開設的專業(yè)肯定是當下或者以后最火的專業(yè)，也有可能是后面都不怎么失業(yè)或者容易工作的專業(yè)，男怕入錯行，說明專業(yè)的重要性，所以我們學校在挑選專業(yè)的時候，我么那學校也是非常的謹慎，讓我們學校的學生能夠在我們自己的成長道路上面能夠更好的發(fā)展和成長，讓學生的未來能夠更好的成長和發(fā)展，我們開設的專業(yè)都是經過我們仔細曬算之后，目的就是能夠學生一個更好的未來，能夠這個未來能有一個好的基礎和發(fā)展效果，保證學生在未來能夠更上一層樓。

開設專業(yè)：

汽車營銷與服務專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向汽車交通運輸和銷售業(yè)，培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在汽車銷售、維修、汽車事故查勘定損、汽車保險公估等一線工作，能適應產業(yè)轉型升級和企業(yè)技術創(chuàng)新需要的發(fā)展型、復合型和創(chuàng)新型的技術技能人才。

專業(yè)技能：汽車維修工高級證書、汽車估損師證書。

就業(yè)方向：從事汽車銷售和售后服務一體化企業(yè)機電維修或交通運輸企業(yè)生產管理、（4S店）業(yè)務接待、汽車性能檢測企業(yè)汽車性能檢測或第三方車輛評估與分析等工作。

財務管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)學生主要學習財務、會計方面的基本理論和基本知識，受到財務、會計實踐操作技能的基本訓練，懂經營、善管理，知識面寬，專業(yè)能力強，業(yè)務素質高，具備管理、經濟、法律和理財、金融等方面知識，具有分析和解決財務、金融問題的基本能力，能在企業(yè)、金融、事業(yè)單位及政府部門從事財務管理工作的應用型專門人才。五年級學生可以參加普通高校“專轉本”選拔，進入高等院校深造，以提高學歷層次。

專業(yè)技能：會計從業(yè)資格考證、珠算五級、中級收銀員等。

就業(yè)方向：會計、出納、收銀等崗位。

物流管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應現代物流管理需要，具有相關學科知識和現代物流實際操作能力，熟悉運輸、倉儲、配送、采購等業(yè)務與技術，善于運用現代信息手段，深諳現代物流運作規(guī)律的應用型人才。

專業(yè)技能：助理物流師、單證員、叉車操作證書等。

就業(yè)方向：專業(yè)化物流服務企業(yè)、流通企業(yè)、制造企業(yè)的相關崗位（市場部、國際部、儲運部、管理部、信息部）。

電子商務專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握現代商務管理、計算機及網絡知識，能從事企事業(yè)單位網站建設及管理 、網絡維護、網絡營銷及調研的應用型人才。

專業(yè)技能：學會中小企業(yè)網站布局及設計、貿易公司的電子商務操作及管理、個人網店的經營與管理服務等?？煽既≈黼娮由虅諑煛箨P員等。

就業(yè)方向：可從事網站設計及制作，貿易公司的電子商務操作，網站推廣和網絡營銷，個人網店的經營、管理及操作等。

機電技術應用專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要面向制造類企業(yè)，主要培養(yǎng)能從事自動化設備和自動生產線的安裝、調試、運行、維護和營銷等工作的高素質勞動者和中等技術技能型人才。該專業(yè)對接南京工業(yè)職業(yè)技術學院，前三年在我校完成中專階段的課程學習，取得中專畢業(yè)證書及相應的職業(yè)資格；后兩年，通過成人高考后，繼續(xù)在校學習大專課程，取得該院“航空機械制造與自動化”專業(yè)成人大專學歷證書和對應的高級工及以上職業(yè)資格。

就業(yè)方向：主要從事機電產品裝配、調試、檢驗，數控機床操作、普通機床操作、生產線維護、機床電氣檢修工作等。

汽車運用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要通過學習發(fā)動機拆裝及故障診斷、汽車底盤拆裝及故障診斷、汽車電氣故障診斷與排除、汽車營銷、整車維護等課程，培養(yǎng)生產一線汽車運用與維修工作的初、中級專業(yè)技術人才。該專業(yè)對接南京工業(yè)職業(yè)技術學院，前三年在我校完成中專階段的課程學習，取得中專畢業(yè)證書及相應的職業(yè)資格；后兩年，通過成人高考后，繼續(xù)在校學習大專課程，取得該院“汽車檢測與維修”專業(yè)成人大專學歷證書和對應的高級工及以上職業(yè)資格。

就業(yè)方向：汽車4S店前臺接待和銷售、汽車機修、汽車美容等。

電子技術應用專業(yè)(省級品牌專業(yè))

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)：掌握電子技術應用專業(yè)對應職業(yè)崗位必備的知識與技能，能從事電子產品裝配、調試、檢驗，光伏系統(tǒng)安裝、維護等工作，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎和終身學習能力，能勝任生產、服務、管理一線工作的高素質勞動者和中等技術技能型人才。該專業(yè)對接南京信息職業(yè)技術學院，前三年在我校完成中專階段的課程學習，取得中專畢業(yè)證書及相應的職業(yè)資格；后兩年，通過成人高考后，繼續(xù)在校學習大專課程，取得該院“電子技術應用”專業(yè)成人大專學歷證書和對應的高級工及以上職業(yè)資格。

就業(yè)方向：電子產品制造企業(yè)及光電生產企業(yè)基層技術人員、基層管理人員、設備維護人員以及產品檢驗、管理人員。

（4）物流服務與管理專業(yè)(省級品牌專業(yè))

培養(yǎng)目標：本專業(yè)通過學習物流服務與管理專業(yè)對應崗位必備的知識與技能，培養(yǎng)能從事倉儲與配送、運輸業(yè)務、快遞業(yè)務等崗位群工作的高素質勞動者和中等技術技能型人才。該專業(yè)對接南京交通職業(yè)技術學院，前三年在我校完成中專階段的課程學習，取得中專畢業(yè)證書及相應的職業(yè)資格；后兩年，通過成人高考后，繼續(xù)在校學習大專課程，取得該院“物流管理”專業(yè)成人大專學歷證書和對應的高級工及以上職業(yè)資格。

就業(yè)方向：物流企業(yè)的調度或單證制作、倉儲保管。

會計電算化專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有從事會計實際工作的綜合職業(yè)能力，勝任電算化會計信息系統(tǒng)維護與管理，熟練運用現代管理工具從事會計相關專業(yè)工作的初中級專業(yè)技術人才。該專業(yè)學生前三年在我校完成中專階段的課程學習，取得中專畢業(yè)證書及相應的職業(yè)資格；后兩年，對接國家開放大學，學習開放?？葡嚓P課程，獲得國家開放大學“財務管理”專業(yè)大專畢業(yè)證書。

就業(yè)方向：收銀員、基層財稅協管員、會計代理人員、統(tǒng)計員、倉庫保管員、營銷員等。

計算機網絡技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有網絡服務器配置和管理、網絡設備安裝與維護能力的網絡技術應用型人才。該專業(yè)學生前三年在我校完成中專階段的課程學習，取得中專畢業(yè)證書及相應的職業(yè)資格；后兩年，對接國家開放大學，學習開放?？葡嚓P課程，獲得國家開放大學“計算機網絡技術”專業(yè)大專畢業(yè)證書。

就業(yè)方向：計算機網絡安裝與管理、數碼產品銷售與維護。

計算機平面設計專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)通過學習網站布局、色彩搭配、廣告設計、包裝與產品設計、書籍設計與印刷展示設計、照片處理、相冊設計等課程，培養(yǎng)從事計算機平面設計、廣告設計的初、中級專業(yè)技術人才。該專業(yè)學生前三年在我校完成中專階段的課程學習，取得中專畢業(yè)證書及相應的職業(yè)資格；后兩年，對接國家開放大學，學習開放?？葡嚓P課程，獲得國家開放大學“計算機平面設計”專業(yè)大專畢業(yè)證書。

就業(yè)方向：可從事網站設計、廣告設計、影樓照片處理、新聞媒體美編等。

計算機及數碼產品維修專業(yè)（省級示范專業(yè)）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)計算機系統(tǒng)及外設的安裝、維修維護、銷售等應用型中等專業(yè)人才。

專業(yè)技能：學會安裝和使用計算機硬軟件，管理計算機機房的安全；計算機維修維護；計算機及相關產品的營銷；辦公設備的銷售、維護與維修?？煽既∮嬎銠C維修工（中級）。

就業(yè)方向：計算機管理；計算機維修；計算機及外設銷售；辦公設備使用及維護。

收費標準：

我院各專業(yè)嚴格按國家有關規(guī)定收費，并經物價部門批準，具體收費標準如下：

1、技工類：

①中級工班：學費2200元/生·學年(新生享受國家免學費政策),實習材料費按不同專業(yè)收取600～1000元/生年。

②高級工班：前3年同中級工班，后2年高級工學習階段，學費5300元/生年，不收取實習材料費。

③技師班：在技師學習階段，學費5300元/生年，不收取實習材料費。

獎助政策：

1、按國家相關資助政策規(guī)定，在校學生可享受：國家獎學金8000元/年；國家勵志獎學金 5000元/年；國家助學金(其中：一等助學金4000元/年、二等助學金3000元/年、三等助學金2000元/年)；學院獎學金（其中：一等獎學金1000元/年、二等獎學金600元/年、三等獎學金400元/年）。 

2、按國家相關助學貸款政策，對當年入學的家庭經濟困難的新生，可在生源地教育行政管理部門下屬的學生資助管理中心申請辦理生源地信用助學貸款。生源地貸款原則上每生每年不超過8000元，貸款資金實行一次申請，分年發(fā)放。