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徐州高等師范學校2019招生計劃_開設的專業(yè)有哪些

作者:張老師來源:招生之家時間:2025-03-23 03:55

摘要:我們學校在是一所不僅有著悠久的辦學歷史的學校,還是一所在徐州乃至江蘇都比較出名的優(yōu)秀教育類學校,我們學校的創(chuàng)辦時間是在1906。

我們學校在是一所不僅有著悠久的辦學歷史的學校,還是一所在徐州乃至江蘇都比較出名的優(yōu)秀教育類學校,我們學校的創(chuàng)辦時間是在1906,那時候的我們學校還不叫這個名字,我們學校的前身是州道尹袁大化創(chuàng)辦的徐州師范學堂,在當時只是一個小小的學堂,根本沒有說什么開設各類的高等專業(yè)職業(yè)教育,然后在這一百多年的一個發(fā)展中,我們學校在2005年的時候升格為徐州高等師范學校暨江蘇教育學院徐州分院,2014年5月并入江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院。這對于我們學校來時就是一個新的起點,是我們學校創(chuàng)造新的輝煌的開始,我們學校也相信我們學校能再創(chuàng)新的輝煌。

主要開設專業(yè):

 學制   專業(yè)代碼     專業(yè)   招生人數(shù)    面試
   項目
       專業(yè)加試項目
 五年
 一貫
 制
51 學前教育 240 朗讀
語言
五官
形體
必考項:聲樂
(自選曲目演唱)
選考項:器樂或舞蹈
(自選曲目舞蹈)
  61 音樂教育 40    
  63 美術教育 40   必考項:素描、色彩

 

專業(yè)介紹:

學前教育專業(yè)(江蘇省品牌專業(yè)五年制)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),具備扎實的專業(yè)知識,熟練掌握必備的專業(yè)技能,能適應教育改革發(fā)展的需要,從事幼兒園教育和班級管理工作的復合型、發(fā)展型、創(chuàng)新型技能人才。

旅游管理專業(yè)(五年制):

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,掌握必需的文化知識,具有人文與科學素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實踐能力,能適應軌道交通、旅游、酒店等服務于管理需要的發(fā)展型、復合型和創(chuàng)新型高等職業(yè)技術應用型專業(yè)人才。

數(shù)字媒體藝術設計專業(yè)(原電腦藝術設計專業(yè)  五年制):

培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向數(shù)字多媒體行業(yè)和電腦藝術設計行業(yè)、裝潢裝修行業(yè)、環(huán)境藝術設計行業(yè),培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì),掌握運用現(xiàn)代計算機軟件工具進行技術設計與制作的專業(yè)能力,具備職業(yè)優(yōu)秀素養(yǎng),能夠從事適應現(xiàn)代平面設計工作、網(wǎng)頁美術設計工作、以及多媒體藝術設計工作,并具備一定自我發(fā)展、自我創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的藝術設計高級應用型人才。

電腦藝術設計專業(yè)( 5+2 本科 )

會計專業(yè)(3+3全日制??疲?/span>

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應市場經(jīng)濟需求的,掌握會計專業(yè)所必備的基礎理論和專門知識,具有從事會計專業(yè)實際工作的綜合職業(yè)能力,能勝任會計核算和財務管理等業(yè)務的中級應用型人才。本專業(yè)與常州信息職業(yè)技術學院財務信息管理專業(yè)合作進行“3+3”分段培養(yǎng)獲全日制大專文憑。

計算機平面設計專業(yè)(江蘇省特色專業(yè),3+3全日制??疲?/span>

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有扎實的電腦藝術設計專業(yè)知識和熟練的電腦藝術設計職業(yè)技能,具有較強的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力,能勝任電腦藝術設計工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。本專業(yè)與常州信息職業(yè)技術學院視覺傳達藝術設計專業(yè)合作進行“3+3”分段培養(yǎng)獲全日制大專文憑。

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有扎實的電腦藝術設計專業(yè)知識和熟練的電腦藝術設計職業(yè)技能,具有較強的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力,能勝任電腦藝術設計工作的復合型、發(fā)展型、創(chuàng)新型技能人才。

招生計劃:

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