學生在學校學習的時候，需要一個良好的氛圍和正確的理念去引導，讓學生主動的去學習，熱愛生活熱愛學習，但是要辦到這些可不是一件簡簡單單的事情，他需要對學校的教育理念和教育氛圍都有著很高的要求，在這樣的環(huán)境下面，學生會被學校的學生和氛圍逐漸影響，將會變成對知識感興趣的學子，提起學生的主動學習性。讓學生通過自己的理解去學習知識，同時老師適當?shù)慕鉀Q學生的學習路上的障礙，讓學生成為一個有用的優(yōu)秀人才。

望謨縣中等職業(yè)學校于1983年建立，經(jīng)過幾次更名，最終更名為望謨縣中等職業(yè)學校。學校占地面積約3萬平方米，建筑面積有1萬多平方米，學校的設備設施比較完全，師資力量對比于其他同等學校還是你比較強大。

近年來，“望謨縣勞動就業(yè)培訓中心”、“望謨縣下崗職工再就業(yè)培訓基地”、“望謨縣技藝培訓機構”、“望謨縣貧窮地域鄉(xiāng)村勞動力轉移就業(yè)培訓‘雨露方案’項目教學點”、“望謨縣鄉(xiāng)村勞動力轉移就業(yè)培訓‘陽光工程’教學點”、“布依漢雙語調和環(huán)境建立省級示范點”等在該校掛牌。學校每年各種技藝性培訓人數(shù)近1000人次。學校曾獲望謨縣“先進學校”、“先進基層工會”、“先進基層黨組織”，第一批“電大省級示范點”等榮譽。    

學校興辦三十多年來，一直堅持“以效勞為目標、以就業(yè)為導向、把需求就業(yè)的人培育成為就業(yè)需求的人”的辦學理念，立足“先做人，再成才，后勝利”的育人思想，采取學歷教育與短期培訓相分離，著力培育“有職業(yè)道德、懂專業(yè)技藝、能自食其力的高素質勞動者”，為社會培育了大批各類中等專業(yè)人才和短期培訓學員，散布在望謨、蘇州、上海、深圳、廣東等地就業(yè)，學生就業(yè)率達90%以上。學校為廣闊初高中畢業(yè)生和社會有志青年構建了升學就業(yè)成才的立交橋。為了擴展辦學效益，學校先后與貴州民族大學、深圳市光明成校、貴州省電子工業(yè)學校、貴陽女子職校、貴陽交通學校等停止對口幫扶。處理一些專業(yè)因師資缺乏、設備欠缺的而學生無法繼續(xù)就讀的實踐問題。   

往常，學校采取“一體兩翼，諧和開展”的辦學思緒。“一體”就是以中職學歷教育為主體，抓實三年制中職學歷在校生的教育教學，促進辦學范圍不時擴展。“兩翼”，一翼是短期培訓，一翼是成人教育。將來的望謨縣中等職業(yè)學校將會是“兩校一中心”的格局。一個是中職學校，一個是成人學校（成教部），培訓部將會逐漸開展壯大成為職業(yè)技藝培訓中心。“一體兩翼”的開展思緒，既契合望謨縣各類生源的教育需求，又是學校承當區(qū)域人力資源開發(fā)任務的崇高任務，更是望謨縣中等職業(yè)學?？焖匍_展的目的和方向。