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遂寧市飛宏職業(yè)技術(shù)學(xué)校
- 關(guān)注人數(shù)：
- 星級(jí)評(píng)分：
- 學(xué)歷層次：中專
- 學(xué)校性質(zhì)：民辦
- 招生代碼：58031
- 主要專業(yè)：鐵路運(yùn)輸,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),機(jī)電技術(shù)
- 聯(lián)系方式：0825-2323710
- 網(wǎng)站網(wǎng)址：http://www.julaa.com/school_1358
- 院校地址：遂寧市創(chuàng)新工業(yè)園區(qū)（南壩車間旁）
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- 學(xué)校介紹
- 校園環(huán)境
- 招生簡章
- 專業(yè)&學(xué)費(fèi)
- 在線報(bào)名
遂寧市飛宏職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所經(jīng)市教育局、市勞動(dòng)局批準(zhǔn)建立的集中等學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、技 能鑒定、就業(yè)輸出為一體的“優(yōu)秀中等職業(yè)學(xué)校”。學(xué)校擁有一支高學(xué)歷、高素質(zhì)、敬業(yè)精神強(qiáng)、專業(yè)技術(shù)精湛的師資隊(duì)伍。學(xué)校遵循“誠信辦學(xué)”、“質(zhì)量立校”、“技能強(qiáng)校”、“嚴(yán)格管理”的方針，“培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生，致富一個(gè)家庭”的辦學(xué)理念，在市委市府市人大政協(xié)的愛心關(guān)懷和大力支持下，在市教育局、勞動(dòng)保 障局等行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、精心育人的努力下取得了可喜的成績，連續(xù)多年被評(píng)為“優(yōu)秀辦學(xué)單位”、“先進(jìn)集體”和 “信得過學(xué)校”。學(xué)生以扎實(shí)的理論知識(shí)，過硬的專業(yè)技術(shù)，深受用人單位好評(píng)。
遂寧市飛宏職業(yè)技術(shù)學(xué)校于2004年經(jīng)四川省人民政府和省教廳審批成立，是一所集中等學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)輸出為一體的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)校統(tǒng)一招生代碼為58031。學(xué)校先后被評(píng)為優(yōu)秀辦學(xué)單位。
學(xué)校位于大英縣工業(yè)園區(qū)采和大道，占地面積24.47余畝，常年在校學(xué)生達(dá)500余人，開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、鐵道運(yùn)輸管理等專業(yè)，并與四川天一學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)校擁有優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，3個(gè)專業(yè)的實(shí)習(xí)場(chǎng)地，寬敞的學(xué)生就餐場(chǎng)地、舒適的學(xué)生住宿公寓。
學(xué)生情況：現(xiàn)有全日制在校生274人，學(xué)校年招生規(guī)模穩(wěn)定在150人以上，在校生規(guī)模300人以上，畢業(yè)生規(guī)模70人以上，生源主要來自本縣，學(xué)校開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、鐵道運(yùn)輸管理等2個(gè)專業(yè)。學(xué)生鞏固率在85%以上，年培訓(xùn)規(guī)模在400人以上。
招生專業(yè)：
錄取規(guī)則：序號(hào) 專業(yè) 學(xué)制 招生對(duì)象 1 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 三年中職 初中起點(diǎn)畢業(yè)生 2 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 三年中職 初中起點(diǎn)畢業(yè)生 3 電子技術(shù)應(yīng)用 三年中職 初中起點(diǎn)畢業(yè)生 4 鐵道運(yùn)輸管理 三年中職 初中起點(diǎn)畢業(yè)生
1．堅(jiān)持公平、公正、公開錄取原則，嚴(yán)格執(zhí)行國家及各省招生政策。
2．對(duì)各省招委確定的加分、降分政策均予以認(rèn)可。
3．各專業(yè)不限制男女生比例。
4．各專業(yè)不限應(yīng)試外語語種，但我院只提供英語語種教學(xué)。
5．學(xué)校按照投檔成績從高分到低分錄取，投檔成績相同時(shí)，按照語、數(shù)、外、文/理綜合成績依次排序錄取。
6．調(diào)檔比例：順序志愿原則控制在120%內(nèi)，平行志愿原則控制在105%內(nèi)。
7．各專業(yè)體檢標(biāo)準(zhǔn)按《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定執(zhí)行。
8．經(jīng)各省招委同意或?qū)W院公示后，在不影響高考公平的情況下可調(diào)整各省、各類別和各專業(yè)招生計(jì)劃。
9．專業(yè)投檔考生按專業(yè)成績從高到低依次錄取。
10．按志愿錄取的考生，一律不予退檔。
11．報(bào)到人數(shù)不足30人的專業(yè)將調(diào)整到相近專業(yè)就讀。
12．逾期15天以上未報(bào)到且未履行請(qǐng)假手續(xù)的視為自行放棄入學(xué)資格。
13．考生在錄取期間需保持高考報(bào)名系統(tǒng)內(nèi)聯(lián)系方式暢通，因通訊不暢造成的錄取遺留問題責(zé)任自負(fù)。
14．學(xué)院設(shè)國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、企業(yè)助學(xué)金、生源地助學(xué)貸款、當(dāng)兵入伍和退役士兵減免部分學(xué)費(fèi)等多項(xiàng)助學(xué)措施。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按物價(jià)部門核定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
國家資助政策：學(xué)生報(bào)名注冊(cè)完清應(yīng)繳費(fèi)用后，按國家當(dāng)年資助政策規(guī)定享受助學(xué)金。招生專業(yè)介紹：
鐵道運(yùn)輸管理介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)和管理一線崗位，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有一定英語和計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用能力，掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、各項(xiàng)規(guī)章制度和組織管理辦法，掌握鐵路行車設(shè)備、客貨運(yùn)輸設(shè)備的操作方法，具備鐵路調(diào)車、接發(fā)列車、列車調(diào)度、客運(yùn)組織、貨運(yùn)組織、行包運(yùn)輸組織等基本技能，具有創(chuàng)新精神和可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主要課程設(shè)置：鐵路通信信號(hào)設(shè)備運(yùn)用、鐵路線路與站場(chǎng)設(shè)備運(yùn)用、鐵路機(jī)車車輛設(shè)備運(yùn)用、鐵路普通貨物運(yùn)輸、鐵路特殊貨物運(yùn)輸、鐵路行車組織、鐵路客運(yùn)組織等。
職業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生能夠勝任本專業(yè)畢業(yè)生能夠勝任鐵路車站（助理）值班員、信號(hào)員、連結(jié)員、調(diào)車長、車站調(diào)度員、列車調(diào)度員、售票員、客運(yùn)員、列車員、行李員等工作崗位。
學(xué)業(yè)收獲：高職（專科）畢業(yè)證書；同時(shí)考取國家人力資源和社會(huì)保障部核發(fā)的本專業(yè)車站連結(jié)員、貨運(yùn)員、客運(yùn)員、列車員、售票員等中、高級(jí)職業(yè)資格證書。
電子技術(shù)應(yīng)用介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：針對(duì)電子行業(yè)，培養(yǎng)面向企事業(yè)單位，在生產(chǎn)、服務(wù)第一線工作的中等應(yīng)用型技能人才，通過中職教育，體現(xiàn)綜合素質(zhì)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神的提高，掌握現(xiàn)代電子技術(shù)基本理論和基本操作技能，具有電子產(chǎn)品的生產(chǎn)管理、安裝調(diào)試及設(shè)備維護(hù)能力的中等應(yīng)用型人才。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間除獲得中專畢業(yè)證書外，還將取得與專業(yè)相關(guān)的電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化、無線電裝接工等職業(yè)技術(shù)資格證書，為就業(yè)創(chuàng)造良好的條件。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向電子終端生產(chǎn)、智能家電生產(chǎn)、集成電路制造、儀器儀表生產(chǎn)、機(jī)電一體化產(chǎn)品制造等各類電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)，從事電子產(chǎn)品的制造加工、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的管理、電子產(chǎn)品及設(shè)備的安裝、調(diào)試和維護(hù)等工作，主要崗位有電子產(chǎn)品組裝技術(shù)人員、電子產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)員、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理和電子產(chǎn)品維修和服務(wù)人員。
主干課程：電工電子工藝、電子測(cè)量技術(shù)、計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)、C語言程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、檢測(cè)技術(shù)、電子電路EDA等。 主要實(shí)踐環(huán)節(jié) ：計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)、電子實(shí)習(xí)、EDA設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)綜合課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)等
計(jì)算機(jī)應(yīng)用介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎(chǔ)知識(shí)、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識(shí)和綜合職業(yè)能力，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設(shè)備及其它機(jī)電設(shè)備操作與維護(hù)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和初中級(jí)應(yīng)用型專門人才。
就業(yè)方向：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的中專畢業(yè)生最大可能就業(yè)崗位依次是數(shù)控設(shè)備操作、維修、編程和產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)。
第一、可以選擇的就是數(shù)控操作工，經(jīng)過數(shù)控實(shí)習(xí)和數(shù)控操作培訓(xùn)的學(xué)生都可以勝任，但是這個(gè)工作崗位競(jìng)爭(zhēng)的壓力最大，任何一所工科的高職都有這個(gè)專業(yè)，還不要說中職以及技校的學(xué)生。目前我國機(jī)加工行業(yè)的數(shù)控操作崗位已基本達(dá)到飽和。有的學(xué)生跟我說他們的同學(xué)，也就初中畢業(yè)，干數(shù)控操作比他們?cè)缥辶?，都是熟練工了，工資也可以，因此覺得很沒有希望。我跟他們講，要比的不是眼前，而是以后的發(fā)展。
第二、數(shù)控編程員。目前很多的機(jī)加工企業(yè)都采用自動(dòng)編程來生成數(shù)控加工程序，因此需要學(xué)習(xí)CAM軟件。不同的單位使用不同的CAM軟件，種類多種多樣，但是大體上加工的方法都類似，所以必須學(xué)好一個(gè)。但是做數(shù)控編程員要求很高，責(zé)任也很大，因此要求有豐富的加工經(jīng)驗(yàn)。這樣的話，對(duì)于剛剛走出校門的學(xué)生，馬上做這個(gè)崗位不現(xiàn)實(shí)。必須經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，短則一兩年，長的話得三五年。
第三、數(shù)控維修人員或者叫售后服務(wù)人員。這個(gè)崗位的要求更高，是數(shù)控方面最缺乏的。不僅要求有豐富機(jī)械知識(shí)，還要有豐富的電氣知識(shí)。如果選擇了這個(gè)方向，可能會(huì)很辛苦（比如經(jīng)常出差），要不斷的學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)崗位需要得到的鍛煉更多，因此達(dá)到熟練的時(shí)間會(huì)比較長，但是回報(bào)也會(huì)比較豐厚。
第四、數(shù)控銷售人員。這個(gè)崗位的報(bào)酬是最豐厚的，而要求掌握的專業(yè)知識(shí)并不那么多，但是要求有出眾的口才以及良好的社交能力，不是一般人能干的。
第五、相近專業(yè)的也可以選擇：機(jī)械設(shè)計(jì)方面如繪圖人員,做機(jī)械設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師；加工工藝管理或者現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員、機(jī)械設(shè)計(jì)人員（機(jī)械工程師）數(shù)控機(jī)床操作工、機(jī)械設(shè)備維修工、機(jī)械設(shè)備銷售員、程序編制員、機(jī)械工藝員、檢查員、生產(chǎn)管理員。
主干課程：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、設(shè)備控制基礎(chǔ)、、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設(shè)備與編程、數(shù)控加工技術(shù)、CAD。相應(yīng)的實(shí)踐環(huán)節(jié)是：鉗工實(shí)習(xí)、機(jī)械拆裝實(shí)習(xí)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、數(shù)控設(shè)備與編程操作實(shí)習(xí)、數(shù)控加工技術(shù)綜合訓(xùn)練。
