太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019招生計劃_錄取規(guī)則
發(fā)布時間：2025-03-30 閱讀：
摘要：我們學(xué)校對于學(xué)生來說，一直都是注重培養(yǎng)學(xué)生的三個方面，這三個方面主要的面向?qū)ο笫且粋€是企業(yè)，一個是對我們的學(xué)生。
我們學(xué)校對于學(xué)生來說，一直都是注重培養(yǎng)學(xué)生的三個方面，這三個方面主要的面向?qū)ο笫且粋€是企業(yè)，一個是對我們的學(xué)生，我們學(xué)校在多年來一直都積極培養(yǎng)學(xué)生的這三個方面，這三個方面如果培養(yǎng)成功，那么學(xué)生的各方面成長也就更好的發(fā)展，這三個方面就是學(xué)生的創(chuàng)新型，學(xué)生的實用性，學(xué)生的技能性，這三個性質(zhì)我們都需要慢慢的去培養(yǎng)學(xué)生，讓學(xué)生能夠在這樣的情況下面，弄成為一個優(yōu)秀的專業(yè)人才，能夠讓學(xué)生在以后道路上面把這個作為自己的一個前進(jìn)模式，那么學(xué)生以后的工作和以后的道路將會更加的方便，自己的工作也會更加的優(yōu)秀和完美，前途也就更好。
招生計劃：
| 招生學(xué)校及專業(yè)（工種） | 招生計劃 | 招生對象 | 學(xué)制 | 招生地區(qū) | 備注 |
| 蘇州技師學(xué)院 | 2806 | ||||
| 數(shù)控加工與維修 | 高中 | 2+2 | 全省 | 技師班 | |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)與通訊技術(shù) | 高中 | 2+2 | 全省 | 技師班 | |
| 電氣控制與自動化 | 高中 | 2+2 | 全省 | 技師班 | |
| 現(xiàn)代模具設(shè)計與制造 | 高中 | 2+2 | 全省 | 技師班 | |
| 精密機械檢測技術(shù) | 高中 | 3 | 全省 | ||
| 機電一體化 | 高中 | 3 | 全省 | ||
| 數(shù)控技術(shù) | 高中 | 3 | 全省 | ||
| 電氣控制技術(shù) | 高中 | 3 | 全省 | ||
| 電子應(yīng)用技術(shù) | 高中 | 3 | 全省 | ||
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 高中 | 3 | 全省 | ||
| 模具設(shè)計與制造 | 高中 | 3 | 全省 | ||
| 現(xiàn)代物流管理 | 高中 | 2 | 全省 | ||
| 電子商務(wù) | 高中 | 2 | 全省 | ||
| 網(wǎng)絡(luò)動畫技術(shù) | 高中 | 3 | 全省 | ||
| 服務(wù)外包與信息技術(shù) | 高中 | 3 | 全省 | ||
| 美容美發(fā) | 高中 | 2 | 全省 | ||
| 旅游管理 | 高中 | 2 | 全省 | ||
| 數(shù)控加工與維修 | 初中 | 3+2+2 | 全省 | 技師班 | |
| 現(xiàn)代模具設(shè)計與制造 | 初中 | 3+2+2 | 全省 | 技師班 | |
| 電氣控制與自動化 | 初中 | 3+2+2 | 全省 | 技師班 | |
| 現(xiàn)代焊接技術(shù) | 初中 | 3+2+2 | 全省 | 技師班 | |
| 數(shù)控技術(shù) | 初中 | 3+2 | 全省 | ||
| 模具設(shè)計與制造 | 初中 | 3+2 | 全省 | ||
| 電氣控制技術(shù) | 初中 | 3+2 | 全省 | ||
| 電子應(yīng)用技術(shù) | 初中 | 3+2 | 全省 | ||
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 初中 | 3+2 | 全省 | ||
| 現(xiàn)代物流管理 | 初中 | 3+2 | 全省 | ||
| 電子商務(wù)與財會 | 初中 | 3+2 | 全省 | ||
| 蘇州傳統(tǒng)工藝技術(shù) | 初中 | 3+2 | 全省 | ||
| 旅游管理 | 初中 | 3+2 | 全省 | ||
| 電子商務(wù) | 初中 | 3+2 | 蘇州 | ||
| 會計電算化 | 初中 | 3+2 | 蘇州 | ||
| 公共營養(yǎng)與配餐 | 初中 | 3+2 | 蘇州 | ||
| 物流管理 | 初中 | 3+2 | 蘇州 | ||
| 動漫設(shè)計 | 初中 | 3+2 | 蘇州 | ||
| 汽車駕駛與維修 | 初中 | 3+2 | 蘇州 | ||
| 機電一體化 | 初中 | 3+2 | 蘇州 | ||
| 電子應(yīng)用技術(shù) | 初中 | 3+2 | 蘇州 |
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錄取原則與辦法：
1、根據(jù)教育部《2016年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》和江蘇省教育廳、考試院相關(guān)文件精神，面向高級中等教育學(xué)校(含普通高中和中等職業(yè)學(xué)校)畢業(yè)生注冊入學(xué)的錄取模式。
(1)參加普通高校招生全國統(tǒng)一考試且未被統(tǒng)一錄取批次錄取的文、理類考生，且取得全部七門科目學(xué)業(yè)水平測試成績的普高學(xué)生，均可申請注冊入學(xué)。
(2)省內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校取得高級中等學(xué)校畢業(yè)證書的畢業(yè)生、參加對口單獨招生考試的報名，且未被對口單招錄取的中職學(xué)生，均可申請注冊入學(xué)。中職學(xué)生的注冊專業(yè)，須與我院設(shè)置專業(yè)對口。
2、語種要求：
(1)外語類專業(yè)招生對考生的語種要求：我院英語專業(yè)限英語應(yīng)試語種，日語專業(yè)限英語、日語應(yīng)試語種。
(2)非外語類專業(yè)對外語語種要求：我院非外語類專業(yè)對外語語種不作要求。入學(xué)后，公共外語只開設(shè)英語課程。新生入校后，我院除日語專業(yè)開設(shè)日語課程外，其余專業(yè)外語只開設(shè)英語課程，不為非英語語種考生單獨開設(shè)非英語語種課程。不能按規(guī)定完成學(xué)業(yè)者，按學(xué)校有關(guān)學(xué)籍管理規(guī)定辦理。
3、對考生的身體健康狀況要求:
報考考生身體健康狀況要求按照教育部、衛(wèi)生部和中國殘聯(lián)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行，考生須符合教育部體檢標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)規(guī)定。
4、錄取辦法：
(一)符合注冊入學(xué)條件的考生，通過網(wǎng)絡(luò)登錄省教育考試院注冊入學(xué)管理平臺，同時可向我院提出注冊申請。學(xué)院對進(jìn)檔考生按“先分?jǐn)?shù)后等級”方式進(jìn)行排序，即對進(jìn)檔考生按總分從高分到低分進(jìn)行擇優(yōu)錄取，同分考生按照學(xué)業(yè)水平測試等級高低依次錄取。學(xué)院依據(jù)“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則統(tǒng)籌安排考生錄取專業(yè)。
(二)院校依據(jù)向社會公布的招生章程，按照錄取原則，對提交注冊申請的考生進(jìn)行審核，審核通過的考生即為院校預(yù)錄考生。
(三)考生被預(yù)錄取后，將由計算機系統(tǒng)根據(jù)考生申請志愿進(jìn)行自動匹配考生被錄取學(xué)校，考生錄取信息可以在考試院網(wǎng)站自己查詢。
(四) 參加校級以上大賽獲獎的考生、思想品德有突出表現(xiàn)的，經(jīng)所在學(xué)校推薦，并經(jīng)報我校招生領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定的考生，我院可在注冊后破格錄取.
(五)對單科文化成績優(yōu)秀的考生, 我院也可按注冊入學(xué)辦法(要求)擇優(yōu)或破格錄取.
(六)藝術(shù)類考生錄取時，按照進(jìn)檔考生總分(文化分與專業(yè)分之和)從高分到低分擇優(yōu)錄取，總分相同，按照藝術(shù)分從高到低錄取。藝術(shù)類考生報考普通類專業(yè)(兼)時, 錄取同普通類考生.
5、對政策性加分或降分投檔考生的處理辦法：執(zhí)行省考試院關(guān)于加分或降分的有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。
關(guān)鍵詞：太湖,創(chuàng)意,職業(yè),技術(shù),學(xué)院,2019,招生計劃,我們,
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