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遂寧市電力工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校
- 關(guān)注人數(shù)：
- 星級(jí)評(píng)分：
- 學(xué)歷層次：中專(zhuān)
- 學(xué)校性質(zhì)：民辦
- 招生代碼：58032
- 主要專(zhuān)業(yè)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),機(jī)電技術(shù)
- 聯(lián)系方式：整理中
- 網(wǎng)站網(wǎng)址：整理中
- 院校地址：四川省遂寧市大英縣民主8號(hào)
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- 校園環(huán)境
- 招生簡(jiǎn)章
- 專(zhuān)業(yè)&學(xué)費(fèi)
- 在線(xiàn)報(bào)名
遂寧市電力工程學(xué)校全稱(chēng)為" 遂寧市電力工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校" 在當(dāng)?shù)胤Q(chēng)為"電力校"或"遂寧電力工程校"，位于四川省遂寧市。遂寧市電力工程學(xué)校是個(gè)人出資舉辦市教育局、勞動(dòng)局批準(zhǔn)設(shè)立的民營(yíng)中等職業(yè)教育學(xué)校。該校始建于1990年3月，后于2001年3月遷址遂寧大英民主(原川中礦區(qū)子弟學(xué)校)。學(xué)校地勢(shì)開(kāi)闊、環(huán)境幽靜，供電穩(wěn)定，交通便捷，既避免了城市的喧囂，又保證了學(xué)生與社會(huì)惡習(xí)的隔絕。在上級(jí)教育行政主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)多方面的支持下，通過(guò)我們自己的努力，學(xué)校各方面得到了長(zhǎng)足發(fā)展。
截止目前，學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生903人(其中在校學(xué)生506人，12個(gè)教學(xué)班。校外實(shí)習(xí)學(xué)生397人，8個(gè)教學(xué)班)，春、秋季招生293人。生源主要來(lái)自本市大英、射洪、蓬溪、安居區(qū)、南充儀隴、南部、嘉陵區(qū)、高坪區(qū)、廣安鄰水、內(nèi)江威遠(yuǎn)、樂(lè)至、宜賓江安、西昌、阿壩等農(nóng)村初(高)中畢業(yè)生。
學(xué)校堅(jiān)持以人為本，從嚴(yán)管理。以穩(wěn)定生源為主線(xiàn)，以教學(xué)工作為前提，以班務(wù)工作為核心，以學(xué)生就業(yè)安置為重點(diǎn)，全面實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生滿(mǎn)意，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)認(rèn)可，改善和加強(qiáng)后勤管理，嚴(yán)格安全保衛(wèi)工作，鑄造和諧校園。
1、在安全工作管理上，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)教育，同時(shí)學(xué)校與各班班主任簽定安全責(zé)任書(shū)，并與學(xué)生(或家長(zhǎng))簽定安全責(zé)任協(xié)議。
2、在教學(xué)管理上，堅(jiān)持理論與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，突出實(shí)踐、實(shí)作課;實(shí)行學(xué)生評(píng)課與教務(wù)處評(píng)課相結(jié)合，以學(xué)生評(píng)課為主。課堂教學(xué)與教師備課、作業(yè)布置批改相結(jié)合，隨堂課與公開(kāi)課相結(jié)合，評(píng)分結(jié)果與教師報(bào)酬掛鉤。
3、在學(xué)生管理上，實(shí)行封閉式管理。學(xué)生出校門(mén)憑借班主任簽據(jù)的假條;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的"八榮八恥"教育，讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、道德觀、價(jià)值觀和擇業(yè)觀;學(xué)生的日常行為規(guī)范重點(diǎn)在預(yù)防和處理學(xué)生打架、吸煙、賭博、偷盜、染發(fā)上，通過(guò)從嚴(yán)治理，該現(xiàn)象已基本絕跡;清潔衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化、常態(tài)化，每天檢查兩次;學(xué)生清潔衛(wèi)生、組織紀(jì)律、文明寢室的評(píng)比依據(jù)學(xué)校制定的《學(xué)生常規(guī)管理評(píng)分細(xì)則》，每周評(píng)選流動(dòng)紅旗班級(jí)。具體由值周教師負(fù)責(zé)，學(xué)生會(huì)相關(guān)部門(mén)執(zhí)行;重大節(jié)日舉辦文藝匯演、舞會(huì)、演講比賽等，豐富學(xué)生文化生活。
4、在食堂管理上，學(xué)校制定了《食堂衛(wèi)生管理制度》，同時(shí)定期或不定期對(duì)飯菜質(zhì)量進(jìn)行抽查，并且定時(shí)收集匯總學(xué)生對(duì)食堂的意見(jiàn)和建議，以此對(duì)食堂予以監(jiān)督。
我校將抓住國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的機(jī)遇，努力提高師資隊(duì)伍水平，增加教學(xué)設(shè)施設(shè)備的投入，大力改善辦學(xué)條件，提高教學(xué)水平，擴(kuò)大規(guī)模，每年招收新生500人，抓好學(xué)額鞏固，計(jì)劃采取滾動(dòng)發(fā)展方式，同時(shí)采用貸款、集資等辦法，擴(kuò)建新校區(qū)，力爭(zhēng)"十一五"期末在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到3000人。
遂寧市電力工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)遂寧市教育局（省教廳備案）批準(zhǔn)建制的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)校全國(guó)統(tǒng)一招生代碼：58032。學(xué)校成立于2001年，占地1.5萬(wàn)平方米，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚、硬件設(shè)施完備，是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能的理想之地。學(xué)?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、機(jī)械加工技術(shù)等專(zhuān)業(yè)，為更好的踐行校企合作模式，學(xué)校與企業(yè)實(shí)行人才培養(yǎng)無(wú)縫對(duì)接，即學(xué)生一入校就對(duì)應(yīng)相關(guān)就業(yè)企業(yè)，就企業(yè)管理及企業(yè)文化進(jìn)行系統(tǒng)熏陶，培養(yǎng)企業(yè)所需的相關(guān)知識(shí)技能，做到不浪費(fèi)一分一秒，收獲最高價(jià)值人生。學(xué)校在2017年與省內(nèi)十二所高校實(shí)行中高職銜接模式。滿(mǎn)足了有升學(xué)愿望的同學(xué)進(jìn)入理想高校深造。近年來(lái)學(xué)校在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，高度重視畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作，辦學(xué)17年來(lái)，已成功就業(yè)近萬(wàn)人，就業(yè)率達(dá)95%左右。
學(xué)校以機(jī)電一體化和電子電器與維修與計(jì)算機(jī)應(yīng)用三大專(zhuān)業(yè)為主。學(xué)校教師一專(zhuān)多能，均能跨學(xué)科任教，既有理論，又擅長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)實(shí)作。學(xué)校共聘用教師32名，其中大學(xué)本科學(xué)歷14名，專(zhuān)科學(xué)歷18名，基礎(chǔ)課教師11名，占教師總?cè)藬?shù)的42%，專(zhuān)業(yè)課教師15名，占教師總?cè)藬?shù)的58%。
招生計(jì)劃:
就業(yè)安置:專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 招生計(jì)劃 機(jī)械加工技術(shù) 80 電子電器應(yīng)用與維修 80 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 80
＂學(xué)生就業(yè)利益高于一切＂，這是我們就業(yè)安置的宗旨。新生進(jìn)校就于學(xué)校簽定《就業(yè)安置合同》并由公正處進(jìn)行公正，讓畢業(yè)生的就業(yè)利益得到法律保障。幾年來(lái)，學(xué)生畢業(yè)后，分別由上海寶鋼、海爾集團(tuán)、中國(guó)一汽、長(zhǎng)慶油田、塔里木油田、佳能公司等國(guó)有大型企業(yè)或外資企業(yè)錄用。畢業(yè)生百分百實(shí)現(xiàn)就業(yè)，畢業(yè)學(xué)生工資待遇平均在1500元以上，在社會(huì)上產(chǎn)生了良好的影響。
在具體安置過(guò)程中我們堅(jiān)持這樣幾條原則：1、廣泛考察，綜合評(píng)定用人單位。無(wú)論是委托培養(yǎng)單位，還是主動(dòng)到我校要畢業(yè)生的企業(yè)，或者我校自己聯(lián)系的廠家，都要先派人考察，雙方和談，再于廠家簽定用工合同。2、專(zhuān)業(yè)對(duì)口，歷屆畢業(yè)生就業(yè)時(shí)專(zhuān)業(yè)對(duì)口率在９８％以上，學(xué)生專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的企業(yè)，由學(xué)生選擇，原則上不做考察。3、學(xué)生自愿，學(xué)校與安置單位簽定了用工合同后，將相關(guān)情況告知家長(zhǎng)學(xué)生，由學(xué)校選擇，自愿報(bào)名，如學(xué)生滿(mǎn)意就在該單位就業(yè)，學(xué)生不滿(mǎn)意的就調(diào)整到其他單位，直到學(xué)生滿(mǎn)意為止。4、及時(shí)回訪學(xué)生，就業(yè)后的兩周內(nèi)，學(xué)校及時(shí)派專(zhuān)人回訪學(xué)生，看他們對(duì)生活、工作等各方面能否適應(yīng)，有什么困難需要幫助。如有不適應(yīng)的學(xué)生在安排到其他單位就業(yè)。5、跟蹤調(diào)查做好再安置工作，學(xué)生畢業(yè)五年內(nèi)學(xué)校有專(zhuān)業(yè)人進(jìn)行跟蹤調(diào)查，關(guān)心他們的生活、工作，指導(dǎo)他們的人生發(fā)展，鼓勵(lì)他們積極進(jìn)取，如因廠家原因造成學(xué)生就業(yè)不理想，要求從新就業(yè)者，學(xué)校免費(fèi)為其再安置。
招生專(zhuān)業(yè)有：機(jī)械加工技術(shù)、電子電器應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用。
專(zhuān)業(yè)介紹：
計(jì)算機(jī)應(yīng)用介紹
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)規(guī)模的增大和速度的提高，特別是隨著社會(huì)信息化進(jìn)程的加快，我國(guó)已形成了全球規(guī)模最大、發(fā)展最快的智能建筑市場(chǎng)。廣闊的市場(chǎng)潛力為智能建筑的發(fā)展提供了巨大機(jī)遇，同時(shí)也面臨著智能建筑工程技能型人才不足的問(wèn)題。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫(huà)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門(mén)、各類(lèi)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。
電子電器應(yīng)用與維修介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，在電子電器設(shè)備生產(chǎn)、服務(wù)、經(jīng)營(yíng)和管理第一線(xiàn)工作的，具有綜合職業(yè)能力的安裝、調(diào)試、經(jīng)營(yíng)與維修人員。
就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷(xiāo)售和服務(wù)部門(mén)，從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動(dòng)化設(shè)備的裝配、調(diào)試、銷(xiāo)售和檢修等工作。
主干課程：英語(yǔ)基礎(chǔ)、應(yīng)用寫(xiě)作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、電工及電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工技能與實(shí)訓(xùn)、電子技能與實(shí)訓(xùn)、電視機(jī)原理與維修、電視機(jī)維修實(shí)訓(xùn)、音響設(shè)備原理與維修、音響設(shè)備維修實(shí)訓(xùn)（30學(xué)時(shí)）、電冰箱與空調(diào)器原理與維修、電冰箱與空調(diào)器維修實(shí)訓(xùn)。
機(jī)械加工技術(shù)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德智體美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)第一線(xiàn)從事機(jī)械加工、數(shù)控加工和焊接技術(shù)工作、能正確使用、維護(hù)保養(yǎng)基本工種常用的工、夾、量、刃具。能獨(dú)立完成普通鉗工初級(jí)復(fù)雜程度的零件加工及裝配的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向各類(lèi)機(jī)械制造企業(yè)、加工質(zhì)量檢測(cè)和機(jī)械加工的工藝實(shí)施和設(shè)備的操作、保養(yǎng)等工作的國(guó)營(yíng)企業(yè)、合資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)或個(gè)體。
主干課程：主要開(kāi)設(shè)機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬材料及熱處理、極限與配合及測(cè)量技術(shù)、鉗工工藝與技能訓(xùn)練、車(chē)工工藝與技能訓(xùn)練、焊工工藝與技能訓(xùn)練、電工電子技術(shù)技能訓(xùn)練、AutoCAD(微機(jī)繪圖軟件)、數(shù)控加工基礎(chǔ)、CAXA軟件應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)等。
資助貧困：
學(xué)校每年對(duì)學(xué)習(xí)努力、嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)的貧困學(xué)生或單親家庭的學(xué)生，經(jīng)本人申請(qǐng)，班主任簽據(jù)意見(jiàn)，學(xué)校考查，最后確定10名學(xué)生，每人給予500-1000元不等的學(xué)費(fèi)減免，資助這部分學(xué)生完成學(xué)業(yè)，獲得了良好的社會(huì)效應(yīng)。
