德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校師資力量
作者:張老師來(lái)源:中學(xué)之家時(shí)間:2025-10-02 17:50次
摘要:德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校成立于千禧之年,是一所集幼兒園到高中于一體的全日制、寄宿制民辦學(xué)校。學(xué)校有著高質(zhì)量的辦學(xué)條件,2016年更被批為了四川省一級(jí)示范中學(xué),這是學(xué)校教學(xué)實(shí)力的
德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校成立于千禧之年,是一所集幼兒園到高中于一體的全日制、寄宿制民辦學(xué)校。學(xué)校有著高質(zhì)量的辦學(xué)條件,2016年更被批為了四川省一級(jí)示范中學(xué),這是學(xué)校教學(xué)實(shí)力的體現(xiàn)。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)異,還有著新機(jī)制的教學(xué)體系,把學(xué)生培養(yǎng)成為有思想、有品質(zhì)的全面發(fā)展型人才,我們一直在努力著。

師資力量
學(xué)校現(xiàn)有146個(gè)教學(xué)班,6600多名學(xué)生,846名教職工。中小學(xué)專任教師中有特級(jí)教師7人,國(guó)家級(jí)、省市級(jí)優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀班主任和師德標(biāo)兵等196人。正是這支博學(xué)善思、銳意進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)生如子的優(yōu)秀教師隊(duì)伍不遺余力地奉獻(xiàn)出自己的光與熱,才成就了德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的高質(zhì)量飛速發(fā)展。

辦學(xué)理念
學(xué)校以“開(kāi)智啟能,習(xí)禮尚美”為辦學(xué)理念,打破傳統(tǒng)教育觀中的“唯分?jǐn)?shù)論”傾向,著重素質(zhì)教育,從真正意義上打造全方位、高素質(zhì)的人才;以“個(gè)性、民族、世界”為學(xué)校戰(zhàn)略發(fā)展的指導(dǎo)思想,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生民族精神,倡導(dǎo)學(xué)生走向世界;以“面向世界,培養(yǎng)能肩負(fù)起民族希望的現(xiàn)代人”為育人目標(biāo),強(qiáng)調(diào)學(xué)校和師生形成責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)教師做有思想的、深受學(xué)生喜愛(ài)的教育成功者,致力于把學(xué)生培養(yǎng)成有教養(yǎng)的、具備群體領(lǐng)導(dǎo)力的杰出人物。以“外語(yǔ)特長(zhǎng)、三趣教育、四有課堂、彰顯個(gè)性”為獨(dú)特的辦學(xué)特色;著眼教師培養(yǎng)和師資建設(shè),以“人本、服務(wù)、科學(xué)、創(chuàng)新”為管理理念,貫穿深厚的服務(wù)精神,為持續(xù)構(gòu)建高級(jí)、多元、英才的教育服務(wù)機(jī)構(gòu)而努力不息。

教育體系
在辦學(xué)模式方面,學(xué)校注重質(zhì)量原則,積極探索特色內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)造性地提出了多元個(gè)性化辦學(xué)模式,如“三趣”教育模式(課堂教學(xué)有樂(lè)趣、課外活動(dòng)有興趣、校園生活有情趣),寓學(xué)于樂(lè);“四有”課堂教學(xué)模式(有學(xué)生、有教材、有激情、有拓展),既強(qiáng)調(diào)扎實(shí)基礎(chǔ),深厚磨練,又注重對(duì)教材課本的深入解讀,對(duì)學(xué)生既定知識(shí)體系予以充分延伸,拓寬學(xué)生視野,提升素質(zhì)水準(zhǔn)。學(xué)校提倡教育發(fā)展的新思路,強(qiáng)調(diào)因材施教,學(xué)有專長(zhǎng),為學(xué)生量身打造個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展空間,構(gòu)建了“精英人才”、“團(tuán)隊(duì)領(lǐng)軍人才”、“藝術(shù)精英人才”、“國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)人才”四大育人模塊,建立起完善堅(jiān)實(shí)的課程體系以及多元化、個(gè)性化、現(xiàn)代化、國(guó)際化的課外活動(dòng)體系和培訓(xùn)體系,力爭(zhēng)將每一位學(xué)生培養(yǎng)為社會(huì)所渴求的高素質(zhì)、高層次人才。

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