樂山衛(wèi)校什么性質(zhì)是經(jīng)過政府部門嚴格審批正立的學校，對招收的學生實行全日制教學。學校辦學多年，在教育上有著豐富的教學經(jīng)驗。學校辦學突出得到了政府部門的嘉獎。還是有很多學生不知道學校好不好。學校是比較好的，學校無論是師資還是辦學條件都是比較好的。

開設專業(yè)

樂山衛(wèi)校占地138畝，擁有現(xiàn)代化教學設備和圖書館，體育設施齊全。現(xiàn)開設有8個中專專業(yè)，3個聯(lián)辦大專專業(yè)，在校生3000多人。學校已形成了一個以普通中等教育為中心，中、高等職業(yè)教育共同發(fā)展;以護理專業(yè)為龍頭，集社區(qū)醫(yī)學、婦幼醫(yī)士、預防醫(yī)學、檢驗、藥劑、口腔、計劃生育、高等護理、臨床醫(yī)學(?？?、農(nóng)村醫(yī)療(中西醫(yī)結(jié)合?？?等專業(yè)齊全的成人中等教育、成人高等教育(包括高等教育自學考試助學)，函授教育、學歷教育、短期培訓、師資培訓為一體的綜合性人才培養(yǎng)體系日臻完善。

師資力量

按“立足中專，面向高等職業(yè)教育”的辦學方向，不斷完善和優(yōu)化教師的知識結(jié)構、能力結(jié)構，特別加大了教師的現(xiàn)代教育思想、教育方法和現(xiàn)代化教育技術在教學中應用能力的培養(yǎng)。教師總體的教育教學創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)以及對現(xiàn)代職業(yè)教育的適應能力等都上了一個新的臺階。

專任教師占教師總數(shù)的90%以上，每個骨干專業(yè)都有專業(yè)帶頭人，每個學科都有學科帶頭人，各門課程有骨干教師。專任教師中具有本科以上學歷的教師達86.49%，具有中級職稱資格和高級職稱資格的教師占教師總數(shù)的75.68%。實訓指導教師均為中專及其以上學歷，中級以上職稱的實驗輔導教師占70%。雙師型教師占教師總數(shù)的21.98%?？蒲行徒處熣冀處熆倲?shù)的17.58%，教研性教師占教師總數(shù)的26.37%。

教學理念

樂山衛(wèi)校以市場為導向，能力為本位，加大了教學改革的力度，調(diào)整了課程設置、革新了教學內(nèi)容和教學方法，并按崗位或崗位群設置專業(yè)方向，拓寬專業(yè)適應面，改造了2個老專業(yè)，開發(fā)了4個新專業(yè)。制定了“厚基礎、寬口徑、強技能、快適應、科技與人文整合的綜合型實用人才”的人才培養(yǎng)目標。構筑了“活模塊、多層次、都成才”的人才立交橋。同時，進行了彈性學制和部分課程實行學分制試點。

就業(yè)情況

學生進校后用一到兩年的時間，學完共同的基礎課后，根據(jù)人才市場的需求和學生的志愿重新選擇專業(yè)，再進行兩到三年的分流教學，縮短了人才市場需求與學校教學之間的距離，提高了就業(yè)率，實現(xiàn)了人才的“供需對路”。畢業(yè)生的崗位適應能力，轉(zhuǎn)崗創(chuàng)業(yè)能力，職業(yè)競爭能力大大提高，畢業(yè)生的就業(yè)率在90%以上。

招生要求

1、應往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具有同等學歷者。

2、遵紀守法、熱愛運動、文明禮貌、樸實誠信。

3、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀史。

4、身體健康、五官端正、性格開朗、無明顯紋身。

5、男身高165CM以上，女身高156CM以上，年齡在15至18周歲。