重慶醫(yī)科大學生物醫(yī)學工程專業(yè)(醫(yī)療器械方向)專業(yè)簡介
作者:網(wǎng)友來源:招生之家時間:2025-08-24 17:12次
摘要:生物醫(yī)學工程專業(yè)(醫(yī)療器械方向)專業(yè)主要介紹了生物醫(yī)學工程專業(yè)(醫(yī)療器械方向)專業(yè)2025年的招生簡章,招生要求,錄取條件,專業(yè)課程等信息,如你對生物醫(yī)學工程專業(yè)(醫(yī)療器械方
生物醫(yī)學工程專業(yè)(醫(yī)療器械方向)專業(yè)主要介紹了生物醫(yī)學工程專業(yè)(醫(yī)療器械方向)專業(yè)2025年的招生簡章,招生要求,錄取條件,專業(yè)課程等信息,如你對生物醫(yī)學工程專業(yè)(醫(yī)療器械方向)專業(yè)感興趣,歡迎填寫右側(cè)的報名表單,學校官方老師將第一時間回復(fù)你的問題
01.基本信息
02.專業(yè)簡介
生物醫(yī)學工程專業(yè)簡介:生物醫(yī)學工程學科是一門高度綜合的交叉學科,這是它最大的特點。生物醫(yī)學工程它綜合工程學、生物學和醫(yī)學的理論和方法,在各層次上研究人體系統(tǒng)的狀態(tài)變化,并運用工程技術(shù)手段去控制這類變化,其目的是解決醫(yī)學中的有關(guān)問題,保障人類健康,為疾病的預(yù)防、診斷、治療和康復(fù)服務(wù)。
03.主要課程
生物醫(yī)學工程專業(yè)主要課程:以基礎(chǔ)醫(yī)學、生物醫(yī)學工程為主干學科。開設(shè)有高等數(shù)學、線性代數(shù)、數(shù)理統(tǒng)計、積分變換、大學物理、組織胚胎學、人體解剖學、生理學、基礎(chǔ)醫(yī)學概論、臨床醫(yī)學概論、影像物理學、機械制圖、電子電路基礎(chǔ)、數(shù)字電子電路、醫(yī)學機械學基礎(chǔ)、微機原理及接口技術(shù)、醫(yī)學信號處理、C語言及程序設(shè)計、醫(yī)學圖像處理、生物醫(yī)學傳感器、醫(yī)學儀器原理、超聲治療學等必修課。
04.招生要求
生物醫(yī)學工程專業(yè)招生要求:
1.重慶市本科提前批“免費醫(yī)學定向生”實行專業(yè)志愿優(yōu)先的錄取原則,無論是否服從調(diào)劑,皆不進行專業(yè)調(diào)劑(即不進行定向區(qū)縣的調(diào)劑)。
2.投向各省的臨床醫(yī)學(“5+3”一體化)招生計劃為意向性計劃,學校將根據(jù)生源實際情況進行部分調(diào)整。
3.根據(jù)教育部相關(guān)政策,我校預(yù)留本科招生計劃20名,主要用于調(diào)節(jié)生源地線上生源不平衡問題。
84.重慶醫(yī)科大學不招收色盲、色弱考生;
05.培養(yǎng)目標
生物醫(yī)學工程專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和生物醫(yī)學工程事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展的生物醫(yī)學工程及醫(yī)學儀器領(lǐng)域內(nèi)的工程技術(shù)人員和科研人員。要求具備扎實的現(xiàn)代醫(yī)學、理學和工程學基礎(chǔ)知識,掌握先進的生物醫(yī)學工程技術(shù)和相關(guān)的技能。要求學生將理工知識有機地滲透于醫(yī)學,能夠理解臨床的需求,在醫(yī)工結(jié)合的交叉點上從事開拓性的工作。
06.就業(yè)方向
生物醫(yī)學工程專業(yè)就業(yè)方向:從事以生物醫(yī)學工程學為主,并在生物、醫(yī)學和工程學等交叉學科中,承擔醫(yī)療器械的教學、科研、銷售工作,也能在其他領(lǐng)域如生物信息學、計算機等領(lǐng)域從事相關(guān)的工作。學生就業(yè)的主要去向為研究機構(gòu),醫(yī)院影像、設(shè)備、臨床工程、信息中心等相關(guān)科室,醫(yī)療器械相關(guān)企業(yè)、事業(yè)單位,政府相關(guān)管理部門等。
07.生物醫(yī)學工程專業(yè)小知識
生物醫(yī)學工程專業(yè)小知識:具有良好的專業(yè)研究和技術(shù)發(fā)展空間,各類大學、醫(yī)院、研究院和行業(yè)內(nèi)企業(yè)對高層次科研人員的需求都挺多。而且以生物醫(yī)學工程為起點,未來適應(yīng)的研究領(lǐng)域?qū)⒛芎w生物、醫(yī)學、電子信息、儀器設(shè)備等多方面,并且在其交叉融合領(lǐng)域,相對更有可能取得創(chuàng)新性成果。所以說,以生物醫(yī)學工程專業(yè)為起點繼續(xù)深造,謀求科研類工作是非常值得鼓勵的。
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