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南充幼師學(xué)校幼師舞蹈教育專業(yè)

作者:陳老師來源:互聯(lián)網(wǎng)時間:2025-04-14 21:25

摘要:專業(yè)簡介 幼師舞蹈教育專業(yè)通過該課程,激發(fā)學(xué)生對舞蹈的熱愛,陶冶其情操,提高了學(xué)生的舞蹈素養(yǎng),讓學(xué)生掌握的舞蹈基礎(chǔ)理論知識、舞蹈的基本技能、幼兒舞蹈及幼兒舞蹈創(chuàng)編。

幼師舞蹈教育專業(yè)通過該課程,激發(fā)學(xué)生對舞蹈的熱愛,陶冶其情操,提高了學(xué)生的舞蹈素養(yǎng),讓學(xué)生掌握的舞蹈基礎(chǔ)理論知識、舞蹈的基本技能、幼兒舞蹈及幼兒舞蹈創(chuàng)編。學(xué)校創(chuàng)建的與國際接軌、在國內(nèi)領(lǐng)先的“實踐融合型幼兒、兒童教育音樂舞蹈教學(xué)模式”理論體系為指導(dǎo),實施音樂教育向幼兒與兒童教育領(lǐng)域中滲透與延伸的改革舉措,率先在國內(nèi)開辟了音樂教育改革與發(fā)展的新天地。

南充幼師學(xué)校幼師舞蹈教育專業(yè)

教師口語,心理學(xué),教育學(xué),兒童藝術(shù)教育教學(xué)法,樂理,視唱與練耳,和聲,聲樂,鋼琴,即興伴奏,舞蹈,美術(shù),舞蹈編導(dǎo),美術(shù)創(chuàng)作,合唱與指揮,歌曲創(chuàng)作,MID制作及錄,中外音樂、舞蹈、美術(shù)史,藝術(shù)欣賞,器樂選修等。本專業(yè)課程采取口傳身授教學(xué)法、項目教學(xué)法、分層教學(xué)法、案例教學(xué)法、現(xiàn)場教學(xué)法等多種教學(xué)方法,突出實踐性,在教學(xué)內(nèi)容上盡可能更廣一些。

南充幼師學(xué)校幼師舞蹈教育專業(yè)

1、耳鳴,或雙耳失聰者不宜報考本專業(yè)。

2、無傳染病,癲癇病,艾滋病等病史,年齡在14-20周歲之間的應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生(含職高)。

3、學(xué)校秉著公開、公平、公正、嚴(yán)格程序、加強管理、接受監(jiān)督的原則,招生工作實行標(biāo)準(zhǔn)剛性化、程序規(guī)范化、招生辦法公開化、錄取結(jié)果公示化。

幼師舞蹈教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,教育理念領(lǐng)先、專業(yè)能力強,適應(yīng)現(xiàn)代幼兒、兒童教育改革發(fā)展需要,具有大學(xué)??茖W(xué)歷的幼兒、小學(xué)教師(音樂專長)、藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)及企事業(yè)單位等相關(guān)音樂專門人才。要求學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容全面的掌握,融會貫通,具備組織幼兒舞蹈教學(xué)的能力。

關(guān)鍵詞:南充,幼師,學(xué)校,舞蹈,教育,專業(yè),幼師,舞蹈,

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