我們在以后的發(fā)展道路上面，我們要認清我們自己的一個發(fā)展成長環(huán)境，給學生一個最好的發(fā)展環(huán)境，我們學校不論是從氛圍還是從學生的環(huán)境來說，我們都要幫助學生打造一個更好的環(huán)境，讓我們學校的學生能夠有一個更加優(yōu)秀的未來，讓學生的未來發(fā)展能夠有一個更美麗的前景，給學生的以后發(fā)展道路上面能夠有一個更加美麗的發(fā)展，讓學生的以后能夠更好的發(fā)展，保證學生能夠有一個優(yōu)秀的發(fā)展。

招生計劃：

招生對象

應、往屆初中畢業(yè)生、高中(含同等及以上學歷)畢業(yè)生、在讀高中生。

報讀條件

(一)初中畢業(yè)生

應、往屆初中畢業(yè)生必須參加當年中考，持中考成績、準考證、初中畢業(yè)證書、戶籍證明按分數(shù)線依次報名。

(二)高中(含同等及以上學歷)畢業(yè)生、在讀高中生

1、高中(含同等及以上學歷)畢業(yè)生持高中(含同等及以上學歷)畢業(yè)證書、戶籍證明報名;

2、在讀高中生持初中畢業(yè)證、就讀學校出具并經(jīng)當?shù)乜h級教育部門審核的學籍證明、戶籍證明報名。

錄取規(guī)則：

1、學院按“公平競爭、公正選拔、公開程序，德智體美全面考核，綜合評價，擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。 

2、外語語種不限，進校后公共外語統(tǒng)一學英語。 

3、錄取無男女比例限制。 

4、體檢要求：必須符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的規(guī)定 

5、加降分要求：對于符合國家及各省（直轄市、自治區(qū)）規(guī)定的加分和降分條件且報考我院的進檔考生，按加分或降分后的總成績降序排列，從高分到低分擇優(yōu)錄取。 

6、錄取順序：依照生源?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招辦（考試院）所公布的最低錄取控制線及投檔原則，相應遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進行錄取。采取“順序志愿投檔”時，按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下，按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。采取“平行志愿投檔”時，按成績優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。 

7、對進檔考生的專業(yè)安排辦法：專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進行確定，專業(yè)志愿之間不設分數(shù)級差。對于進檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿，若第一志愿滿額，則在其所報第二專業(yè)志愿未滿的情況下，安排至該專業(yè)，以此類推。考生所填報志愿都不能滿足時，服從專業(yè)調(diào)劑的，按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè)；若不服從專業(yè)調(diào)劑，則作退檔處理。 

獎助政策：

1、按國家相關資助政策規(guī)定，在校學生可享受：國家獎學金8000元/年；國家勵志獎學金 5000元/年；國家助學金(其中：一等助學金4000元/年、二等助學金3000元/年、三等助學金2000元/年)；學院獎學金（其中：一等獎學金1000元/年、二等獎學金600元/年、三等獎學金400元/年）。 

2、按國家相關助學貸款政策，對當年入學的家庭經(jīng)濟困難的新生，可在生源地教育行政管理部門下屬的學生資助管理中心申請辦理生源地信用助學貸款。生源地貸款原則上每生每年不超過8000元，貸款資金實行一次申請，分年發(fā)放。 

學后就業(yè)

學校除了開設學歷教育專業(yè)外，同時舉辦有計算機、電工、焊工、餐飲服務、賓館服務、現(xiàn)代酒店管理、家政服務、美術裝潢、音樂舞蹈等專業(yè)短期培訓。學校實施分層教學，抓好職高生對口升學和就業(yè)培訓工作。學校堅持職教辦學方向，緊跟社會對人才的多樣化需求，全面構建人才成長立交橋，開拓國際、國內(nèi)就業(yè)市場，學生就業(yè)率98%。涉外英語專業(yè)八名學生到柬埔寨、澳門等地工作。

學校大力實施科研興校，堅持貼近市場辦學，加強課程改革，不斷提高辦學水平，先后獲得省、市、縣政府教學成果獎10余次項，開辟了國內(nèi)、國際兩大就業(yè)市場，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上，著力培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技能型人才。與達州遠航職業(yè)技術學校聯(lián)合辦學，近三年，學校有50余名學生成功就業(yè)于新加坡、阿聯(lián)酋等中東及東南亞國家的知名企業(yè)。學校立足縣情，主動服務縣域經(jīng)濟，促進就業(yè)和再就業(yè)，實現(xiàn)人力資源向人才資本轉(zhuǎn)化 ，學校常年舉辦各類短期培訓，已經(jīng)培訓人數(shù)10000人。