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- 學(xué)校介紹
- 校園環(huán)境
- 招生簡章
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青衣江技工學(xué)校位于樂山市市中區(qū)西郊青衣江和大渡河交匯處的肖壩,東鄰大佛睡佛,西望峨眉金頂,南對沫苦故里,北通東坡舊居。校園恢宏壯觀,環(huán)境優(yōu)美宜人。該校系四川省技工學(xué)校優(yōu)秀教師夏令營基地和師資培訓(xùn)基地。'團結(jié)、勤奮、文明、開拓'是該校的校風(fēng)。'起步晚、發(fā)展快、后勁足、希望大、管理有序、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、校紀(jì)嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)濃厚'是該校的特色。樂山市技工學(xué)校創(chuàng)辦于1978年,在'七五'期間崛起。學(xué)院占地面積385畝,現(xiàn)有專任教師446人,有教授8人、副教授116人,博士研究生和碩士研究生101人,“雙師素質(zhì)”教師達(dá)到70%,聘有多名外籍教師任教。有在校學(xué)生一萬余人。
宿舍條件:學(xué)校宿舍是標(biāo)準(zhǔn)的6-8人家,每樓層配有自動洗衣機、智能飲水系統(tǒng)。室內(nèi)有電話、壁柜、桌椅、電風(fēng)扇、衛(wèi)生間等,寬敞明亮,舒適方便,經(jīng)濟條件好的學(xué)生可以選擇費用高的公寓。
周邊環(huán)境:學(xué)校位于樂山市市中區(qū)西郊青衣江和大渡河交匯處的肖壩,東鄰大佛睡佛,西望峨眉金頂,南對沫苦故里,北通東坡舊居。校園恢宏壯觀,環(huán)境優(yōu)美宜人。學(xué)校周邊的景色非常漂亮,學(xué)校周邊交通也比較方便,學(xué)生出行非常的方便。學(xué)校開設(shè)了幾個專業(yè),學(xué)生可以通過想從事的方向來選擇專業(yè),這樣更有利于學(xué)好自己所選擇的專業(yè)。學(xué)校的管理也是比較人性化的。
學(xué)校首先推行“四制”改革方案,加大教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)肅量化考評制度,建立獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶的獎罰辦法,全面提高了管理水平。其次,加強教師隊伍思想素質(zhì)建設(shè),加大教研、教學(xué)改革力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。再次,加強對學(xué)生的思想素質(zhì)教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)成建設(shè)社會主義新農(nóng)村的“四有”人才,使他們樹立正確的榮辱觀、世界觀。



青衣江技工學(xué)校位于樂山市夾江中國核動力院(909)基地,是一所以培養(yǎng)電工、焊工為主的中專技校。學(xué)校首先推行“四制”改革方案,加大教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)肅量化考評制度,建立獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶的獎罰辦法,全面提高了管理水平。
其次,加強教師隊伍思想素質(zhì)建設(shè),加大教研、教學(xué)改革力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。再次,加強對學(xué)生的思想素質(zhì)教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)成建設(shè)社會主義新農(nóng)村的“四有”人才,使他們樹立正確的榮辱觀、世界觀。職教中心的畢業(yè)生無論是升入高校還是到社會就業(yè),都受到了學(xué)校和用人單位的好評,為學(xué)校進一步發(fā)展樹立了良好的形象。
招生專業(yè):
招生要求:序號 專業(yè) 學(xué)制 招生對象 1 工業(yè)自動化儀器儀表裝配與維修 三年 初中畢業(yè)生 2 機電設(shè)備安裝與維修 三年 初中畢業(yè)生 3 計算機應(yīng)用與維修 三年 初中畢業(yè)生 4 烹飪(中式烹調(diào)) 三年 初中畢業(yè)生
1、思想好、品德好、熱愛祖國、身體健康、無不良嗜好。
2、就讀中專的持縣、鎮(zhèn)民政部門開據(jù)的《貧困家庭證明》。
3、報讀統(tǒng)招升學(xué)的初高中生要帶上當(dāng)年的中考和高考成績單以及畢 業(yè)證書。
4、 經(jīng)審查面試合格,按相關(guān)規(guī)定發(fā)放錄取通知書。專業(yè)介紹:
烹飪(中式烹調(diào))介紹
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)以培養(yǎng)中級烹飪?nèi)藛T為基礎(chǔ),教學(xué)中要求學(xué)生掌握酒店、餐飲行業(yè)經(jīng)營以及食品營養(yǎng)與衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識;其次掌握原材料選擇、調(diào)配、加工處理的基礎(chǔ)知識;同時畢業(yè)生還應(yīng)具有熟練的中、西餐烹飪操作技能;因而在連續(xù)幾年的地區(qū)級、省級中職技能大賽都取得優(yōu)異的成績,為社會輸送一批批技能過硬專業(yè)人才。培訓(xùn)烹飪中級技術(shù)技能型人才。
就業(yè)方向:出國、個體經(jīng)營者(自謀)、酒店廚師長、烹飪培訓(xùn)師、食品工藝管、食品營養(yǎng)師等。
主干課程:烹飪基礎(chǔ)化學(xué)、烹飪原料與加工、烹飪工藝美術(shù)、烹調(diào)技術(shù)、面點工藝、西餐制作、餐飲設(shè)備使用與保養(yǎng)、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、食療與保健、飯店經(jīng)營管理基礎(chǔ)、計算技術(shù)、烹飪成本核算。
計算機應(yīng)用與維修介紹
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。
機電設(shè)備安裝與維修介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)機床操作與維修人員、培養(yǎng)電器安裝與維修人員、培養(yǎng)通用電氣設(shè)施安裝、使用、值守和維護維修的電工、培養(yǎng)制冷設(shè)備與空調(diào)系統(tǒng)運用及維修人員、參加勞動部門職業(yè)技能鑒定,具備初級和中級技能。
就業(yè)方向:在現(xiàn)代制造業(yè)中從事機電產(chǎn)品與設(shè)備的設(shè)計、制造工作;在現(xiàn)代企業(yè)中從事自動化生產(chǎn)線設(shè)備的維護、管理與改造工作;從事計算機輔助設(shè)計與制造以及開發(fā)應(yīng)用工作;從事計算機控制技術(shù)以及單片機開發(fā)應(yīng)用技術(shù)工作。
主干課程:機械制圖與CAD、公差與配合、電工基礎(chǔ)、機械零件與材料基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用用基礎(chǔ)、工廠供電技術(shù)、金工實訓(xùn)(焊、鉗、車、銑)、數(shù)控實訓(xùn)、電子線路焊接實訓(xùn)、機床電氣控制實訓(xùn)、PLC實訓(xùn)、電機與電力拖動實訓(xùn)。
工業(yè)自動化儀器儀表裝配與維修介紹
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)工業(yè)自動化儀表裝配、調(diào)試、維修、營銷等工作的中等技能型人才。典型職業(yè)崗位:工業(yè)自動化儀器儀表裝配、調(diào)試和營銷工作,工業(yè)自動化儀表安裝、調(diào)試運行、維護和維修工作。
畢業(yè)生掌握的知識和具有的技能、能力:1、掌握電工電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識;2、掌握自動控制原理、計算機及單片機應(yīng)用知識;3、掌握工業(yè)自動化儀表的基礎(chǔ)原理、結(jié)構(gòu)和性能;4、具有工業(yè)自動化儀表裝配、調(diào)試、校驗的技能;5、具有工業(yè)自動化儀表的選用、安裝、運行、維護和修理的技能;6、具有車間技術(shù)管理和工業(yè)自動化儀表營銷的初步能力。
主要課程和實踐環(huán)節(jié):工程制圖、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、儀表機構(gòu)與零件、自動調(diào)節(jié)原理、顯示技術(shù)及儀表、控制儀表及裝置、過程控制系統(tǒng)、儀器儀表結(jié)構(gòu)工藝、微機原理及應(yīng)用、企業(yè)管理與營銷。金工實習(xí)、電工電子基本技能、儀表結(jié)構(gòu)工藝實踐、電子技術(shù)課程設(shè)計、電氣裝配實習(xí)、儀表裝調(diào)實習(xí)、儀表裝校工職業(yè)資格鑒定、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實踐。
學(xué)費標(biāo)準(zhǔn):
專業(yè)名稱 學(xué)制 學(xué)費 計算機應(yīng)用與維修介紹 3年 中職免學(xué)費 機電設(shè)備安裝與維修 3年 中職免學(xué)費 工業(yè)自動化儀器儀表裝配與維修 3年 中職免學(xué)費 烹飪(中式烹調(diào))介紹 3年 中職免學(xué)費










