三江學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)_資助政策
發(fā)布時(shí)間:2025-04-12 閱讀:
摘要:我們?cè)趯?duì)學(xué)生的就業(yè)培養(yǎng)上面十分的謹(jǐn)慎,我們認(rèn)為這些都是學(xué)生以后所需要的一個(gè)個(gè)的專(zhuān)業(yè),是學(xué)生以后所要發(fā)展成長(zhǎng)的事情。
我們?cè)趯?duì)學(xué)生的就業(yè)培養(yǎng)上面十分的謹(jǐn)慎,我們認(rèn)為這些都是學(xué)生以后所需要的一個(gè)個(gè)的專(zhuān)業(yè),是學(xué)生以后所要發(fā)展成長(zhǎng)的事情,我們學(xué)校在對(duì)學(xué)生的就業(yè)方面的培養(yǎng)要求就是雙向選擇,自主擇業(yè),我們學(xué)校推薦就業(yè)是一方面,但是更多的是要看學(xué)生的個(gè)人興趣,我們學(xué)校也在不斷的發(fā)展我們自己的新戰(zhàn)略,讓我們學(xué)校的實(shí)力越來(lái)越強(qiáng),到目前我們學(xué)校每年穩(wěn)定向我校招聘應(yīng)屆畢業(yè)生的企事業(yè)單位達(dá)600多家。著手把行業(yè)要求和職業(yè)素養(yǎng)等融入培養(yǎng)內(nèi)容,努力按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)要求培養(yǎng)“適銷(xiāo)對(duì)路”的應(yīng)用型人才,為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。近三年來(lái)本科生平均就業(yè)率均達(dá)到95%以上。
招生專(zhuān)業(yè)以及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
| 序號(hào) | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 類(lèi)別 | 學(xué)制 |
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) (元/年) |
| 1 | 英語(yǔ) | 普通類(lèi) | 四年 | 17000 |
| 2 | 日語(yǔ) | 普通類(lèi) | 四年 | 17000 |
| 3 | 廣播電視編導(dǎo) | 藝術(shù)類(lèi) | 四年 | 21500 |
| 4 | 新聞學(xué) | 普通類(lèi) | 四年 | 17000 |
| 5 | 漢語(yǔ)言文學(xué) | 普通類(lèi) | 四年 | 17000 |
| 6 | 漢語(yǔ)國(guó)際教育 | 普通類(lèi) | 四年 | 17000 |
| 7 | 電子商務(wù)及法律 | 普通類(lèi) | 四年 | 17000 |
| 8 | 知識(shí)產(chǎn)權(quán) | 普通類(lèi) | 四年 | 17000 |
| 9 | 建筑學(xué) | 普通類(lèi) | 五年 | 19000 |
| 10 | 風(fēng)景園林 | 普通類(lèi) | 四年 | 19000 |
| 11 | 機(jī)器人工程 | 普通類(lèi) | 四年 | 19000 |
| 12 | 電氣工程及其自動(dòng)化 | 普通類(lèi) | 四年 | 19000 |
| 13 | 自動(dòng)化 | 普通類(lèi) | 四年 | 19000 |
| 14 | 建筑電氣與智能化 | 普通類(lèi) | 四年 | 19000 |
| 15 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(數(shù)控技術(shù)) | 普通類(lèi) | 四年 | 19000 |
| 16 | 材料成型及控制工程 | 普通類(lèi) | 四年 | 19000 |
| 17 | 車(chē)輛工程 | 普通類(lèi) | 四年 | 19000 |
| 18 | 汽車(chē)服務(wù)工程 | 普通類(lèi) | 四年 | 19000 |
| 19 | 機(jī)械電子工程 | 普通類(lèi) | 四年 | 19000 |
| 20 | 土木工程 | 普通類(lèi) | 四年 | 19000 |
| 21 | 工程管理 | 普通類(lèi) | 四年 | 17000 |
| 22 | 工程造價(jià) | 普通類(lèi) | 四年 | 17000 |
| 23 | 電子信息類(lèi) | 普通類(lèi) | 四年 | 19000 |
| 24 | 電子信息工程(嵌入式培養(yǎng)) | 普通類(lèi) | 四年 | 19000 |
| 25 | 通信工程(嵌入式培養(yǎng)) | 普通類(lèi) | 四年 | 19000 |
| 26 | 互聯(lián)網(wǎng)金融 | 普通類(lèi) | 四年 | 17000 |
| 27 | 會(huì)計(jì)學(xué) | 普通類(lèi) | 四年 | 19000 |
| 28 | 財(cái)務(wù)管理 | 普通類(lèi) | 四年 | 19000 |
| 29 | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 普通類(lèi) | 四年 | 17000 |
| 30 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 普通類(lèi) | 四年 | 17000 |
| 31 | 投資學(xué) | 普通類(lèi) | 四年 | 17000 |
| 32 | 物流管理 | 普通類(lèi) | 四年 | 17000 |
| 33 | 保險(xiǎn)學(xué) | 普通類(lèi) | 四年 | 17000 |
| 34 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(嵌入式培養(yǎng)) | 普通類(lèi) | 四年 | 19000 |
| 35 | 軟件工程(嵌入式培養(yǎng)) | 普通類(lèi) | 四年 | 19000 |
| 36 | 網(wǎng)絡(luò)工程 | 普通類(lèi) | 四年 | 19000 |
| 37 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 普通類(lèi) | 四年 | 19000 |
| 38 | 軟件工程 | 普通類(lèi) | 四年 | 19000 |
| 39 | 廣告學(xué) | 普通類(lèi) | 四年 | 17000 |
| 40 | 旅游管理 | 普通類(lèi) | 四年 | 17000 |
| 41 | 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 普通類(lèi) | 四年 | 17000 |
| 42 | 會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理 | 普通類(lèi) | 四年 | 17000 |
| 43 | 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) | 藝術(shù)類(lèi) | 四年 | 21500 |
| 44 | 動(dòng)畫(huà) | 藝術(shù)類(lèi) | 四年 | 21500 |
| 45 | 環(huán)境設(shè)計(jì) | 藝術(shù)類(lèi) | 四年 | 21500 |
| 46 | 數(shù)字媒體藝術(shù) | 藝術(shù)類(lèi) | 四年 | 21500 |
| 47 | 攝影 | 藝術(shù)類(lèi) | 四年 | 21500 |
| 48 | 表演(聲樂(lè)) | 藝術(shù)類(lèi) | 四年 | 21500 |
| 49 | 表演(影視表演) | 藝術(shù)類(lèi) | 四年 | 21500 |
政策資助:
三江勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金:我校在籍學(xué)生,德、智、體、美全面發(fā)展,家境貧困的優(yōu)秀學(xué)生,均有資格參加優(yōu)秀貧困生助學(xué)金的評(píng)定。優(yōu)秀貧困生助學(xué)金設(shè)置比例為10%,獎(jiǎng)金額度為2000元/生·年。
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金:獎(jiǎng)勵(lì)德智體全面發(fā)展,表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,獎(jiǎng)金額度為8000元/生·年。
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金:獎(jiǎng)勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,由學(xué)校推薦申報(bào),獎(jiǎng)金額度為5000元/·年。
國(guó)家助學(xué)金:資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的優(yōu)秀學(xué)生,由學(xué)校推薦申報(bào),設(shè)一、二、三等,獎(jiǎng)學(xué)金額度分別為4000元/生·年、3000元/生·年、2000元/生·年。
吳其瑾獎(jiǎng)助金和校外企業(yè)、校友設(shè)立的各種獎(jiǎng)學(xué)金:用以獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀貧困生。
此外,家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,可申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款,在校期間可參加學(xué)校組織的勤工助學(xué)活動(dòng)來(lái)克服經(jīng)濟(jì)困難,完成學(xué)業(yè)。
關(guān)鍵詞:三江,學(xué)院,開(kāi)設(shè),專(zhuān)業(yè),資助,政策,我們,在,對(duì),
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成都市航空專(zhuān)修學(xué)院空乘專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
航空是我國(guó)重要交通運(yùn)輸,行業(yè)發(fā)展前景廣闊,就業(yè)機(jī)遇多,國(guó)家投入建設(shè)資金多,成都航空專(zhuān)修學(xué)院是成都地區(qū)航空人才培養(yǎng)搖籃,從學(xué)校畢業(yè)后是進(jìn)入
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成都市航空專(zhuān)修學(xué)院工資高不高
說(shuō)到航空,很多學(xué)生也是知道該領(lǐng)域的薪資待遇是很高的,隨著行業(yè)的發(fā)展,各個(gè)領(lǐng)域的人才需求量是非常大的,需求量增多,就業(yè)市場(chǎng)廣闊,成都航空專(zhuān)
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成都市東星航空旅游專(zhuān)修學(xué)院學(xué)費(fèi)是多少 有什么資
成都東星航空學(xué)院學(xué)費(fèi) 一直是按市場(chǎng)價(jià)收費(fèi),學(xué)費(fèi)是免費(fèi)的,需要收取一定的技能培訓(xùn)費(fèi)、住宿費(fèi)、軍訓(xùn)服裝費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、書(shū)本費(fèi)等費(fèi)用。家庭貧困學(xué)生來(lái)
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成都市東星航空旅游專(zhuān)修學(xué)院2026年招生簡(jiǎn)介 東星航
摘要: 成都東星航空學(xué)院 主要招收航空類(lèi)專(zhuān)業(yè),每個(gè)專(zhuān)業(yè)都有不同的要求,空中乘務(wù)專(zhuān)業(yè)相對(duì)要求較高,女生要求身高163cm以上,男生要求173cm.身材體重比
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成都市東星航空旅游學(xué)院2026年招生簡(jiǎn)介 東星航空
摘要: 成都東星航空學(xué)校 一所職業(yè)教育為主的學(xué)校,我校主要招收初中、高中應(yīng)往屆畢業(yè)生,入學(xué)前需要通過(guò)面試、考試等項(xiàng)目考核、測(cè)試。學(xué)校教學(xué)設(shè)
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成都市航空專(zhuān)修學(xué)院的就業(yè)率待遇高嗎
隨著航空行業(yè)發(fā)展,越來(lái)越多學(xué)生選擇航空專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),專(zhuān)業(yè)知識(shí)要到專(zhuān)業(yè)學(xué)校就讀,成都航空專(zhuān)修學(xué)院是一所專(zhuān)業(yè)正規(guī)的全日制航空學(xué)校,開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)齊全,
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南充技師學(xué)院招生辦聯(lián)系電話、地址
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成都市航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件如何
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成都師范學(xué)院招生辦電話是多少
目前本科層次的志愿正在錄取中,很多同學(xué)都迫不及待的想要知道錄取結(jié)果,然后接通過(guò)打電話的方式去詢問(wèn),這里小編收集到了成都師范學(xué)院的招生聯(lián)系
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廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡(jiǎn)章
廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院為進(jìn)一步深化高考考試招生制度改革,拓寬優(yōu)秀人才的選拔渠道,全面推進(jìn)高職院校素質(zhì)教育和學(xué)校創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制,以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為核
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攀枝花學(xué)院醫(yī)學(xué)院網(wǎng)站網(wǎng)址聯(lián)系方式及學(xué)校狀況
想要理解一個(gè)學(xué)校的就應(yīng)該從它提供的官網(wǎng)開(kāi)端,這就像是理解一個(gè)人的表面是一樣的,學(xué)校的各類(lèi)的設(shè)備,各個(gè)系別,各種的日常的活動(dòng)都是在官網(wǎng)
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貴州省電子商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024錄取分?jǐn)?shù)線
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2026年貴州省工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線
貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018年錄取分?jǐn)?shù)線:2018年錄取分?jǐn)?shù)線暫未公布,以下成績(jī)僅做參考。 省份 理科最低分 文科最低分 錄取批次 安徽 269 270 高職專(zhuān)科批
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攀枝花學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)費(fèi)是多少錢(qián)-怎樣收費(fèi)
很多家長(zhǎng)和學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候,除了會(huì)看學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、師資等方面,還會(huì)關(guān)心學(xué)校的學(xué)費(fèi)問(wèn)題,不同的學(xué)校,因?yàn)檗k學(xué)的性質(zhì)不一樣,所以學(xué)


