成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校2020年招生專業(yè)
作者：招生辦老師來源：www.scgra.com時(shí)間：2025-03-17 05:21次
摘要：在我們的生命當(dāng)中，怎樣去擁有真正的財(cái)富，其中最重要的就是保持自己內(nèi)心的富有，我們生活在一個(gè)金錢至上的社會(huì)當(dāng)中，我們更加應(yīng)該堅(jiān)定自己的原則，不要將一門心思全都撲在物質(zhì)生活的滿足方面，這樣即使我們擁有的金錢再多，對我們自己來講也是不夠的，
在我們的生命當(dāng)中，怎樣去擁有真正的財(cái)富，其中最重要的就是保持自己內(nèi)心的富有，我們生活在一個(gè)金錢至上的社會(huì)當(dāng)中，我們更加應(yīng)該堅(jiān)定自己的原則，不要將一門心思全都撲在物質(zhì)生活的滿足方面，這樣即使我們擁有的金錢再多，對我們自己來講也是不夠的，這才是真正意義上的貧窮，反之，只要我們的內(nèi)心變得豐富充實(shí)，就算生活的簡單一些，我們也是擁有財(cái)富的。
成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校是四川省職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進(jìn)單位、成都市人事分配制度改革試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持無長不穩(wěn)、無短不活的學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)并舉的發(fā)展思路，實(shí)行人事分配制度改革，建立新的內(nèi)部管理體制，充分實(shí)行專業(yè)部負(fù)責(zé)制和全員聘任聘用制。建立了項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)制，對招生、就業(yè)短期培訓(xùn)、技能競賽等影響學(xué)校發(fā)展的重大項(xiàng)目實(shí)行項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)制度，從而激活了學(xué)校教職工工作積極性。
校園占地185畝，建筑面積8萬多平方米。學(xué)校擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施設(shè)備，藏書10萬冊；建有多功能校園網(wǎng)，學(xué)校有微機(jī)室16個(gè)，教學(xué)用計(jì)算機(jī)800余臺(tái)；實(shí)驗(yàn)(作)室52個(gè)，體衛(wèi)設(shè)施齊全，現(xiàn)已建成機(jī)械加工和數(shù)控技術(shù)兩大實(shí)訓(xùn)基地以及計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心、高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理實(shí)訓(xùn)中心、電子實(shí)訓(xùn)中心。
學(xué)校校園職業(yè)化特色明顯，按照學(xué)校就是企業(yè)、班級(jí)就是車間、學(xué)生就是員工的理念，學(xué)校積極推行工業(yè)文化進(jìn)校園，企業(yè)文化進(jìn)車間，著力打造氛圍職業(yè)化、活動(dòng)職業(yè)化、管理職業(yè)化，勞動(dòng)服務(wù)班、班級(jí)特色示范班建設(shè)以及“7S”文化，形成了新都職業(yè)學(xué)校特色。
專業(yè)介紹
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備從事機(jī)電技術(shù)必需的理論知識(shí)和綜合職業(yè)能力的機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線的運(yùn)行于維護(hù)人員。
適應(yīng)崗位：車工、鉗工、機(jī)修工、電氣裝備、機(jī)電維修等。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理等一線需要的德、智、體、美、全面發(fā)展的中、初級(jí)數(shù)控技術(shù)實(shí)用性專門人才。
適應(yīng)崗位：主要從事數(shù)控設(shè)備的操作、安裝、調(diào)試、編程、維護(hù)及維修工作、CAD/CAM、軟件的應(yīng)用工作、車間生產(chǎn)和技術(shù)管理等工作。
電子技術(shù)應(yīng)用
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備從事電子技術(shù)應(yīng)用、信息電子設(shè)備電子產(chǎn)品、通信網(wǎng)絡(luò)的制造安裝、測試、調(diào)試、管理與維護(hù)人員。
適應(yīng)崗位：家電、通信產(chǎn)品生產(chǎn)制造；家用電器產(chǎn)品、計(jì)算機(jī)、辦公自動(dòng)設(shè)備、通信產(chǎn)品維修和銷售；信息服務(wù)、制冷設(shè)備銷售和維護(hù)。
物流服務(wù)與管理
適應(yīng)崗位：倉儲(chǔ)與庫管員、理貨員、分揀員、配送員、商場管理及商場配送員、物流營銷、物流信息與服務(wù)員、快遞收發(fā)員等
會(huì)計(jì)
適應(yīng)崗位：會(huì)計(jì)員、出納員、營銷員、收銀員、商場經(jīng)營管理員。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（清華萬博班）
培養(yǎng)目標(biāo)：綜合布線設(shè)計(jì)與施工、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營銷、網(wǎng)絡(luò)與安全信息。
適應(yīng)崗位：網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝測試員、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理員、智能樓宇管理員、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理員。
高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)高星級(jí)飯店運(yùn)營和管理人員。
適應(yīng)崗位：前廳服務(wù)師、客房服務(wù)師、餐廳服務(wù)師、康樂服務(wù)師、調(diào)酒師、茶藝師、咖啡師。
學(xué)前教育
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力，從事學(xué)前教育事業(yè)及藝術(shù)表演與輔導(dǎo)等相關(guān)職業(yè)的應(yīng)用型專門人才。
適應(yīng)崗位：幼兒教師、美術(shù)、聲樂、舞蹈、服務(wù)員、社區(qū)企業(yè)文化工作。
關(guān)鍵詞：成都市,現(xiàn)代,制造,職業(yè),技術(shù)學(xué)校,2020年,在,
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