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高考語文詩歌鑒賞答題技巧

作者:王老師來源:中學之家時間:2024-01-20 07:05

摘要:高考復習和考試不僅要扎實掌握各科知識點,而且在考試時也需要掌握一定的經(jīng)驗技巧和答題方法,因為考場上臨場發(fā)揮也很重要。高三網(wǎng)小編為大家整理了《高考語文詩歌鑒賞答題技巧》,僅供參考


高考復習和考試不僅要扎實掌握各科知識點,而且在考試時也需要掌握一定的經(jīng)驗技巧和答題方法,因為考場上臨場發(fā)揮也很重要。高三網(wǎng)小編為大家整理了《高考語文詩歌鑒賞答題技巧》,僅供參考。

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高考語文詩歌怎樣讀懂?

回憶作者所處的朝代和作品風格。分析詩題的中人和事。逐字解說詩句,理解詩的大意。詩最后兩句一般是運用議論、抒情,是詩的主旨和意境所在。詩題、描述、議論、抒情一致。

【古詩鑒賞表述】這首詩采用了什么(表達方式、修辭手法、表現(xiàn)手法)技法,寫出了(意象)的(某某)特點,表現(xiàn)了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。

【表達方式有】敘述、描寫、抒情、議論。(說明)

【語言特點有】含蓄、幽默、風趣、直露、平實、典雅、粗俗、自然、清新、優(yōu)美、質樸等。

【修辭手法有】比喻、比擬、夸張、對偶、排比、反復等。

【表現(xiàn)手法有】象征、襯托、對比、想象、聯(lián)想、照應、借景抒情、寓情于景、托物言志等。

【意象有】作品中具體的人、物、景等。

【思想感情】迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨、煩悶、恬淡、閑適、歡樂、仰慕、激憤,堅守節(jié)操、憂國憂民等。

【作用】深化意境 深化主旨 意境深遠 意境優(yōu)美 意味深長 耐人尋味 言近旨遠等。

【特別注意】看注解,看題目,看作者等有效信息。

認真研究古詩的題目,有的題目實際上就概括了詩的主要內容?;蛘呓o你理解該詩提供了感情基調。

賞析詩句時注意用詞的巧妙、修辭手法及其作用(尤其是常見8種修辭)。

仔細閱讀全詩,注意詩中出現(xiàn)的意象(即描寫的對象),調動常識儲備,揣摩形象的象征意味。

評價要恰當,嚴禁人為拔高。圍繞人之常情考慮詩歌的感情基調。

儲備一些詩歌鑒賞中常用的名詞術語,要敢于大膽使用,不懂也要裝懂。

有千古名句的要注意名句對全詩的作用及其在全詩中的分量;注意時代對作家的影響(如南宋的愛國思想,明末清初的抗清復明等);注意前后期風格變化大的作家(如南唐后主李煜,宋代女詞人李清照)。

高考語文詩歌鑒賞快速解題方法

(一)詩歌主題的快速把握

1.看背景

了解了詩人的經(jīng)歷,了解了他的思想性格,了解了他生活的時代背景,就不難把握此詩的主題。

2.看體裁

抒情詩要注意把握詩人在詩歌中傳達出來的情感。

3.看技法

從詩歌的技法入手,有時也能迅速地把握詩歌的主題。

4.看意象

意象:作品中所寫之“景”、所詠之“物”,即為客觀之“象”;借景所抒之“情”,詠物所言之“志”,即為主觀之“意”:“象”與“意”的完美結合,就是“意象”。它既是現(xiàn)實生活的寫照,又是詩人審美創(chuàng)造的結晶和情感意念的載體。意象是融入了主觀情意的客觀物象,或是借助客觀物象表現(xiàn)的主觀情意。如“梅”就帶上了清芳高潔、傲雪凌霜的意趣。

從詩歌的意象入手,往往能夠迅速地把握主題。

5.看關鍵語言(標題、結句、詩眼)

古詩中的關鍵語言,例如,標題、結句和其他一些表明詩眼的詞句,往往直接透露出詩歌主題的信息。

(二)詩歌技法的快速把握

1.要牢固、準確地掌握古代詩歌常用的技法。比如,詞法,句法,修辭手段,表現(xiàn)手法。

2.通過強化訓練,提高把握詩歌技法的準確性與熟練程度。

3.鑒賞技法時,如果沒有規(guī)定角度,應選擇作品最為突出的、自己最有把握的角度切入。

采取此項解題策略,既能提高解題的速度,又能提高解題的準確性。

(三)答題的要求

1.符合題目的要求

解答古代詩歌鑒賞題,一定要符合題目的要求。

2.符合詩歌鑒賞的要求

詩歌鑒賞雖說是開放型試題,但也要求符合詩歌鑒賞的要求。

(四)答題的角度

1.題目開口面小的,按規(guī)定的角度切入。

2.題目開口面大,可自選角度切入。

(五)答題的格式

1.先觀點后理由

解題時先表明觀點,再陳述理由。

2.先分后總式

答題時,先分說后總說。

3.先總后分式

答題時,先總說后分說。

4.分點作答式

答題時,分成幾點,列出答案。

高考語文詩歌鑒賞八種題型

第一種模式:分析意象、意境型

提問方式:這首詩營造了一種怎樣的意境?

提問變體:這首詩描繪了一幅怎樣的畫面?表達了詩人怎樣的思想感情?


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