自貢幼師學(xué)校語文教育專業(yè)簡介簡介
發(fā)布時(shí)間:2025-09-14 閱讀:
摘要:語文教育專業(yè)專業(yè)主要介紹了語文教育專業(yè)專業(yè)2025年的招生簡章,招生要求,錄取條件,專業(yè)課程等信息,如你對(duì)語文教育專業(yè)專業(yè)感興趣,歡迎填寫右側(cè)的報(bào)名表單,學(xué)校官方老師
語文教育專業(yè)專業(yè)主要介紹了語文教育專業(yè)專業(yè)2025年的招生簡章,招生要求,錄取條件,專業(yè)課程等信息,如你對(duì)語文教育專業(yè)專業(yè)感興趣,歡迎填寫右側(cè)的報(bào)名表單,學(xué)校官方老師將第一時(shí)間回復(fù)你的問題
01.基本信息
02.專業(yè)簡介
語文教育專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)小學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)兒童教育心理學(xué)、現(xiàn)代漢語、古代漢語、小學(xué)語文新課程教學(xué)法、中國 古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、兒童文學(xué)、外國文學(xué)、文學(xué)概論、寫作、現(xiàn)代教育技術(shù)、Flash動(dòng)畫等課程的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,受到外語、計(jì)算機(jī) 技術(shù)、教育教學(xué)能力等方面的基本訓(xùn)練,掌握語文教育專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,懂得小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律,具有良好的教師職業(yè)道德、較廣的知識(shí)面、 較強(qiáng)的教師職業(yè)適應(yīng)能力。
03.主要課程
古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學(xué)概論、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、思想道德與法律基礎(chǔ)、軍事理論、馬克思主義哲學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)概論、毛澤東思想與中國特色社會(huì)主義理論、中國近現(xiàn)代史、形勢與政策、體育、大學(xué)英語、教育原理、教育心理學(xué)、中小學(xué)語文教材教法、中小學(xué)語文教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、寫作、中小學(xué)語文教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
04.招生要求
1、初中、高中畢業(yè)或同等學(xué)歷的往屆畢業(yè)生。
2、政審要求:未受到刑事或勞動(dòng)教養(yǎng)處罰,未正被國家機(jī)關(guān)偵查、起訴、審判及其他嚴(yán)重違法行為,未參加非法組織,現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)良好,品行端正。
3、具備良好的邏輯思維能力與學(xué)習(xí)能力。
05.培養(yǎng)目標(biāo)
1、掌握語文教育專業(yè)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。
2、修完語文教育專業(yè)規(guī)定的公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、職業(yè)認(rèn)證課和實(shí)訓(xùn)課并獲得合格。
3、具有一定的社會(huì)人文科學(xué)知識(shí),具有良好的文化修養(yǎng)。
06.就業(yè)方向
語文教育專業(yè)培養(yǎng)政治思想合格,具有現(xiàn)代教育思想,良好的教師職業(yè)綜合素質(zhì)和能力,較強(qiáng)的創(chuàng)新精神,懂得小學(xué)教育規(guī)律,掌握語文教育專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí),掌握小學(xué)教師崗位技能,適應(yīng)21世紀(jì)小學(xué)教育改革和發(fā)展需要的小學(xué)語文教師及小學(xué)教研、管理人員。從事小學(xué)社會(huì)人文學(xué)科教育教學(xué)的綜合型、復(fù)合型人才。本專業(yè)的畢業(yè)生可以到小學(xué)、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等單位工作。就業(yè)范圍較 廣,前景良好。
07.語文教育專業(yè)小知識(shí)
《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》
通過本課程的教學(xué),使學(xué)生能較全面系統(tǒng)地了解、掌握中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)發(fā)展演變的歷史進(jìn)程,和各種文學(xué)思潮、運(yùn)動(dòng)、 現(xiàn)象、論爭、社團(tuán)、流派、群體,以及主要文學(xué)體裁(詩歌、散文、小說、話劇、電影等)的創(chuàng)作概況、流變軌跡和中外文化淵源;并通過講解和閱讀一些重要作家 的代表作,熟悉和把握其思想、藝術(shù)特色及對(duì)新文學(xué)的貢獻(xiàn);由此總結(jié)探討中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)發(fā)展的某些特點(diǎn)規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。培養(yǎng)學(xué)生正確觀察、評(píng)價(jià)文學(xué)現(xiàn)象的立 場、觀點(diǎn)和方法,訓(xùn)練學(xué)生分析、鑒賞現(xiàn)代作家作品的能力,從而切實(shí)提高學(xué)生的現(xiàn)代文學(xué)修養(yǎng),陶冶自己的理想、情操和美感。
教學(xué)任務(wù):按照中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)發(fā)展演變的歷史進(jìn)程,介紹文學(xué)現(xiàn)象(思潮、運(yùn)動(dòng)、論爭、社團(tuán)、流派、群體);講解 主要文學(xué)體裁(詩歌、散文、小說、話劇、電影等);講解一些重要作家及其代表作;培養(yǎng)學(xué)生正確觀察、評(píng)價(jià)文學(xué)現(xiàn)象的立場、觀點(diǎn)和方法;訓(xùn)練學(xué)生分析、鑒賞 現(xiàn)代作家作品的能力。
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2026年成都幼師學(xué)校幼師專業(yè)
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成都幼師學(xué)校幫助每一位學(xué)生掌握技能
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