達州遠航職業(yè)技術學校地址_校生合作_辦學質量
作者：招生辦老師來源：招生之家時間：2025-03-05 01:43次
摘要：達州遠航職業(yè)技術學校地址是在達州市通川區(qū)朝陽中路18號，辦學二十多年以來，為社會經(jīng)濟發(fā)展做出了眾多應有的貢獻，也輸送了大量的優(yōu)秀技術人才，這也是學校辦學成果之一。學校采用“用人單位培養(yǎng)、與高校聯(lián)合辦學”的模式為學生的發(fā)展鋪就道路。訂單模式
達州遠航職業(yè)技術學校地址是在達州市通川區(qū)朝陽中路18號，辦學二十多年以來，為社會經(jīng)濟發(fā)展做出了眾多應有的貢獻，也輸送了大量的優(yōu)秀技術人才，這也是學校辦學成果之一。學校采用“用人單位培養(yǎng)、與高校聯(lián)合辦學”的模式為學生的發(fā)展鋪就道路。訂單模式將學生定向培養(yǎng)到企業(yè)，實現(xiàn)百分百就業(yè)；與高校的聯(lián)合辦學，讓學生可以通過升學考試，獲取更高的文憑，實現(xiàn)暢通的就業(yè)、升學道路。
達州遠航職業(yè)技術學校是四川省第一家校生合作試點單位，搭建了相應的校生學習架構，為學生學技術、用技術提供了校內(nèi)施展平臺。校生合作指的是學校以單位的名義與學生建立合作關系，為學生提供校園微創(chuàng)業(yè)、校內(nèi)微實習平臺。學生經(jīng)過專業(yè)學習之后，在課余時間把學習效果施展出來。即可以讓自己所學的得到實踐、也可以讓自己有一些經(jīng)濟收入。同時，學校開創(chuàng)了“三崗”就業(yè)新模式。以實習崗、就業(yè)崗、管理崗三個崗位為平臺，讓學生在學習階段就能掌握各個崗位所需要的技術、理念、經(jīng)驗等，以確保學生畢業(yè)后能走上更高崗位。
學校的辦學質量離不開良好的管理，學校堅持準軍事化管理，針對初中學生年齡小，思維方法、做事原則都沒有完善，通過準軍事化管理培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代社會真正需求的職業(yè)規(guī)范和職業(yè)情操。學校努力提高教學質量，促進中職教育與高等繼續(xù)教育協(xié)調發(fā)展。在不斷擴大辦學規(guī)模、持續(xù)進行內(nèi)涵建設的基礎上，大幅增加“雙師型”教師比例，快速提高教育教學質量。并從2007年起，先后與西南石油大學、四川大學聯(lián)合辦學，主干專業(yè)課程均由四川大學或西南石油大學的教授執(zhí)教。
高質量的辦學，吸引了省內(nèi)外大中型企業(yè)和進駐達州投資的產(chǎn)業(yè)單位，與學校簽訂了用工合同，學校按照用人單位所需設置專業(yè)，開設課程，專業(yè)授課教師由用人單位認可或直接由用人單位指派技師、工程師來學校任教，學生實習直接到定向的工廠、事業(yè)單位與生產(chǎn)、管理相結合、2006年學校所設化工、機電技術專業(yè)，旨在為中國石化、能源開發(fā)、工廠等用工單位培養(yǎng)生產(chǎn)型、技能型、管理型人才，為中國西部（四川達州）天然氣能源化工基地建設服務。學校與用人單位樹立了“聯(lián)合與共享，共生與共榮”的發(fā)展理念。
達州遠航職業(yè)技術學校是四川省第一家校生合作試點單位，搭建了相應的校生學習架構，為學生學技術、用技術提供了校內(nèi)施展平臺。校生合作指的是學校以單位的名義與學生建立合作關系，為學生提供校園微創(chuàng)業(yè)、校內(nèi)微實習平臺。學生經(jīng)過專業(yè)學習之后，在課余時間把學習效果施展出來。即可以讓自己所學的得到實踐、也可以讓自己有一些經(jīng)濟收入。同時，學校開創(chuàng)了“三崗”就業(yè)新模式。以實習崗、就業(yè)崗、管理崗三個崗位為平臺，讓學生在學習階段就能掌握各個崗位所需要的技術、理念、經(jīng)驗等，以確保學生畢業(yè)后能走上更高崗位。
學校的辦學質量離不開良好的管理，學校堅持準軍事化管理，針對初中學生年齡小，思維方法、做事原則都沒有完善，通過準軍事化管理培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代社會真正需求的職業(yè)規(guī)范和職業(yè)情操。學校努力提高教學質量，促進中職教育與高等繼續(xù)教育協(xié)調發(fā)展。在不斷擴大辦學規(guī)模、持續(xù)進行內(nèi)涵建設的基礎上，大幅增加“雙師型”教師比例，快速提高教育教學質量。并從2007年起，先后與西南石油大學、四川大學聯(lián)合辦學，主干專業(yè)課程均由四川大學或西南石油大學的教授執(zhí)教。
高質量的辦學，吸引了省內(nèi)外大中型企業(yè)和進駐達州投資的產(chǎn)業(yè)單位，與學校簽訂了用工合同，學校按照用人單位所需設置專業(yè)，開設課程，專業(yè)授課教師由用人單位認可或直接由用人單位指派技師、工程師來學校任教，學生實習直接到定向的工廠、事業(yè)單位與生產(chǎn)、管理相結合、2006年學校所設化工、機電技術專業(yè)，旨在為中國石化、能源開發(fā)、工廠等用工單位培養(yǎng)生產(chǎn)型、技能型、管理型人才，為中國西部（四川達州）天然氣能源化工基地建設服務。學校與用人單位樹立了“聯(lián)合與共享，共生與共榮”的發(fā)展理念。
關鍵詞：達州,遠航,職業(yè),技術學校,地址,校生,合作,
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