我們要讓我們的學(xué)生明白現(xiàn)在的努力，是為了今后能有更多的選擇，生活對于每一個人都是公平的。你現(xiàn)在的努力決定你未來的模樣。我們要從踏進校園的那一刻起就要開始規(guī)劃自己的未來，不斷的改變自己，勇敢的去嘗試，拼命的去追求，做一個有計劃有目標(biāo)的人，遠遠好于那些渾渾噩噩放棄自己的人。這樣的人生才是充實的，將來才不會因為虛度生活和時光而感到后悔。

學(xué)校簡介：

成都信息技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1988年，是西部地區(qū)計算機大型教育基地、四川省教育扶貧基地、四川省人力資源和社會保障廳理事單位、國家職業(yè)鑒定所、四川省發(fā)改委信息中心技能考試合作單位，學(xué)校遵循高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)規(guī)律，大力推行"一專多能"、"分段式教育教學(xué)"的辦學(xué)模式，始終堅持"育人為本"的辦學(xué)理念，多次被評為省市職教先進單位和誠信學(xué)校。

學(xué)校地處四川省會城市——成都市，一座來了就不想走的城市。能讓學(xué)生接受大都市的熏陶，開拓視野，在將來實習(xí)、就業(yè)、 升學(xué)、出國創(chuàng)業(yè)方面盡占先機，快人一步。學(xué)生出行可乘坐地鐵繞成都一圈，公交車直達學(xué)校門口。

辦學(xué)宗旨：

學(xué)?，F(xiàn)結(jié)合自身的獨特優(yōu)勢和創(chuàng)新的辦學(xué)模式，以本著為學(xué)生求學(xué)、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)提供堅實的平臺為宗旨，多次應(yīng)邀參加由各省市教育廳舉辦的全球性教育教學(xué)高峰論壇，在我校提出新的教育教學(xué)理念和方向時，得到國內(nèi)外各大教育專家的高度認(rèn)可，由國內(nèi)外教育專家牽頭引線，將我校作為四川省唯一的國內(nèi)外全日制名牌大學(xué)的生源輸送基地，為普通學(xué)生再深造和出國留學(xué)搭建了綠色通道，為畢業(yè)學(xué)生可領(lǐng)取全日制統(tǒng)招文憑開了直通車。

辦學(xué)特色：

為培養(yǎng)現(xiàn)代學(xué)生的成熟思想、熟悉現(xiàn)代化企業(yè)先進的管理理念和提高學(xué)生走入社會的綜合素質(zhì)，學(xué)生報讀我校一類專業(yè) ，同時學(xué)習(xí)三個專業(yè)相近的知識。我校還另為學(xué)生開設(shè)了：法律、商務(wù)禮儀、成功學(xué)、營銷學(xué)、行政管理學(xué)、商務(wù)談判、職業(yè)生涯規(guī)劃等綜合素質(zhì)課程，使我校畢業(yè)生比同類學(xué)校的學(xué)生更具就業(yè)競爭能力和自主創(chuàng)業(yè)的能力。辦學(xué)模式與各高校聯(lián)合，分段式教學(xué)培養(yǎng)，創(chuàng)教育改革之先河，屬全國首例，名牌大學(xué)直通車，實現(xiàn)了普通學(xué)生可以進入名牌大學(xué)學(xué)習(xí)和領(lǐng)取統(tǒng)招文憑的夢想。

招生制度：

根據(jù)中央進一步深化司法體制改革的總體要求，中央決定要進一步改革人民警察招錄制度，加大警察院校畢業(yè)生入警的比例。中央今后還要完善執(zhí)法勤務(wù)機構(gòu)警員職務(wù)序列和警務(wù)技術(shù)職務(wù)序列，健全書記員、專業(yè)技術(shù)人員等司法輔助人員的管理制度，制定司法輔助人員的職數(shù)比例等配套措施，進一步提升司法隊伍職業(yè)化水平。中央要逐步建立初任法官、檢察官、人民警察統(tǒng)一招錄、集中培訓(xùn)、基層任職、有序流動、逐級遴選的機制。建立預(yù)備法官、檢察官職業(yè)訓(xùn)練并考核合格作為法官、檢察官的法定任職條件。

開設(shè)專業(yè)：
學(xué)校開設(shè)有民航空港服務(wù)、旅游(含導(dǎo)游)、旅游服務(wù)與飯店管理、幼兒師范、工商企業(yè)管理、現(xiàn)代物流管理、電子技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機應(yīng)用與維護、商品經(jīng)營與計算機、財會與計算機應(yīng)用、電腦美工與平面設(shè)計、服裝設(shè)計制作等十余個三年制中專專業(yè)。

就業(yè)保障：

學(xué)生入校簽訂定制班培養(yǎng)協(xié)議或就業(yè)協(xié)議，校企合作訂單培養(yǎng)。學(xué)校就業(yè)辦與四川鴻莉人力資源管理有限公司資源共享與國內(nèi)外知名企業(yè)達成校企合作，可依據(jù)單位要求開設(shè)課程，設(shè)定培養(yǎng)訓(xùn)練目標(biāo)，定向為單位輸送合格人才。優(yōu)秀合格的學(xué)生還可提交申請到校國外聯(lián)辦大學(xué)進行深造，學(xué)校對學(xué)生就業(yè)安置的同時跟蹤服務(wù)5年，如工作不滿意者，可回校重新安排。

收費標(biāo)準(zhǔn)