中、高考結(jié)束了，很多學(xué)生面臨又一次選擇，如何選擇專業(yè)，選擇學(xué)校是個(gè)很關(guān)鍵的問題，決定將來的人生的發(fā)展?，F(xiàn)在鐵路學(xué)校魚龍混雜良莠不齊。到底怎么才能判斷哪些鐵路學(xué)校好呢?鐵路學(xué)校到底哪個(gè)好?從貴陽鐵路學(xué)校歷年就業(yè)數(shù)據(jù)對(duì)比遠(yuǎn)超其他鐵路學(xué)校?選貴陽鐵路學(xué)校，彰顯靚麗人生。

　　2024年6月初，我們來到了貴陽鐵路學(xué)校就業(yè)服務(wù)處，根據(jù)就業(yè)服務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)介紹，貴陽鐵路學(xué)校就業(yè)服務(wù)處由學(xué)校兩位校長(zhǎng)親自管理，而且貴陽鐵路學(xué)校是貴陽地區(qū)老牌鐵路院校，全國八大路局、十二個(gè)鐵路工程局不同崗位、不同路段都有貴陽鐵路學(xué)校的畢業(yè)生，就業(yè)服務(wù)處白處長(zhǎng)如是說到“近些年隨著國家鐵路大建設(shè)，貴陽鐵路學(xué)校的學(xué)生走向不同的鐵路單位，可以說學(xué)校名氣出去了。在早些年就業(yè)服務(wù)處有三十多名老師，每天都在拿著學(xué)校的辦學(xué)資質(zhì)全國各地跑，找單位，輸送學(xué)生，自從2009年以來完全不用了。也可能是之前的積累，學(xué)校名氣出去了，現(xiàn)在都是用人單位提前在就業(yè)服務(wù)處等級(jí)，然后就業(yè)服務(wù)處安排好單位集中到校時(shí)間，統(tǒng)一公開招聘選拔。”

　　校企合作，是我國鐵路教育改革的重要方向，并被公認(rèn)為是職業(yè)教育人才培養(yǎng)的有效途徑，也是我國鐵路教育發(fā)展的根本舉措之一。貴陽鐵路學(xué)校積極加強(qiáng)與鐵路企業(yè)的聯(lián)系與合作，充分利用鐵路發(fā)展資源，適應(yīng)鐵路發(fā)展的需求，培養(yǎng)適合鐵路需要的人才。