報(bào)考學(xué)校的第一步應(yīng)該是做什么呢?一開始就應(yīng)該去填報(bào)志愿了嘛?不，在我們填報(bào)學(xué)校前，我們首先要做的是去了解這個(gè)學(xué)校的招生計(jì)劃，閱讀該學(xué)校的招生簡章，盲目報(bào)考是不可取的。做好學(xué)校的信息收集，可以為我們省下不必要的麻煩。

南充數(shù)控工程幼兒師范學(xué)校招生計(jì)劃 專業(yè)名稱   計(jì)劃人數(shù)  
學(xué)前教育   60人  
南充數(shù)控工程幼兒師范學(xué)校師資力量

學(xué)校管理規(guī)章健全，突出教學(xué)中心地位，把提高學(xué)生技能作為重點(diǎn)，強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)教學(xué)，延聘德國數(shù)控專家來校任教，給學(xué)生傳授世界先進(jìn)的數(shù)控技術(shù)和企業(yè)管理理念。學(xué)校教職員工 128 人，其中雙師型教師 58 人，技師、工程師以上職稱 26 人。 2007 年學(xué)校組隊(duì)參加市第二屆中職生 “ 數(shù)控杯 ” 技能競賽活動，參賽 8 人， 7 人獲等級獎，其中，一等獎 2 名、二等獎 3 名、三等獎 2 名，學(xué)校分獲車、鉗工團(tuán)體二等獎。

2008 年 5 名教師參加市第二屆中職校機(jī)械類專業(yè)教師技能競賽， 2 人獲一等獎， 2 人獲二等獎， 1 人獲三等獎，學(xué)校獲團(tuán)體一等獎。 2009 年 3 名教師代表南充市參加四川省第三屆職工技能大賽 ,1 人名列全省第 5 名 ,1 人名列全省第 19 名。學(xué)校一支 “ 志向高遠(yuǎn)、理念前瞻、知識淵博、勇于負(fù)責(zé) ” 的高素質(zhì)師資隊(duì)伍正逐漸形成。

南充數(shù)控工程幼兒師范學(xué)校獲得榮譽(yù)

學(xué)校高起點(diǎn)、高規(guī)格、高速度的發(fā)展，得到市、區(qū)黨委、政府和省、市、區(qū)教育主管部門的高度重視和熱切關(guān)懷，贊譽(yù)其為南充市職業(yè)教育的一座里程碑。 2007 年、 2008 年 、 2009 年學(xué)校連續(xù)被順慶區(qū)教育局評為合格學(xué)校、先進(jìn)民辦教育學(xué)校、職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校。 2008 年 12 月，學(xué)校榮獲市級重點(diǎn)中等職業(yè)教育學(xué)校稱號，數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被評為市級示范專業(yè)。

老師總結(jié)

了解了南充數(shù)控工程幼兒師范學(xué)校的招生計(jì)劃之后，同學(xué)們是不是對學(xué)前教育專業(yè)的招生人數(shù)有一定了解了呢。當(dāng)我們?yōu)樽约哼x好目標(biāo)之后，還要通過各個(gè)途徑來靠近我們的目標(biāo)，努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。小伙伴們不要忘了獲取更多信息來增加錄取率喲。