熱點新聞
- 成都鐵路工程學(xué)校是公辦還是民辦_學(xué)校地
- 煙臺開發(fā)區(qū)高級職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專
- 成都市特殊教育學(xué)校2020年招生對象
- 甘肅能源化工職業(yè)學(xué)院2019招生簡章
- 新都中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦時間是?
- 涼山州職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址在哪里_環(huán)境怎么
- 男生什么工作工資高 適合男生的職業(yè)
- 重慶市藝才技工學(xué)校管理如何_地址在哪
- 2023年第十屆茅盾文學(xué)獎獲獎作品
- 文科什么專業(yè)就業(yè)前景好 就業(yè)率高的文科
-
- 學(xué)校介紹
- 校園環(huán)境
- 招生簡章
- 專業(yè)&學(xué)費
- 在線報名
四川長虹職業(yè)技術(shù)學(xué)校座落在美麗的中國科技城綿陽市。她位于風(fēng)光秀麗的富樂山麓、流水潺潺的芙蓉溪旁。環(huán)境優(yōu)雅,濃蔭夾道,四季花香,景色宜人,是讀書治學(xué)的理想園地。學(xué)院起源于1933年創(chuàng)辦的江蘇省立宿遷玻璃科職業(yè)學(xué)校,在80年來的辦學(xué)歷史過程中,積淀了深厚的文化底蘊,為行業(yè)和社會培養(yǎng)各類專門人 才10余萬人,涌現(xiàn)出了中國國畫領(lǐng)域葡萄畫的一代宗師蘇葆禎、中國硬筆書法第一人龐中華、中國第一代非職務(wù)專利權(quán)人曾祥煒、重慶市經(jīng)濟(jì)風(fēng)云人物敖志平、四 川汽車跨國收購第一人董平、全國勞動模范李華勝等一大批成功人士。
多年來,學(xué)院堅 持“誠信為基,能力為本,創(chuàng)新為魂,特色為翼”的辦學(xué)理念,形成了“傳承建材行業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)綿陽國家科技城建設(shè),政校企研四方聯(lián)動共育高端技術(shù)技能型人 才”的辦學(xué)特色。先后獲得“國家示范高等職業(yè)院校”、“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國社科工作先進(jìn)單位”、“四川省最佳文明單位”、“四川省普通高校畢 業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”等50余項榮譽稱號。
學(xué)院占地面積50余萬平方米,固定資產(chǎn)總值6億元。與多家企業(yè)合作,建立了集生產(chǎn)實訓(xùn)于一體的“數(shù)控加工車間”、“電子產(chǎn)品生產(chǎn)車間”等 “校中廠”,院內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)車間達(dá)到14個;與中物院五所及長虹電子等企業(yè)和科研院所合作建立了“廠中校”,校外實訓(xùn)基地達(dá)到180余個。以此為依托,學(xué) 院緊緊圍繞“課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接,教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接”進(jìn)行專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革,建成了以國家級和省級精品課程為主體的數(shù)字化教學(xué)資源庫,構(gòu)建了 “模塊式工學(xué)結(jié)合”等各具特色的多樣化人才培養(yǎng)模式,進(jìn)一步突出了學(xué)生專業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。
多年來,學(xué)院積極發(fā)揮“國家示范”的示范帶動作用,主動服務(wù)行業(yè)、地方和綿陽國家科技城建設(shè)。先后承擔(dān)省市各級科研項目80余個、各類科技 創(chuàng)新項目100余個,取得專利20余項,為建材行業(yè)的發(fā)展和綿陽國家科技城建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。在市政府主導(dǎo)下,學(xué)院牽頭組建了綿陽職業(yè)教育集團(tuán)和綿陽職 業(yè)教育研究中心,并成為理事長單位和主任單位,在整合科技城職業(yè)教育資源、構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系、創(chuàng)新技術(shù)拔尖人才培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮了龍頭作用。
如今,學(xué)院站在新的起點,正在按照“對上積極探索高端技術(shù)技能型人才培養(yǎng)、對下積極探索中高職協(xié)調(diào)發(fā)展、對外積極探索國際合作交流、對內(nèi)不 斷強化內(nèi)涵建設(shè)”的辦學(xué)思路,積極實施“8138”高等教育質(zhì)量工程等“后示范”建設(shè)項目,努力做好深入對接全國建材行業(yè)和綿陽國家科技城建設(shè)兩篇文章, 并以與韓國東國大學(xué)校、臺灣大仁科技大學(xué)、南臺科技大學(xué)和加拿大北大西洋學(xué)院等高校的深度合作為良好開端,進(jìn)一步開展國際合作交流辦學(xué),把學(xué)院辦成國內(nèi)一 流、世界知名的高等職業(yè)院校。



四川長虹職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1979年,隸屬于中國家電行業(yè)的龍頭企業(yè)——長虹集團(tuán),是一所集職業(yè)技能教育、技能鑒定為一體,涵蓋電子、機械、經(jīng)管、建筑、計算機等多學(xué)科的公辦全日制重點中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校位于具有“中國西部硅谷”美譽的中國科技城——四川省綿陽市,校園環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人,是學(xué)習(xí)深造的理想之地。
學(xué)校實行封閉式準(zhǔn)軍事化管理,教學(xué)管理規(guī)范,校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)、實習(xí)、實訓(xùn)設(shè)備齊全,設(shè)施先進(jìn)。全國職教師資專業(yè)技能培訓(xùn)基地、四川省職教師資培訓(xùn)基地、國家職業(yè)技能鑒定川-114所,同時也是全國41所大學(xué)學(xué)生的實習(xí)、實訓(xùn)基地。我校與西南科技大學(xué)等多所知名高校開展聯(lián)合辦學(xué),給學(xué)生創(chuàng)造了更濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、更好的升學(xué)條件。
我校已為長虹集團(tuán)和社會培養(yǎng)了近3萬名各類技能人才,由于畢業(yè)學(xué)生技術(shù)過硬、競爭力強,許多學(xué)生已經(jīng)成為所在單位的技術(shù)骨干、享受政府津貼的高級技師及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),因此學(xué)校贏得了用人單位和社會的廣泛贊譽,被譽為“職業(yè)技術(shù)骨干的搖籃”。
招生專業(yè)介紹:
招生要求:序號 專業(yè) 學(xué)制 招生對象 1 電子技術(shù)應(yīng)用 三年 初中畢業(yè)生 2 制冷設(shè)備運用與維修 三年 初中畢業(yè)生 3 電氣自動化設(shè)備安裝與維修 三年 初中畢業(yè)生 4 數(shù)控加工(數(shù)控車工) 三年 初中畢業(yè)生 5 模具制造 三年 初中畢業(yè)生 6 機械設(shè)備裝配與自動控制 三年 初中畢業(yè)生 7 焊接加工 三年 初中畢業(yè)生 8 電子商務(wù) 三年 初中畢業(yè)生 9 工商企業(yè)管理 三年 初中畢業(yè)生 10 市場營銷 三年 初中畢業(yè)生
凡年齡在14—19歲,身體健康,初、高中畢業(yè)生,憑相關(guān)證明均可報名,地區(qū)不限。要求身高150cm以上,裸視視力不低于4.7,無傳染性疾病?!?br /> 助學(xué)政策:
1、報讀我校的學(xué)生在學(xué)習(xí)期間,均享受每生每年1500元的國家助學(xué)金;
2、農(nóng)村戶籍學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生還可申請免學(xué)費資金1600元/年;
3、在長虹實習(xí)期間,每月可享受長虹集團(tuán)公司發(fā)給的生活補貼;
4、學(xué)校還為貧困學(xué)生聯(lián)系提供多種課余兼職崗位。
專業(yè)介紹:
市場營銷介紹
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)實行“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重能力”的培養(yǎng)模式,體現(xiàn)“知識、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)一致的培養(yǎng)目的,要求畢業(yè)生掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和市場營銷、物流管理的基本理論及基本知識,具有分析和解決市場營銷、物流管理和企業(yè)管理工作中實際問題的能力,能夠從事市場營銷、物流管理和企業(yè)管理工作或教學(xué)、科研優(yōu)秀人才。
就業(yè)方向:市場營銷畢業(yè)生可以從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務(wù)和教學(xué)科研等工作。
工商企業(yè)管理介紹
就業(yè)方向:黨政機關(guān)事業(yè)單位的行政部門、工商行政管理部門、涉外經(jīng)濟(jì)管理部門、經(jīng)濟(jì)監(jiān)督檢查等管理部門從事政策和法規(guī)研究及實際工作、中外大中型企業(yè)做公司的經(jīng)營管理工作等。
主干課程:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法經(jīng)營管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理。
電子商務(wù)介紹
就業(yè)崗位:網(wǎng)站運營經(jīng)理/主管、網(wǎng)站策劃/編輯、網(wǎng)站推廣網(wǎng)站開發(fā)人員、網(wǎng)站設(shè)計網(wǎng)絡(luò)營銷員、外貿(mào)電子商務(wù)、電子商務(wù)物流。
主干課程:管理學(xué)原理、管理統(tǒng)計、信息管理學(xué)、企業(yè)信息化管理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、運籌學(xué)、市場營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)物流與供應(yīng)鏈管理、電子商務(wù)原理、網(wǎng)上銀行與電子支付、信息分析與決策、企業(yè)戰(zhàn)略管理等。
焊接加工介紹
就業(yè)方向:畢業(yè)生面向各行業(yè),從事焊接結(jié)構(gòu)制造工藝實施、焊接夾具的設(shè)計、焊接質(zhì)量的檢驗與分析等工作,也可從事焊接車間生產(chǎn)技術(shù)和技術(shù)管理等工作。
主干課程:計算機應(yīng)用、機械制圖、CAD制圖、金屬熔化焊基礎(chǔ)、焊接電工、焊接工藝、焊接結(jié)構(gòu)、焊接檢驗、化學(xué)設(shè)備、壓力容器基礎(chǔ)、設(shè)備安裝工藝、鉗工工藝學(xué)、金屬工藝學(xué)等。
機械設(shè)備裝配與自動控制介紹
就業(yè)方向:機電設(shè)備的操作、保養(yǎng)、維護(hù)和設(shè)備管理崗位;機械制造;現(xiàn)代制造技術(shù)應(yīng)用(含CAD/CAM軟件應(yīng)用);數(shù)控機械及其它產(chǎn)品制造部門的生產(chǎn)、管理、銷售等技術(shù)崗位。
主干課程:信息技術(shù)基礎(chǔ);液壓與氣動;機械設(shè)計;電機與控制;自動化技術(shù)基礎(chǔ);測試技術(shù);機械CAD/CAM;數(shù)控技術(shù)應(yīng)用;電氣控制;模具設(shè)計基礎(chǔ)等。
模具制造介紹
就業(yè)方向:模具加工方向:①模具加工生產(chǎn)組織;②模具數(shù)控編程加工;③模具三維設(shè)計;④產(chǎn)品開發(fā)三維設(shè)計。其他技術(shù)類方向:生產(chǎn)管理、物流管理、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、項目管理以及產(chǎn)品開發(fā)、汽車工業(yè)、機械制造工藝師、CNC工程師等。
主干課程:《專業(yè)制圖》【①機械制圖 ②機械CAD】、《模具鉗工模塊》【①鉗工工藝 ②鉗工實訓(xùn) ③工模具制造】、《機械切削工模塊》【①機械切削工藝 ②機械切削實訓(xùn)】、《工藝基礎(chǔ)模塊》、《Pro-E設(shè)計與加工模塊》【①Pro/E造型設(shè)計 ②Pro/E模具設(shè)計與加工】、《數(shù)控加工模塊》。
數(shù)控加工(數(shù)控車工)介紹
就業(yè)方向:數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的中專畢業(yè)生最大可能就業(yè)崗位依次是數(shù)控設(shè)備操作、維修、編程和產(chǎn)品質(zhì)量檢測。
主要課程:機械制圖、公差配合與技術(shù)測量基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工程力學(xué)、液壓與氣動技術(shù)、機床夾具、金屬切削原理與刀具、機械制造工藝學(xué)、電工電子基礎(chǔ)及操作技能、鉗工技能培訓(xùn)數(shù)控車床加工技術(shù)、數(shù)控銑床加工中心加工技術(shù)、電火花加工技術(shù)、AutoCAD、PRO/E三維造型與設(shè)計、UG三維設(shè)計與數(shù)控編程、MASTERCAM三維設(shè)計與數(shù)控編程、數(shù)控機床結(jié)構(gòu)與維護(hù)。
電氣自動化設(shè)備安裝與維修介紹
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生面向各行業(yè),從事電氣控制設(shè)備安裝、調(diào)試、運行、維護(hù)工作以及供用電系統(tǒng)的運行維護(hù)工作,也可從事一般電氣技術(shù)管理和改造工作。
專業(yè)教學(xué)的主要內(nèi)容:工程制圖、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機與拖動基礎(chǔ)、企業(yè)供電、電力電子技術(shù)、自動檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)、自動控制系統(tǒng)、微機原理及應(yīng)用、可編程序控制器及其應(yīng)用、電氣CAD。
制冷設(shè)備運用與維修介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備制冷與空調(diào)系統(tǒng)操作、維修保養(yǎng)、故障檢修、工程設(shè)計和技術(shù)改造能力的技能型人才。畢業(yè)生面向輕工企業(yè)、寫字樓、賓館以及商業(yè)場所、建筑等行業(yè),從事冷庫、中央空調(diào)的工程設(shè)計、安裝、調(diào)試和操作管理以及企業(yè)的生產(chǎn)和技術(shù)管理工作。
就業(yè)方向:制冷工、中央空調(diào)系統(tǒng)操作工、空調(diào)器裝配工。空調(diào)設(shè)備安裝與維修、中央空調(diào)運行管理。
主干課程:制冷原理、冷庫制冷工藝、小型制冷與空調(diào)裝置、制冷與空調(diào)裝置安裝操作、電冰箱空調(diào)器和制冷壓縮機的維修等。
電子技術(shù)應(yīng)用介紹
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向電子終端生產(chǎn)、智能家電生產(chǎn)、集成電路制造、儀器儀表生產(chǎn)、機電一體化產(chǎn)品制造等各類電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè),從事電子產(chǎn)品的制造加工、生產(chǎn)現(xiàn)場的管理、電子產(chǎn)品及設(shè)備的安裝、調(diào)試和維護(hù)等工作,主要崗位有電子產(chǎn)品組裝技術(shù)人員、電子產(chǎn)品質(zhì)量檢測員、生產(chǎn)現(xiàn)場管理和電子產(chǎn)品維修和服務(wù)人員。
主干課程:電工電子工藝、電子測量技術(shù)、計算機通信網(wǎng)絡(luò)、C語言程序設(shè)計、單片機原理與應(yīng)用、檢測技術(shù)、電子電路EDA等。 主要實踐環(huán)節(jié) :計算機組裝與維護(hù)實訓(xùn)、電子實習(xí)、EDA設(shè)計實訓(xùn)、專業(yè)綜合課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、頂崗實踐、畢業(yè)設(shè)計等。










