安順市民族中等職業(yè)學(xué)校是所怎么樣的學(xué)校
發(fā)布時(shí)間:2025-09-14 閱讀:
摘要:相比之前的學(xué)校教育,我校在教育模式上面的改變可謂是驚人的表現(xiàn),從之前填鴨式的教育到現(xiàn)在的分別針對(duì)式的教育可謂是天差地別,之前的教育模式就是不論學(xué)生能不能接受,一
相比之前的學(xué)校教育,我校在教育模式上面的改變可謂是驚人的表現(xiàn),從之前填鴨式的教育到現(xiàn)在的分別針對(duì)式的教育可謂是天差地別,之前的教育模式就是不論學(xué)生能不能接受,一股腦的全教育給學(xué)生,知識(shí)上面的思想上面的,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)不了太多,學(xué)習(xí)效率低下,讓學(xué)校得到的教育可以說(shuō)是很少很少,現(xiàn)在我們改變了教育方式,讓學(xué)生在學(xué)校的時(shí)候能夠?qū)W到更多的知識(shí),學(xué)習(xí)效率大大進(jìn)步,讓學(xué)生成為一個(gè)個(gè)的優(yōu)秀人才。

安順市民族中等職業(yè)學(xué)校始建于1976年,原名“鎮(zhèn)寧民族師范學(xué)校”,2000年更名為“安順市民族師范學(xué)校”,2005年加掛“安順市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校”,是安順市直屬正縣級(jí)教育事業(yè)單位;1986年被貴州省人民政府確定為全省八所優(yōu)先發(fā)展的民族師范學(xué)校之一,1997年經(jīng)省人民政府評(píng)估認(rèn)定為辦學(xué)條件與辦學(xué)質(zhì)量“雙合格”學(xué)校,2009年成為“貴州省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”;先后被認(rèn)定為“貴州省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“貴州省教育干部培訓(xùn)基地(市州地級(jí))”、“安順市全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試培訓(xùn)考試中心”、“安順市幼兒師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、“安順市小學(xué)教師繼續(xù)教育基地”、“安順市普通話測(cè)試站”,“貴州省語(yǔ)言文字示范學(xué)校”、“貴州省綠色學(xué)校”。

學(xué)校地處鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣,緊鄰清鎮(zhèn)高速公路,距安順市區(qū)25公里,距黃果樹大瀑布15公里,距龍宮風(fēng)景區(qū)僅10公里,交通極為便利。學(xué)校背靠巍峨挺拔的鎮(zhèn)寧山,斜依蒼翠蔥郁的青龍山,與幽逸奇趣的犀牛洞隔溪相望,校內(nèi)小溪潺潺,綠樹成蔭,建筑錯(cuò)落有致,被原國(guó)家教委領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“盆景學(xué)校”,音樂樓還享有“小布達(dá)拉宮”的美稱。

2009年以來(lái),學(xué)校積極創(chuàng)造條件開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),通過(guò)省“三突破”項(xiàng)目和省“9+3”計(jì)劃“百校大戰(zhàn)”項(xiàng)目建設(shè),先后投入1.8億元資金,學(xué)校建設(shè)發(fā)展取得了巨大突破,占地面積達(dá)175畝,建筑面積達(dá)6.8萬(wàn)平方米,教育教學(xué)設(shè)備2000余萬(wàn)元,藏書24萬(wàn)冊(cè),有教職工203人,在校學(xué)生近6000人。

2011年,學(xué)校牽頭成立了“安順市學(xué)前教育集團(tuán)”,開始集團(tuán)化辦學(xué),提升了安順學(xué)前教育的整體水平。2013年學(xué)校建立了“貴州省150職業(yè)技能鑒定所”,可進(jìn)行保育員、育嬰員、話務(wù)員、客房服務(wù)員、前臺(tái)服務(wù)員、計(jì)算機(jī)操作員等14個(gè)工種初、中級(jí)鑒定考證工作。2014年,學(xué)校成立學(xué)前教育、旅游、信息技術(shù)、護(hù)理、汽車運(yùn)用與維修5個(gè)專業(yè)部,開始二級(jí)機(jī)構(gòu)管理模式,開辦專業(yè)涵蓋學(xué)前教育、信息技術(shù)、旅游服務(wù)、護(hù)理、汽車維修、電子電工、服裝設(shè)計(jì)、國(guó)防教育等20余個(gè)專業(yè)。

近年來(lái),我校明確了讓學(xué)生成材的培養(yǎng)目標(biāo),逐步形成“德育為先、興趣引導(dǎo),專業(yè)合格,特長(zhǎng)突出”的辦學(xué)特色,為安順市的經(jīng)濟(jì)建設(shè),特別是轄區(qū)內(nèi)的民族地區(qū)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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