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四川師范幼師學(xué)院2020年招生專業(yè)

作者:招生辦老師來(lái)源:www.scgra.com時(shí)間:2024-02-29 16:44

摘要:其實(shí),想要獲得成功,這其中所包含的方式和方法也可以說(shuō)是非常簡(jiǎn)單易懂的,就是首先你應(yīng)該選擇一個(gè)適合你自己自身實(shí)際情況的努力的目標(biāo),然后將這個(gè)大的目標(biāo)進(jìn)行一些細(xì)化,細(xì)化成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo),然后你再一直向著每一個(gè)小的目標(biāo)去努力,

       其實(shí),想要獲得成功,這其中所包含的方式和方法也可以說(shuō)是非常簡(jiǎn)單易懂的,就是首先你應(yīng)該選擇一個(gè)適合你自己自身實(shí)際情況的努力的目標(biāo),然后將這個(gè)大的目標(biāo)進(jìn)行一些細(xì)化,細(xì)化成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo),然后你再一直向著每一個(gè)小的目標(biāo)去努力,實(shí)現(xiàn)這些所有小的目標(biāo),那么你也就實(shí)現(xiàn)了你之前制定的那個(gè)大的目標(biāo)了,這樣不會(huì)很難,小的目標(biāo)總是很好實(shí)現(xiàn)的。
       幼師教育學(xué)院辦學(xué)實(shí)踐積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,具有良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)、優(yōu)雅的教書(shū)育人環(huán)境、濃郁的藝術(shù)氛圍和完善的教育教學(xué)條件,教學(xué)設(shè)施齊備,建有專門(mén)的藝術(shù)教學(xué)樓,風(fēng)琴室、鋼琴室、電子鋼琴室、高檔次的舞蹈教室等一應(yīng)俱全。實(shí)踐基地水平高,距離近,學(xué)生教育實(shí)踐與研究便捷,理論學(xué)習(xí)與一線訓(xùn)練有效整合。該校以培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的基礎(chǔ)教育需要的教師為目標(biāo),堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,優(yōu)化辦學(xué)條件,加強(qiáng)師資力量,強(qiáng)化管理措施,突出辦學(xué)特色,推行素質(zhì)教育,成為成都市培養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)前幼教師資的搖籃。
       學(xué)校十分重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒園歡迎的師資。在注重基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)技能訓(xùn)練,每年都舉辦幼師專業(yè)班學(xué)生全員參與的專業(yè)技能比武。該校的畢業(yè)生基本功扎實(shí),綜合素質(zhì)較高,能夠在很短時(shí)間內(nèi)融入到實(shí)際工作中去,特別是不需要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的再培訓(xùn),就能發(fā)揮出巨大的潛能。許多用人單位之所以愿意到我校招聘畢業(yè)生,不僅僅是因?yàn)橛萌诵枨螅饕脑蚴窃谠撔D芴暨x到素質(zhì)全面、適用性強(qiáng)的高層次、高質(zhì)量的畢業(yè)生。
       1、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)得天獨(dú)厚:我校有多年培養(yǎng)幼兒園教師經(jīng)驗(yàn),是全省培養(yǎng)幼兒教師的重要基地,不少幼兒園園長(zhǎng)和合格幼兒教師出自我校。
       2、就業(yè)渠道暢通:我校能保證就業(yè)率在100%,成都就業(yè)100%,對(duì)口就業(yè)100%。
       3、辦學(xué)資質(zhì)出眾:我校幼師專業(yè)可以考取幼師資格證,幼兒園教師資格證。初中畢業(yè)生在我校四年連讀,一年實(shí)習(xí),可獲大專畢業(yè)證書(shū),國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷,并可參加教師公招。
       4、辦學(xué)理念科學(xué)先進(jìn):堅(jiān)持以德育為先,以技能培養(yǎng)為核心,全力培養(yǎng)幼教事業(yè)需要的實(shí)用型、技能型人才。
院系介紹
學(xué)前教育系介紹
       學(xué)前教育系主要培養(yǎng)熟悉國(guó)家教育方針政策、掌握學(xué)前教育基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能,能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事保育、教育和研究工作的教師或管理人員。
       學(xué)前教育系建有“學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)中心”,現(xiàn)有奧爾夫音樂(lè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)室、蒙臺(tái)梭利工作模擬室、嬰幼兒衛(wèi)生保健實(shí)訓(xùn)室、建構(gòu)游戲?qū)嵱?xùn)室、舞蹈教室、手工制作室、電子鋼琴室、鋼琴室等近100間功能室,能較好地滿足學(xué)前教育專業(yè)多門(mén)課程校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)需求。同時(shí),與市內(nèi)、外多家高品質(zhì)幼兒園合作,建成了近60個(gè)學(xué)前教育專業(yè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
       學(xué)前教育系建有“四川師范大學(xué)學(xué)前教育研究中心”,作為學(xué)術(shù)研究交流平臺(tái),主動(dòng)對(duì)接地方,開(kāi)展園校合作、校地合作,實(shí)現(xiàn)信息互通、資源共享、共同作為,服務(wù)地方學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展。目前,學(xué)前教育專業(yè)已經(jīng)成為學(xué)校的品牌專業(yè)、特色專業(yè)和優(yōu)勢(shì)專業(yè),畢業(yè)生以思想品德過(guò)硬、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、適應(yīng)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好受到社會(huì)的廣泛好評(píng)。
初等教育系
       初等教育系設(shè)有初等教育、數(shù)學(xué)教育、體育教育、科學(xué)教育、計(jì)算機(jī)教育、心理咨詢和心理健康教育六個(gè)專業(yè)。擁有一支學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理、熱心小學(xué)教育研究、注重教書(shū)育人的師資隊(duì)伍,現(xiàn)有專兼職教師68人,在專兼職教師中,有教授1人,副教授19人,碩士34人。
       初等教育系秉承“面向小學(xué),研究小學(xué),服務(wù)小學(xué)”的辦學(xué)宗旨,針對(duì)小學(xué)教育的專業(yè)特點(diǎn),從學(xué)生的綜合素質(zhì)提高、教育教學(xué)理論掌握和教師職業(yè)技能訓(xùn)練三個(gè)方面構(gòu)建學(xué)生的知識(shí)、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)。在專業(yè)建設(shè)中,不斷學(xué)習(xí)和探索,完善課程體系,改革教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建了較為合理的人才培養(yǎng)方案和人才培養(yǎng)模式。在教育教學(xué)模式的改革中,以生為本,著眼于學(xué)生的專業(yè)成長(zhǎng),依托學(xué)校“教師能力發(fā)展中心”和教育實(shí)習(xí)基地,加強(qiáng)學(xué)生理論知識(shí)的實(shí)踐運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,為學(xué)生就業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
       近年來(lái),初等教育系教育科研取得了重大突破,有效支撐和提升了教育教學(xué)工作的質(zhì)量和品位。系部教師撰寫(xiě)專著、編撰教材與教輔資料共計(jì)5部;在全國(guó)各級(jí)各類報(bào)刊公開(kāi)發(fā)表研究論文40多篇;在研省、市級(jí)科研課題16個(gè);正式出版專著2部。
藝術(shù)系
       藝術(shù)系是我校頗具特色與活力的系部,現(xiàn)設(shè)有音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等多個(gè)教研室和川北非物質(zhì)文化保護(hù)和研究所、藝術(shù)團(tuán)。另設(shè)音樂(lè)教育、音樂(lè)舞蹈教育、學(xué)前教育(音樂(lè)方向)、學(xué)前教育(音樂(lè)舞蹈方向)、美術(shù)教育、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等六個(gè)專業(yè)。
       藝術(shù)系現(xiàn)有專任教師25人,其中副教授以上職稱教師8人,具有碩士以上學(xué)位和在讀研究生教師12人,省市級(jí)骨干教師數(shù)名,多人擔(dān)任各級(jí)專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體職務(wù)。并聘請(qǐng)了北京舞蹈學(xué)院原院長(zhǎng)呂藝生教授、四川音樂(lè)學(xué)院原院長(zhǎng)李西林教授、海南大學(xué)董旭教授、西南民族大學(xué)謝定超教授等著名專家、學(xué)者、藝術(shù)家為兼職教授。
       藝術(shù)系教師主持了各類教研、科研項(xiàng)目12項(xiàng);在各類學(xué)術(shù)期刊上公開(kāi)發(fā)表科研和教研論文百余篇。已形成音樂(lè)教育、學(xué)前音樂(lè)教育、美術(shù)教育、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等在國(guó)內(nèi)同學(xué)科領(lǐng)域具有一定特色的研究氛圍。
       藝術(shù)系以課堂教學(xué)質(zhì)量為主線,以豐富藝術(shù)活動(dòng)為載體,努力打造技能過(guò)硬、文化素質(zhì)高的復(fù)合型人才。藝術(shù)系學(xué)生藝術(shù)團(tuán)與多個(gè)兄弟院校、演藝團(tuán)體、新聞媒體等有廣泛合作,曾代表成都市參加全國(guó)第二屆滾燈藝術(shù)節(jié)、四川國(guó)際旅游文化節(jié)開(kāi)幕式等演出。舞蹈《女兒河》在中央電視臺(tái)少兒頻道展播。我系學(xué)生在四川省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱和舞蹈類比賽中分獲一、二等獎(jiǎng)。多名學(xué)生獲得大學(xué)生綜合素質(zhì)A級(jí)證書(shū)。

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