江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019招生計(jì)劃_錄取規(guī)則
作者:張老師來(lái)源:招生之家時(shí)間:2024-02-24 15:51次
摘要:我們學(xué)校在多年的招生發(fā)展之中,我們都一直堅(jiān)持農(nóng)林職業(yè)教育的方向,我們一直將我們的服務(wù)三農(nóng),以及農(nóng)林牧專(zhuān)業(yè)發(fā)展作為我們學(xué)校的教育宗旨。
我們學(xué)校在多年的招生發(fā)展之中,我們都一直堅(jiān)持農(nóng)林職業(yè)教育的方向,我們一直將我們的服務(wù)三農(nóng),以及農(nóng)林牧專(zhuān)業(yè)發(fā)展作為我們學(xué)校的教育宗旨,我們一直專(zhuān)一,但是專(zhuān)一帶來(lái)的好處就是我們學(xué)校的職業(yè)教育越來(lái)越好,收獲的榮譽(yù)和認(rèn)同也越來(lái)越多,我們學(xué)生的也受到各種企業(yè)的歡迎,供不應(yīng)求,與此同時(shí),我們學(xué)校還產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)并舉,培養(yǎng)技術(shù)技能型人才。立足校內(nèi)實(shí)訓(xùn)平臺(tái),實(shí)行項(xiàng)目教學(xué)、課題研究、師生承包、工學(xué)交替;依托校外共建或共享型平臺(tái)(如職教集團(tuán)內(nèi)企業(yè)平臺(tái)),開(kāi)展綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)孵化;憑借學(xué)院草坪、苗木、茶葉、果蔬、種業(yè)等科技產(chǎn)業(yè)平臺(tái),推進(jìn)產(chǎn)教結(jié)合、學(xué)研結(jié)合、創(chuàng)新實(shí)踐、成果轉(zhuǎn)化。圍繞農(nóng)、林、牧、農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)等創(chuàng)業(yè)教育板塊,融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育于人才培養(yǎng)全過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
人才培養(yǎng)與社會(huì)服務(wù)并重,致富一方百姓。充分利用科技、人才、信息優(yōu)勢(shì),積極推廣新品種、新技術(shù)、新模式,服務(wù)帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。以科技研發(fā)平臺(tái)為依托推廣的草業(yè)、應(yīng)時(shí)果蔬、茶業(yè)、彩葉苗木、種業(yè)等五大產(chǎn)業(yè),現(xiàn)已被省政府確定為丘陵地區(qū)優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。以產(chǎn)業(yè)拉動(dòng)、科技推動(dòng)、企業(yè)帶動(dòng)、培訓(xùn)驅(qū)動(dòng)的方式,積極投身農(nóng)業(yè)科技推廣主戰(zhàn)場(chǎng),努力服務(wù)帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。學(xué)院分別與云南普洱、新疆伊犁、西藏拉薩簽訂結(jié)對(duì)幫扶戰(zhàn)略協(xié)議,開(kāi)展西部對(duì)口支援工作,帶動(dòng)西部地區(qū)農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)及職業(yè)教育發(fā)展。
招生計(jì)劃:
| 學(xué)院 | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 文 | 理 | 備注 |
| 風(fēng)景園林學(xué)院 | 園林(與金陵科技學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目) | 50 | ||
| 園林技術(shù) | 7 | 7 | ||
| 林業(yè)技術(shù) | 6 | 8 | ||
| 園林工程技術(shù) | 6 | 6 | ||
| 家具設(shè)計(jì)與制造 | 6 | 6 | ||
| 木材加工技術(shù) | 6 | 6 | ||
| 工程造價(jià) | 6 | 6 | ||
| 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) | 20 | |||
| 建筑工程技術(shù) | 7 | 8 | ||
| 農(nóng)學(xué)園藝學(xué)院 | 作物生產(chǎn)技術(shù)(與揚(yáng)州大學(xué)分段培養(yǎng)項(xiàng)目) | 12 | 18 | |
| 園藝技術(shù) | 5 | 5 | ||
| 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù) | 22 | 28 | ||
| 作物生產(chǎn)技術(shù) | 5 | 7 | ||
| 環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制技術(shù) | 5 | 5 | ||
| 休閑農(nóng)業(yè) | 12 | 18 | 注冊(cè)入學(xué) | |
| 畜牧獸醫(yī)學(xué)院 | 畜牧獸醫(yī)(與金陵科技學(xué)院分段培養(yǎng)項(xiàng)目) | 22 | 28 | |
| 畜牧獸醫(yī) | 5 | 5 | ||
| 寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo) | 5 | 5 | ||
| 動(dòng)物醫(yī)學(xué) | 6 | 6 | ||
| 水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù) | 12 | 18 | 注冊(cè)入學(xué) | |
| 寵物臨床診療技術(shù) | 5 | 5 | ||
| 茶與食品科技學(xué)院 | 茶藝與茶葉營(yíng)銷(xiāo) | 10 | 10 | |
| 食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè) | 8 | 12 | ||
| 食品加工技術(shù) | 8 | 10 | ||
| 農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè) | 8 | 10 | ||
| 農(nóng)業(yè)生物技術(shù) | 12 | 18 | 注冊(cè)入學(xué) | |
| 茶樹(shù)栽培與茶葉加工 | 9 | 9 | ||
| 經(jīng)濟(jì)與人文學(xué)院 | 電子商務(wù) | 6 | 6 | |
| 旅游管理 | 7 | 5 | ||
| 財(cái)務(wù)管理 | 5 | 5 | ||
| 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 12 | 18 | 注冊(cè)入學(xué) | |
| 酒店管理 | 6 | 8 | ||
| 物流管理 | 6 | 8 | ||
| 文秘 | 6 | 4 | ||
| 信息工程學(xué)院 | 物聯(lián)網(wǎng)工程(與江蘇大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目) | 60 | ||
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 6 | 10 | ||
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(嵌入式培養(yǎng)) | 10 | 10 | ||
| 通信技術(shù) | 8 | 8 | ||
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 6 | 8 | ||
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(嵌入式培養(yǎng)) | 3 | 2 | ||
| 電子信息工程技術(shù) | 10 | 10 | ||
| 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) | 10 | 10 | ||
| 機(jī)電工程學(xué)院 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 8 | 12 | |
| 汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù) | 12 | 18 | 注冊(cè)入學(xué) | |
| 農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù) | 8 | 12 | ||
| 電氣自動(dòng)化技術(shù) | 10 | 12 | ||
| 機(jī)械制造與自動(dòng)化 | 9 | 11 | ||
招生規(guī)則:
普通類(lèi)學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目等級(jí)要求為4C1合格,進(jìn)檔考生按照“先分?jǐn)?shù)后等級(jí)”進(jìn)行排序,然后安排錄取專(zhuān)業(yè)。如總分相同,按語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門(mén)科目分?jǐn)?shù)與附加題分?jǐn)?shù)之和從高到低進(jìn)行排序,如仍相同,則文科類(lèi)考生再依次按語(yǔ)文(不含附加分)、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)分?jǐn)?shù)從高到低進(jìn)行排序,理科類(lèi)考生再依次按數(shù)學(xué)(不含附加分)、語(yǔ)文、外語(yǔ)分?jǐn)?shù)從高到低進(jìn)行排序。進(jìn)檔所有考生全部檢索結(jié)束后,沒(méi)有安排專(zhuān)業(yè)的考生如填報(bào)服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑,可以調(diào)劑到其它未錄滿(mǎn)的專(zhuān)業(yè)。
藝術(shù)類(lèi)學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目D級(jí)不超過(guò)3門(mén)(技術(shù)科目不合格視為D級(jí))。進(jìn)檔考生,美術(shù)類(lèi)按考生的文化分和專(zhuān)業(yè)分之和、音樂(lè)類(lèi)按考生的專(zhuān)業(yè)分,按照“先分?jǐn)?shù)后等級(jí)”進(jìn)行排序,安排錄取專(zhuān)業(yè)。藝術(shù)類(lèi)考生如總分相同,按文化總分從高到低進(jìn)行排序,如仍相同,則再依次按語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)分?jǐn)?shù)從高到低進(jìn)行排序。進(jìn)檔所有考生全部檢索結(jié)束后,沒(méi)有安排專(zhuān)業(yè)的考生如填報(bào)服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑,可以調(diào)劑到其它未錄滿(mǎn)的專(zhuān)業(yè)。
5、省外錄取規(guī)則
進(jìn)檔考生專(zhuān)業(yè)按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”的錄取規(guī)則執(zhí)行,進(jìn)檔所有考生全部檢索結(jié)束后,沒(méi)有安排專(zhuān)業(yè)的考生如填報(bào)服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑,可以調(diào)劑到其它未錄滿(mǎn)的專(zhuān)業(yè)。
對(duì)于實(shí)行新課改高考方案的省份,按照各省的錄取規(guī)則執(zhí)行。
6、學(xué)校認(rèn)可各?。▍^(qū)、市)招生委員會(huì)的適當(dāng)降分或加分投檔的政策。
7、其他錄取規(guī)則按教育部、各?。▍^(qū)、市)及我院有關(guān)招生規(guī)定執(zhí)行。
關(guān)鍵詞:江蘇,農(nóng)林,職業(yè),技術(shù),學(xué)院,2019,招生計(jì)劃,我們,
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