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成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院針灸學(xué)校2020年招生專業(yè)

作者：招生辦老師來源：www.scgra.com時間：2025-02-26 07:41次

摘要：當(dāng)銀杉樹的枝頭的嫩芽慢慢的長開了，不再那么不起眼，在太陽的照射之下會開始發(fā)光了，我們會知道這是春天就快要到來的預(yù)兆了，當(dāng)深綠色的大地漸漸的變成黃色，田地里的麥穗也變成黃色，我們就會知道這是秋天快要到來的暗示了，秋天，是一個預(yù)示著勝利的季

當(dāng)銀杉樹的枝頭的嫩芽慢慢的長開了，不再那么不起眼，在太陽的照射之下會開始發(fā)光了，我們會知道這是春天就快要到來的預(yù)兆了，當(dāng)深綠色的大地漸漸的變成黃色，田地里的麥穗也變成黃色，我們就會知道這是秋天快要到來的暗示了，秋天，是一個預(yù)示著勝利的季節(jié)，到處都是一副豐收的景象，農(nóng)名伯伯們收獲著長成的谷物，那我們在秋天應(yīng)該收獲一些什么呢？

成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院針灸學(xué)校·四川省針灸學(xué)校，創(chuàng)建于1960年，是省內(nèi)唯一一所省屬全日制中等中醫(yī)專業(yè)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有高新校區(qū)、龍泉校區(qū)兩個校區(qū)，總占地面積300余畝，地理位置得天獨(dú)厚。學(xué)校高新校區(qū)位于成都高新產(chǎn)業(yè)開發(fā)西區(qū)，北接郫縣犀浦重鎮(zhèn)，西連電子科技大學(xué)清水河校區(qū)，與四川大學(xué)錦城學(xué)院、電子科技大學(xué)成都學(xué)院毗街相鄰,與文明古今，馳名中外的都江堰相距50公里；龍泉校區(qū)位于享有“桃花之鄉(xiāng)”美譽(yù)的成都龍泉驛區(qū)，與著名的洛帶古鎮(zhèn)相距數(shù)里。

職業(yè)教育特色突出。學(xué)校已逐步構(gòu)建起產(chǎn)教融合，中職高職教育、學(xué)歷教育與非學(xué)歷培訓(xùn)溝通銜接，公辦民辦共同發(fā)展的辦學(xué)新格局，整合政府、醫(yī)院、學(xué)校、企業(yè)多資源、共同培養(yǎng)中醫(yī)藥健康服務(wù)業(yè)特色人才。

厚德精技服務(wù)社會。學(xué)校是省內(nèi)多家省市級醫(yī)院“健康服務(wù)人才培養(yǎng)基地”，在基地建設(shè)、技能培訓(xùn)、臨床教學(xué)等方面開展合作；學(xué)校受綿陽、遂寧等地方政府的委托，每年為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)100名基層實(shí)用型中醫(yī)藥衛(wèi)生人才。學(xué)校畢業(yè)生分布于省內(nèi)外各級各類醫(yī)院、藥企事業(yè)單位、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、康復(fù)保健中心等，部份學(xué)生已成長為用人單位管理干部、技術(shù)骨干、當(dāng)?shù)孛t(yī)。

立足四川面向國際。學(xué)校作為國家農(nóng)村中醫(yī)藥知識與技能培訓(xùn)（示范）基地和四川省基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣基地，學(xué)校組織開展了覆蓋全省183個縣（區(qū)）的中醫(yī)藥技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)和實(shí)地督導(dǎo)，開展了縣級師資培訓(xùn)，藏醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)，骨干醫(yī)師講師團(tuán)培訓(xùn)，中醫(yī)健康管理師資培訓(xùn)等工作。學(xué)校積極響應(yīng)國家“一帶一路”號召，充分發(fā)揮學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢，與德國、芬蘭、日本等學(xué)校和企業(yè)進(jìn)行合作交流。學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生參與省內(nèi)中醫(yī)藥國際交流，受到相關(guān)部門的好評。學(xué)校先后多次獲得成都市職業(yè)教育先進(jìn)集體稱號。

學(xué)校將進(jìn)一步推進(jìn)校企合作頂崗實(shí)習(xí)模式、教產(chǎn)合作模式、委托訂單模式，繼續(xù)優(yōu)化師資力量，提升教學(xué)水平，強(qiáng)化能力培養(yǎng)，為創(chuàng)建中醫(yī)藥高職學(xué)院而努力奮斗。

專業(yè)介紹

中醫(yī)專業(yè)（初中畢業(yè)生學(xué)制四年、高中畢業(yè)生學(xué)制三年）

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握中醫(yī)藥的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能及與本專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識，能運(yùn)用針灸、推拿、中醫(yī)藥等診治方法，對常見病、多發(fā)病進(jìn)行診治、急救處理的中醫(yī)士。

就業(yè)面向：基層醫(yī)療、保健機(jī)構(gòu)，從事中醫(yī)臨床、中西醫(yī)結(jié)合臨床、預(yù)防保健、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)等工作。

護(hù)理專業(yè)（學(xué)制三年）

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論、基本技能及與本專業(yè)有關(guān)的中西醫(yī)基礎(chǔ)知識，能運(yùn)用中、西醫(yī)護(hù)理方法，對常見病、多發(fā)病、進(jìn)行護(hù)理，并能進(jìn)行急救護(hù)理、心理護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、整體護(hù)理的新型護(hù)理人才。

就業(yè)面向：各級醫(yī)療、保健機(jī)構(gòu)，從事普通護(hù)理、社區(qū)護(hù)理等工作。

中醫(yī)康復(fù)專業(yè)（重點(diǎn)專業(yè)，學(xué)制三年）

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握較系統(tǒng)的中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)康復(fù)理論和基本技能，能運(yùn)用中醫(yī)藥、保健按摩、中醫(yī)養(yǎng)生功能訓(xùn)練、體育療法等技能開展康復(fù)保健、理療的康復(fù)治療技術(shù)人才。

就業(yè)面向：綜合性醫(yī)院康復(fù)科、康復(fù)醫(yī)院、亞健康中心、保健中心、體育運(yùn)動隊(duì)、社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)等從事保健按摩、康復(fù)理療等崗位工作。

中藥專業(yè)（學(xué)制三年）

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握中藥學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技術(shù)，能從事中藥鑒定、中藥炮制與制劑、中藥調(diào)劑、中藥材種植、藥品營銷等崗位的專門技術(shù)人才。

就業(yè)面向：各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)的中藥房，中藥制藥企業(yè)，醫(yī)藥公司等，從事中藥調(diào)劑、中藥配方、中藥炮制、中藥檢驗(yàn)、中藥材種植、藥品營銷等崗位工作。

口腔修復(fù)工藝（學(xué)制三年）

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，能在各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、義齒加工中心等單位從事口腔工藝技術(shù)、具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的技術(shù)人才。

就業(yè)面向：口腔?？漆t(yī)院、綜合醫(yī)院口腔科、牙病防治所、口腔診所、義齒加工中心（加工廠）等單位從事口腔保健、口腔疾病預(yù)防和義齒修復(fù)及矯治器制作等工作。

藥劑專業(yè)（學(xué)制三年）

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能以及與其相關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，能在制藥生產(chǎn)、管理、流通、使用中從事基本的藥品加工、制劑及臨床用藥等崗位工作的專門技術(shù)人才。

就業(yè)面向：醫(yī)院藥房、連鎖藥房、制藥廠、藥品檢驗(yàn)所、藥品監(jiān)督機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥公司等從事藥物調(diào)劑、制劑、藥品檢驗(yàn)、藥品管理、臨床藥學(xué)、藥品監(jiān)督、藥品營銷等崗位工作。

關(guān)鍵詞：成都,中醫(yī)藥,大學(xué),附屬醫(yī)院,針灸,學(xué)校,2020年,

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