瀘州工業(yè)技工學校在瀘州非常有歷史了，是在1958年創(chuàng)辦的，距今半個多世紀的辦學歷程，給學校積累了深厚的文化底蘊，教學經驗也是相當?shù)呢S富，學校主要是學歷教育和鍛趿眾培訓一起進行的，目前已經培養(yǎng)了2萬多名技能人才，畢業(yè)頒發(fā)相關學歷證書以及所學專業(yè)的職業(yè)資格證和技能等級證書，學生畢業(yè)后就業(yè)就會多。那么多人都想讀瀘州工業(yè)技工學校那么這里的優(yōu)勢是什么呢，首先學校辦學條件比較好，地理位置有優(yōu)勢，辦學地址在江陽城區(qū)，交通很方便；和同類學校相比，這里的管理要嚴格的多，嚴謹?shù)墓芾聿拍芨蛹s束到學生，有優(yōu)質的師資，確保教學質量不會落后；

辦學特色鮮明，開設了20多個專業(yè)都是現(xiàn)在社會上比較缺人的職業(yè)，這樣證明這些專業(yè)畢業(yè)了都是很好找找工作的，在平時教學中不單單是重視技能培訓，一個人的綜合素質更加重要。畢業(yè)后兩幾種選擇，一個是接受學校的安排就業(yè)，一各在參加升學考試繼續(xù)深造，所以在這里我校的就業(yè)還是很有保障的、

學校教育教學設施一應俱全，信息化教學手段先進；學校實驗實訓設施完備，建有多個綜合性實訓中心和穩(wěn)定的校外實習基地，技能培養(yǎng)效果突出。學校提供優(yōu)質的后勤服務，建有標準化的學生食堂和學生公寓，各類生活設施齊備；聘請專人對后勤服務進行嚴格管理，以保證為學生提供優(yōu)質高效的服務。

學校擁有一支思想素質高、業(yè)務能力強、結構合理、實踐經驗豐富的“雙師型”教師隊伍，定期外派教師到企業(yè)和施工現(xiàn)場作技術指導或接受培訓鍛煉，不斷更新知識，提高技能。學校實行封閉式管理和精細化管理，為全體學生提供全方位24小時服務；建立健全了一系列科學的管理制度，實行學生承包制、全員聘任制和學月考核制。

學校堅持“走創(chuàng)新之路，塑一流師資，育技能人才，鑄特色技校”的辦學思想，實施獨具特色的多層次復合型技能人才培養(yǎng)模式，推行多證制即學歷證書+技能證書+特殊崗位上崗證書。學校以市場為導向，專業(yè)優(yōu)勢突出，辦學特色明顯，開設有加工制造類、機械類、電工類、建筑工程類、學前教育類、計算機類及汽車維修與檢測類等20多個專業(yè)，即注重學生技能培養(yǎng)，也注重學生綜合素質塑造。

學校實行訂單式培養(yǎng)，學生入學后即簽訂《畢業(yè)生就業(yè)安置協(xié)議》，在校學習兩年，第三年帶薪頂崗實習，也可參加對口升學考試，進入大學深造。