廣漢職業(yè)中專學(xué)校2025年招生簡(jiǎn)章
作者：admin來(lái)源：招生之家時(shí)間：2025-05-19 14:11次
摘要：廣漢市職業(yè)中專學(xué)校是由原廣漢第一職業(yè)中專學(xué)校和原廣漢第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)整合組建的廣漢市唯一的一所公辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，系四川省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。
廣漢市職業(yè)中專學(xué)校是由原廣漢第一職業(yè)中專學(xué)校和原廣漢第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)整合組建的廣漢市唯一的一所公辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，系四川省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)，德陽(yáng)市校風(fēng)示范學(xué)校，德陽(yáng)市綠化示范學(xué)校，德陽(yáng)市中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估一級(jí)學(xué)校。有配套的教學(xué)和生活服務(wù)設(shè)施，，環(huán)境優(yōu)美宜人，是一所花園式的學(xué)校。
學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工122人，其中：高級(jí)教師33人，中級(jí)教師47人，市、縣級(jí)骨干教師30人，雙師型教師占80%以上。學(xué)校開(kāi)設(shè)有機(jī)械制造與控制、數(shù)控、汽車運(yùn)用與維修、電氣運(yùn)行與控制、旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、建筑等10多個(gè)專業(yè)。是德陽(yáng)市中等職業(yè)教育機(jī)械專業(yè)、汽修專業(yè)教研組長(zhǎng)學(xué)校，財(cái)經(jīng)專業(yè)、建筑專業(yè)教研副組長(zhǎng)學(xué)校。
招生專業(yè)
機(jī)械制造與控制、旅游服務(wù)與管理、汽車運(yùn)用與維修、電氣運(yùn)行與控制、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、財(cái)會(huì)、金融與保險(xiǎn)、電子電器應(yīng)用與維修、電子商務(wù)、建筑、文秘與計(jì)算機(jī)應(yīng)用、CEAC 動(dòng)漫制作、法律事務(wù)（國(guó)防專業(yè)）、物業(yè)管理。
招生對(duì)象及條件
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生。
招生條件：身體健康，無(wú)疾病、傳染病等；文秘專業(yè)學(xué)生需滿足四川省內(nèi)戶籍，男生身高達(dá)到 170cm，女生身高達(dá)到 160cm；無(wú)犯罪記錄，積極向上、遵紀(jì)守法。
學(xué)費(fèi)及資助政策
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校對(duì)一、二、三年級(jí)學(xué)生免學(xué)費(fèi)，標(biāo)準(zhǔn)為每人每年 2000 元。不過(guò)，由于學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)不同，每個(gè)專業(yè)的學(xué)費(fèi)可能會(huì)有差異。
資助政策：一、二年級(jí)城鎮(zhèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和所有屬于貴州省集中連片特殊困難地區(qū)的農(nóng)村戶籍學(xué)生，可享受每人每年 2000 元的資助；就讀學(xué)校一、二年級(jí)，具有學(xué)校正式學(xué)籍，且戶籍在四川省的農(nóng)村貧困戶子女，可享受扶貧專項(xiàng)補(bǔ)助（1000 元 / 年），并免（補(bǔ)）住宿費(fèi) 500 元；單親、孤兒、殘疾、低保、烈士子女、農(nóng)村五保、因病、因?yàn)?zāi)等八類學(xué)生，可享受國(guó)家助學(xué)金資助，資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年 1500 元，兩年共 3000 元。
辦學(xué)宗旨
學(xué)校實(shí)行“訂單式”培養(yǎng)（和用工單位達(dá)成用工協(xié)議）、在校企聯(lián)合辦學(xué)、在采用“彈性學(xué)制”（可以一邊學(xué)習(xí)、一邊工作，修完學(xué)分后畢業(yè)）、在分層次教學(xué)等諸多方面積極探索，收到了很好的效果。學(xué)校系省內(nèi)外十余所大專院校的聯(lián)辦單位，與廣漢市各行業(yè)主管部門、各企業(yè)長(zhǎng)期聯(lián)合辦學(xué)。已形成學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育、長(zhǎng)班與短訓(xùn)相結(jié)合的多層次、全方位辦學(xué)格局。學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為向?qū)Ф嗲蓝鄬哟无k學(xué)，實(shí)行開(kāi)放辦學(xué)，封閉式管理，全方位服務(wù)，突出特色，培養(yǎng)大量高素質(zhì)的實(shí)用型技術(shù)人才，為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。多年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上，且每年有上百名優(yōu)秀畢業(yè)生升入大專院校。真正做到了使學(xué)生“升學(xué)有門，就業(yè)有路，創(chuàng)業(yè)有能，致富有望”。
學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工122人，其中：高級(jí)教師33人，中級(jí)教師47人，市、縣級(jí)骨干教師30人，雙師型教師占80%以上。學(xué)校開(kāi)設(shè)有機(jī)械制造與控制、數(shù)控、汽車運(yùn)用與維修、電氣運(yùn)行與控制、旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、建筑等10多個(gè)專業(yè)。是德陽(yáng)市中等職業(yè)教育機(jī)械專業(yè)、汽修專業(yè)教研組長(zhǎng)學(xué)校，財(cái)經(jīng)專業(yè)、建筑專業(yè)教研副組長(zhǎng)學(xué)校。
招生專業(yè)
機(jī)械制造與控制、旅游服務(wù)與管理、汽車運(yùn)用與維修、電氣運(yùn)行與控制、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、財(cái)會(huì)、金融與保險(xiǎn)、電子電器應(yīng)用與維修、電子商務(wù)、建筑、文秘與計(jì)算機(jī)應(yīng)用、CEAC 動(dòng)漫制作、法律事務(wù)（國(guó)防專業(yè)）、物業(yè)管理。
招生對(duì)象及條件
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生。
招生條件：身體健康，無(wú)疾病、傳染病等；文秘專業(yè)學(xué)生需滿足四川省內(nèi)戶籍，男生身高達(dá)到 170cm，女生身高達(dá)到 160cm；無(wú)犯罪記錄，積極向上、遵紀(jì)守法。
學(xué)費(fèi)及資助政策
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校對(duì)一、二、三年級(jí)學(xué)生免學(xué)費(fèi)，標(biāo)準(zhǔn)為每人每年 2000 元。不過(guò)，由于學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)不同，每個(gè)專業(yè)的學(xué)費(fèi)可能會(huì)有差異。
資助政策：一、二年級(jí)城鎮(zhèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和所有屬于貴州省集中連片特殊困難地區(qū)的農(nóng)村戶籍學(xué)生，可享受每人每年 2000 元的資助；就讀學(xué)校一、二年級(jí)，具有學(xué)校正式學(xué)籍，且戶籍在四川省的農(nóng)村貧困戶子女，可享受扶貧專項(xiàng)補(bǔ)助（1000 元 / 年），并免（補(bǔ)）住宿費(fèi) 500 元；單親、孤兒、殘疾、低保、烈士子女、農(nóng)村五保、因病、因?yàn)?zāi)等八類學(xué)生，可享受國(guó)家助學(xué)金資助，資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年 1500 元，兩年共 3000 元。
辦學(xué)宗旨
學(xué)校實(shí)行“訂單式”培養(yǎng)（和用工單位達(dá)成用工協(xié)議）、在校企聯(lián)合辦學(xué)、在采用“彈性學(xué)制”（可以一邊學(xué)習(xí)、一邊工作，修完學(xué)分后畢業(yè)）、在分層次教學(xué)等諸多方面積極探索，收到了很好的效果。學(xué)校系省內(nèi)外十余所大專院校的聯(lián)辦單位，與廣漢市各行業(yè)主管部門、各企業(yè)長(zhǎng)期聯(lián)合辦學(xué)。已形成學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育、長(zhǎng)班與短訓(xùn)相結(jié)合的多層次、全方位辦學(xué)格局。學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為向?qū)Ф嗲蓝鄬哟无k學(xué)，實(shí)行開(kāi)放辦學(xué)，封閉式管理，全方位服務(wù)，突出特色，培養(yǎng)大量高素質(zhì)的實(shí)用型技術(shù)人才，為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。多年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上，且每年有上百名優(yōu)秀畢業(yè)生升入大專院校。真正做到了使學(xué)生“升學(xué)有門，就業(yè)有路，創(chuàng)業(yè)有能，致富有望”。
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