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四川省南充外事學(xué)校
- 關(guān)注人數(shù)：
- 星級(jí)評分：
- 學(xué)歷層次：中專
- 學(xué)校性質(zhì)：公辦
- 招生代碼：61017
- 主要專業(yè)：護(hù)理專業(yè),學(xué)前教育,鐵路運(yùn)輸,汽車工程,財(cái)經(jīng)會(huì)計(jì),其他
- 聯(lián)系方式：整理中
- 網(wǎng)站網(wǎng)址：http://m.kisscafe.cn/nanchong/17009.html
- 院校地址：南充市瀠溪鎮(zhèn)瀠康南路
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- 校園環(huán)境
- 招生簡章
- 專業(yè)&學(xué)費(fèi)
- 在線報(bào)名
四川省南充外事學(xué)校是1994年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)建立的一所普通中等專業(yè)學(xué)校，學(xué)校新建的多媒體教室、語音實(shí)驗(yàn)室、多功能電教室、閉路電視系統(tǒng)、教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)等先進(jìn)設(shè)備，為提高教學(xué)水平、培養(yǎng)專業(yè)人才，打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
建校15年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針，面向市場，面向?qū)嵺`，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)。在教育思想上，堅(jiān)持一切為了發(fā)展，一切為了學(xué)生，一切為了辦人民滿意的學(xué)校；在辦學(xué)思路上，實(shí)施“擴(kuò)規(guī)模、上檔次、重質(zhì)量、創(chuàng)特色”的多元化辦學(xué)方略；在培養(yǎng)模式上，構(gòu)建 “德育+專業(yè)+技能”的復(fù)合適用型人才的教育模式,從而促進(jìn)了學(xué)校的跨越式發(fā)展,堅(jiān)持專業(yè)設(shè)置與市場需求相結(jié)合 在我國加入世界貿(mào)易組織和經(jīng)濟(jì)全球化迅速發(fā)展的新形勢下，社會(huì)對人才資源的需求，更是多層次、多方面的。如果仍沿用過去那種“單一的目標(biāo)模式”，顯然是行不通的。只有擺脫傳統(tǒng)觀念，構(gòu)建符合職業(yè)教育自身特點(diǎn)的“一專多能”的人才培養(yǎng)模式，才能滿足社會(huì)多層次、多元化的需要。
通過在實(shí)踐中的積極探索，我們確立了“德育+專業(yè)+技能”的綜合型目標(biāo)定位。專業(yè)設(shè)置突出市場需要和職業(yè)教育特點(diǎn)，選擇了具有良好成長性和巨大發(fā)展空間的熱門專業(yè)，如商務(wù)外語（英、日、韓語）、旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、國際貿(mào)易（物流管理方向）、服裝設(shè)計(jì)與工藝等專業(yè)。這些專業(yè)適用性強(qiáng)，應(yīng)用性廣，學(xué)生滿意，用人單位歡迎；堅(jiān)持中專教育與大專教育相結(jié)合 在辦好中專的同時(shí)，我們與西華師范大學(xué)、四川外語學(xué)院聯(lián)合辦起了大專、本科班。
實(shí)施中、大專、本科套讀學(xué)分制，對提前完成規(guī)定學(xué)分者，可提前畢業(yè)。這就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，既學(xué)得了文化科學(xué)知識(shí)，又節(jié)省了經(jīng)費(fèi)和時(shí)間，使學(xué)生能提前走上工作崗位。不少畢業(yè)生獲得了中專、大專、本科畢業(yè)證書和過級(jí)證書、職業(yè)資格證書，這就為他們參加就業(yè)競爭創(chuàng)造了極好的條件；堅(jiān)持學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相結(jié)合， 我們一手抓中、大專學(xué)生的培養(yǎng)，一手抓各類勞務(wù)輸出人員的培訓(xùn)，把二者有機(jī)結(jié)合起來，一并列入學(xué)校重要議事日程，統(tǒng)一安排教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)一組織實(shí)施，收到了良好效果；學(xué)校與四川大學(xué)聯(lián)合成立國際培訓(xùn)部，打通了去日本等國留學(xué)和攻讀研修生的渠道。先后有李俊秀等40余人赴日讀研修生。校訓(xùn)：誠信、務(wù)實(shí)、博學(xué)、創(chuàng)新；校風(fēng)：自主、和諧、活潑、進(jìn)取；教風(fēng)：愛生、敬業(yè)、嚴(yán)訓(xùn)、博愛；學(xué)風(fēng)：樂學(xué)、善思、勤奮、踐行。
學(xué)校按照市場需求，適時(shí)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)。大力扶持特色學(xué)科，發(fā)展優(yōu)勢專業(yè)，擴(kuò)大專業(yè)適應(yīng)面，形成了合理的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)與布局，為招生和畢業(yè)生就業(yè)奠定基礎(chǔ)。在教學(xué)管理方面，采取了一系列有效措施。進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度，規(guī)范了管理程序；深化教學(xué)改革，試行分級(jí)教學(xué)和彈性學(xué)制，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)新能力培養(yǎng)提供優(yōu)越的條件；積極推進(jìn)多專業(yè)證書制，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的競爭力；加強(qiáng)外語、計(jì)算機(jī)、電子、服裝等應(yīng)用性較強(qiáng)課程教學(xué)改革。精簡課時(shí)，強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練和實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)等，切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量，取得了顯著成效。在教學(xué)方法改革方面，充分體現(xiàn)人才培養(yǎng)的時(shí)代特征，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化。充實(shí)與拓展多媒體教室，積極嘗試網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好條件。
在學(xué)生管理方面，學(xué)校高度重視學(xué)生思想政治工作，狠抓“兩課”教育，開展心理健康教育和心理咨詢活動(dòng)。重視學(xué)生黨、團(tuán)組織建設(shè)和發(fā)揮黨、團(tuán)員的先鋒模范作用。先后有500余名學(xué)生參加業(yè)余黨校學(xué)習(xí)，100余名積極分子光榮入黨。學(xué)校實(shí)行周一至周五封閉式管理，實(shí)行班主任“三到堂”，晚自習(xí)、查寢、開關(guān)宿舍都有專人負(fù)責(zé)。學(xué)校配備專職班主任，負(fù)責(zé)學(xué)生思想、生活及紀(jì)律。對學(xué)生進(jìn)行全面考核，對考核優(yōu)秀者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，畢業(yè)時(shí)優(yōu)先推薦工作。對違紀(jì)者進(jìn)行批評教育，嚴(yán)肅處理，直至開除學(xué)籍。學(xué)校開學(xué)時(shí)，對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，組織新生學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，并請領(lǐng)導(dǎo)和專家作職業(yè)道德介紹，使學(xué)生一入學(xué)就明確努力方向。學(xué)校要求學(xué)生既要掌握專業(yè)知識(shí)，更要學(xué)會(huì)做人。由學(xué)生科、班主任和公寓管理員共同形成了一個(gè)有力、有機(jī)的學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)。使學(xué)生從進(jìn)校到畢業(yè)，都處于學(xué)校的教育管理之中，有效保障了正常教學(xué)秩序。
四川省南充外事學(xué)校座落在川東北重鎮(zhèn)、三總故鄉(xiāng)--南充。南充，嘉陵江畔一顆璀璨的明珠，聞名遐邇的絲綢之都，中國優(yōu)秀旅游城市。是四川省第二大交通樞紐中心，連接成渝中心樞紐城市。
我校（原四川省南充外國語學(xué)校）是1994年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)成立的一所全日制中專學(xué)校，是四川省勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地、四川省下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)基地、南充市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校自有校園占地面積300余畝，校舍面積86800余平方米，可容納在校學(xué)生5000余人。有新建的教學(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)大樓、綜合辦公樓、學(xué)生公寓、標(biāo)準(zhǔn)足球場、標(biāo)準(zhǔn)籃球場以及排球場、乒乓球場、圖書閱覽中心、醫(yī)務(wù)中心等，配套設(shè)施齊全，環(huán)境靜雅。
建校17年來，學(xué)校堅(jiān)持以“育人為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線應(yīng)用型中高級(jí)技能人才，取得了顯著成績。先后獲得省、市人民政府授予的“四川省辦學(xué)先進(jìn)集體”、“四川省勞務(wù)開發(fā)先進(jìn)集體”、“南充市示范學(xué)校”、“南充市職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)集體”、“南充市文明單位”等70多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。中央、省市領(lǐng)導(dǎo)多次親臨學(xué)校視察、指導(dǎo)工作并給予了高度評價(jià)。
現(xiàn)有專兼職教師188人，其中具有中高級(jí)職稱的有128人，本科學(xué)歷以上的教師占93%；各專業(yè)均有高、中級(jí)以上職稱的專業(yè)教師5人以上，雙師型教師占28%。教師師德高尚，知識(shí)淵博，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，教學(xué)效果好。學(xué)校以自己雄厚的師資力量和良好的教學(xué)條件，開設(shè)了商務(wù)外語(英語、日語、韓語)、國際商務(wù)（物流管理方向）、石油開采、服裝設(shè)計(jì)與工藝、模具設(shè)計(jì)與制造、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、通信技術(shù)、汽車駕駛與維修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、鐵路運(yùn)輸管理、旅游服務(wù)與管理等中專層次的學(xué)歷教育。同時(shí)，與四川省知名大學(xué)、西華師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，開設(shè)有商務(wù)英語、商務(wù)日語、文秘（涉外）、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、電算化會(huì)計(jì)、幼兒教育等大專層次學(xué)歷教育。學(xué)校擁有與專業(yè)配套的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，語音室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)中心、電子電工實(shí)訓(xùn)室、PLC實(shí)驗(yàn)室、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室、中高級(jí)電工考核實(shí)驗(yàn)室、服裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、模具實(shí)訓(xùn)室、形體訓(xùn)練室，各類實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值600萬元。還有校外實(shí)習(xí)基地101個(gè)，能滿足各專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的需要。現(xiàn)有來自四川、重慶、貴州、青海、江西、云南、新疆、寧夏、河南等省市的學(xué)生在校接受大、中專學(xué)歷教育。
學(xué)校十分重視學(xué)生就業(yè)工作，實(shí)行校企合作、訂單培養(yǎng)，已與北京、上海、廣州、深圳、珠海、成都、重慶等城市建立了強(qiáng)大的學(xué)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，畢業(yè)生供不應(yīng)求。十多年來，學(xué)校已向海外、國內(nèi)大中型企事業(yè)單位培養(yǎng)輸送各類專業(yè)人才4萬余人，其中出國留學(xué)、工作和勞務(wù)人員共7000余人次。
目前，學(xué)校正抓住全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史機(jī)遇，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加快學(xué)校發(fā)展步伐。董事會(huì)決定投入巨資，在短時(shí)間內(nèi)擬建成規(guī)模為8000人，具有高規(guī)格、高品味的現(xiàn)代化高等職業(yè)學(xué)院。
招生對象：
應(yīng)、往屆初中、高中（含職高）畢業(yè)生及同等學(xué)歷者，均可免試入學(xué)（報(bào)讀大專者由學(xué)校統(tǒng)一組織復(fù)習(xí)，參加全國成人高考）。
招生就業(yè)：
學(xué)校注重發(fā)揮部門職能作用，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，和各項(xiàng)管理服務(wù)工作，學(xué)生鞏固率在95%以上。通過常年開展摸底調(diào)查，廣泛進(jìn)行通訊聯(lián)絡(luò)，與各用人單位及人才市場保持密切聯(lián)系，加強(qiáng)就業(yè)信息的搜集，不斷開拓就業(yè)市場，先后與富士康科技集團(tuán)、廣州百舸企業(yè)管理有限公司、成都音和娜服務(wù)公司、天津祈年灣餐飲有限公司、番禹利興針織品有限公司、劍橋國際外語學(xué)校、南充亞太勞務(wù)有限公司、南充白塔中學(xué)外國語學(xué)校等校企合作，建立實(shí)習(xí)就業(yè)基地67個(gè)，實(shí)行訂單培養(yǎng)，畢業(yè)生供不應(yīng)求。從近幾屆畢業(yè)生的就業(yè)去向看，一部分去上海、北京、廣州、西安、?？?、廈門等城市的外資企業(yè)、中外合資企業(yè)以及大企業(yè)集團(tuán)擔(dān)任翻譯、導(dǎo)游或企業(yè)行政、經(jīng)貿(mào)管理工作；一部分去學(xué)校擔(dān)任外語教學(xué)和行政管理工作；一部分去縣市機(jī)關(guān)所屬部門擔(dān)任工作人員。還有一部分已跨出國門，在美國、英國、南非、俄羅斯、韓國、日本等國家和地區(qū)工作。
專業(yè)介紹：
商務(wù)英語
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向具有國際商務(wù)活動(dòng)的企事業(yè)單位，從事商務(wù)翻譯、涉外商務(wù)代理、外貿(mào)制單、涉外咨詢、商務(wù)文秘、酒店與與旅游業(yè)涉外接待等工作。專業(yè)教學(xué)的主要內(nèi)容：商務(wù)外語、英文函電、商務(wù)談判口語、經(jīng)濟(jì)報(bào)刊閱讀、翻譯技巧、經(jīng)貿(mào)政策與法規(guī)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、電子商務(wù)常識(shí)、國際匯兌實(shí)務(wù)。外語口語訓(xùn)練，外語應(yīng)用文寫作訓(xùn)練，商務(wù)實(shí)驗(yàn)?zāi)M運(yùn)作，英文打字，涉外公關(guān)禮儀實(shí)訓(xùn)。
學(xué)前教育
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向城鄉(xiāng)各級(jí)各類幼兒園、早教中心、學(xué)前班，從事幼兒藝術(shù)類、幼兒保育、保教等教學(xué)或輔導(dǎo)工作。職業(yè)能力要求：1.熱愛學(xué)前教育事業(yè)，遵守學(xué)前教育政策和法規(guī)；2.能觀察分析幼兒生長、發(fā)育情況，獨(dú)立完成幼兒園保育工作；3.掌握幼兒心理特征，研究制定幼兒園班級(jí)教學(xué)計(jì)劃、設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)并組織實(shí)施；4.能組織完成學(xué)齡前兒童體、音、美、舞等藝術(shù)活動(dòng)和輔導(dǎo)幼兒英語教學(xué)；5.能進(jìn)行幼兒園活動(dòng)室環(huán)境設(shè)計(jì)和玩具、教具設(shè)計(jì)與制作；6.掌握計(jì)算機(jī)基本知識(shí)和應(yīng)用操作，并能制作教學(xué)課件；7.具有與家長溝通和與他人合作的協(xié)調(diào)能力。
護(hù)理專業(yè)
學(xué)生能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、保健、康復(fù)、健康教育等工作。畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度，并能順利通過國家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試。掌握本專業(yè)必需的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識(shí)。掌握護(hù)理學(xué)的基本理論，具有以護(hù)理對象為中心，實(shí)施整體護(hù)理的能力。能夠運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對護(hù)理對象進(jìn)行健康評估，具有分析和解決臨床常見護(hù)理問題的綜合能力。具有規(guī)范、熟練的基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理基本操作技能。
鐵道運(yùn)輸管理
本專業(yè)按照鐵路列車乘務(wù)員的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，培養(yǎng)具有良好知識(shí)內(nèi)涵，掌握標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)技能，具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，又具有良好氣質(zhì)與形體條件的鐵路列車乘務(wù)員。同時(shí)亦能從事火車站、鐵路、地鐵等相關(guān)工作。實(shí)行定向培養(yǎng)，簽訂就業(yè)安置協(xié)議。畢業(yè)生從事列車乘務(wù)員及鐵路、車站、地鐵等相關(guān)工作。
課程設(shè)置及教學(xué)要求：鄧小平理論、語文、數(shù)學(xué)、鐵道英語、體育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) ；專業(yè)課程:鐵路職業(yè)道德、鐵道概論、鐵道客運(yùn)組織、鐵道行車組織、鐵道旅客運(yùn)輸服務(wù)、鐵路法規(guī)、鐵道運(yùn)輸設(shè)備、鐵道信號(hào)基礎(chǔ)等。
汽車運(yùn)用與維修
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向汽車運(yùn)輸與修理企業(yè)，從事汽車駕駛、維護(hù)、修理、檢測、裝潢及車輛改造工作，也可從事設(shè)備管理以及交通安全、車輛保險(xiǎn)、汽車租賃等服務(wù)與管理工作。畢業(yè)生應(yīng)掌握的知識(shí)和應(yīng)具備的技能、能力：掌握電工技術(shù)、汽車電子控制技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)；掌握汽車構(gòu)造、保養(yǎng)、維修和檢測的基本知識(shí)；掌握汽車鈑金、噴涂和裝潢的基本知識(shí)；具有汽車駕駛、維修和檢測的基本技能；具有對汽車運(yùn)輸、修理基層企業(yè)的管理能力；具有汽車鈑金、噴涂和裝潢的初步能力。
專業(yè)教學(xué)的主要內(nèi)容：電工技術(shù)、汽車電子控制技術(shù)、汽車構(gòu)造、汽車電氣設(shè)備、汽車運(yùn)用、發(fā)動(dòng)機(jī)原理與故障診斷、汽車構(gòu)造與性能檢測、汽車維修、汽車運(yùn)輸企業(yè)管理、汽車噴涂與裝潢工藝。金工實(shí)習(xí)、汽車拆裝實(shí)習(xí)、汽車駕駛考證實(shí)習(xí)、汽車維修考證實(shí)習(xí)、汽車鈑金實(shí)習(xí)、崗位綜合實(shí)習(xí)。專門化舉例：汽車維修、汽車電子電器維修。
會(huì)計(jì)專業(yè)
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)組織，從事基層會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)分析、會(huì)計(jì)事務(wù)管理等工作。畢業(yè)生應(yīng)掌握的知識(shí)和應(yīng)具備的技能、能力：熟悉我國財(cái)經(jīng)基本方針、政策和法律法規(guī)；掌握會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)及審計(jì)的基本理論和方法；了解財(cái)政、稅務(wù)、金融的1基本知識(shí)；具有從事具體行業(yè)會(huì)計(jì)工作的能力；具有熟練的珠算、點(diǎn)鈔、計(jì)算器操作技能；具有計(jì)算機(jī)操作技能和使用會(huì)計(jì)軟件的能力。
專業(yè)教學(xué)的主要內(nèi)容：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、行業(yè)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)報(bào)告分析、政府與非營利組織會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)政與金融、審計(jì)基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、稅收基礎(chǔ)。會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)、會(huì)計(jì)崗位實(shí)習(xí)。專門化舉例：工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)、流通企業(yè)會(huì)計(jì)、運(yùn)輸企業(yè)會(huì)計(jì)、基建會(huì)計(jì)、金融業(yè)會(huì)計(jì)、農(nóng)業(yè)會(huì)計(jì)、政府與非盈利單位會(huì)計(jì)。
