蘇州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2019計(jì)劃_錄取規(guī)則是什么
發(fā)布時(shí)間:2025-04-11 閱讀:
摘要:我們學(xué)校的錄取規(guī)則每年都有在變化,變化的主要目的就是讓學(xué)生能夠更好讓我們學(xué)校適應(yīng)這個(gè)社會(huì)和政策。
我們學(xué)校的錄取規(guī)則每年都有在變化,變化的主要目的就是讓學(xué)生能夠更好讓我們學(xué)校適應(yīng)這個(gè)社會(huì)和政策,同時(shí)也能讓學(xué)生看到我們學(xué)校的更多更詳細(xì)的資料,對(duì)各方面的學(xué)生有什么限制和要求,讓學(xué)生的能夠知道我們學(xué)校的各方面的一個(gè)成長(zhǎng)條件和計(jì)劃,讓學(xué)生的未來能夠更好的發(fā)展成長(zhǎng),讓學(xué)生在尋找學(xué)校的時(shí)候能夠更加的快樂,保證學(xué)生的以后能夠更好的成長(zhǎng),讓學(xué)生的未來能成為一個(gè)個(gè)的優(yōu)秀人才。
招生計(jì)劃:
| 專業(yè)名稱(品牌特色) | 學(xué)制 | 招生人數(shù) | 辦學(xué)地點(diǎn) | 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)政策 |
| 電子信息工程技術(shù)(省品牌專業(yè)) | 5年 | 70 | 校本部 |
前三年免學(xué)費(fèi)。后兩年按公辦高等學(xué)校??茦?biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。住宿費(fèi)每學(xué)年800元。 |
| 通信技術(shù)(省品牌專業(yè)) | 5年 | 35 | ||
| 數(shù)控技術(shù)(含中德合作辦學(xué)項(xiàng)目,省品牌專業(yè)) | 5年 | 70 | ||
| 機(jī)電一體化技術(shù)(含中德合作辦學(xué)項(xiàng)目,省品牌專業(yè)) | 5年 | 105 | ||
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(省品牌專業(yè)) | 5年 | 80 | ||
| 軟件技術(shù) | 5年 | 40 | ||
| 醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù) | 5年 | 35 | ||
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 5年 | 40 | ||
| 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 5年 | 80 | ||
| 服裝與服飾設(shè)計(jì)(省品牌專業(yè)) | 5年 | 80 | ||
| 光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用 | 5年 | 30 | ||
| 電子商務(wù)(省品牌專業(yè)) | 5年 | 80 | 蘇高工校區(qū) | |
| 國(guó)際商務(wù) | 5年 | 75 | ||
| 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)(省特色專業(yè)) | 5年 | 105 | ||
| 數(shù)字圖文信息技術(shù) | 5年 | 35 |
錄取規(guī)則:
1、學(xué)院按“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核,綜合評(píng)價(jià),擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。
2、外語(yǔ)語(yǔ)種不限,進(jìn)校后公共外語(yǔ)統(tǒng)一學(xué)英語(yǔ)。
3、錄取無(wú)男女比例限制。
4、體檢要求:必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定
5、加降分要求:對(duì)于符合國(guó)家及各?。ㄖ陛犑?、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報(bào)考我院的進(jìn)檔考生,按加分或降分后的總成績(jī)降序排列,從高分到低分擇優(yōu)錄取。
6、錄取順序:依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則,相應(yīng)遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進(jìn)行錄取。采取“順序志愿投檔”時(shí),按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下,按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。采取“平行志愿投檔”時(shí),按成績(jī)優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。
7、對(duì)進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法:專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進(jìn)行確定,專業(yè)志愿之間不設(shè)分?jǐn)?shù)級(jí)差。對(duì)于進(jìn)檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿,若第一志愿滿額,則在其所報(bào)第二專業(yè)志愿未滿的情況下,安排至該專業(yè),以此類推??忌顖?bào)志愿都不能滿足時(shí),服從專業(yè)調(diào)劑的,按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,則作退檔處理。
畢業(yè)去向
畢業(yè)生可通過專轉(zhuǎn)本、專升本、專接本等多種形式就讀本科,學(xué)校五年制高職本科升學(xué)率達(dá)到70%。學(xué)校與眾多世界知名企業(yè)建立了良好的校企合作關(guān)系,就業(yè)率始終保持在99%以上。學(xué)校還為畢業(yè)生提供了多層次的發(fā)展空間,與德國(guó)、美國(guó)、芬蘭、澳大利亞、日本等多所高校建立了合作關(guān)系。近三年來,已有千余名畢業(yè)生進(jìn)入高等院校本科段學(xué)習(xí),百余本科就讀或出國(guó)研修。
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作為學(xué)校來說,針對(duì)學(xué)生的教育是要帶有主動(dòng)性和積極性,同時(shí)在加以引導(dǎo),讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),讓學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性上升,讓學(xué)生個(gè)人能力


