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　　培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)具有扎實的人文社會科學(xué)和教育心理科學(xué)等基礎(chǔ)知識，具有全面的學(xué)前教育專業(yè)知識與技能與較強的從事學(xué)前教育科研、教學(xué)和管理等工作的能力，能在各種兒童教育機構(gòu)、教育行政與教學(xué)科研部門，以及其它兒童教育產(chǎn)業(yè)部門等從事兒童的教養(yǎng)、教學(xué)科研、管理、宣傳和康復(fù)等工作的高級專門人才。

　　主要課程教育概論、學(xué)前教育學(xué)、中外教育史、學(xué)前教育科研方法、普通心理學(xué)、學(xué)前兒童心理學(xué)、學(xué)前教育心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、幼兒園課程、幼兒園管理、幼兒游戲與學(xué)前兒童語言教育等。

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