簡陽職業(yè)學校怎么樣,不負青春
發(fā)布時間：2026-04-23 閱讀：
摘要：簡陽職業(yè)學校怎么樣?你了解嗎?聽說讀書很好玩，翹課遲到?jīng)]人管，聽說讀書很自由，離開了家人的管這管那，聽說讀書很青春，是談戀愛的圣地。但是，我們讀書的主要目的是什么我
簡陽職業(yè)學校怎么樣?你了解嗎?聽說讀書很好玩，翹課遲到?jīng)]人管，聽說讀書很自由，離開了家人的管這管那，聽說讀書很青春，是談戀愛的圣地。但是，我們讀書的主要目的是什么我們還知道嗎。
四川簡陽機電工程學校是簡陽市教育局主管的一所全日制和專業(yè)化的重點中等專業(yè)學校，學校評為市級“重點學?！?，省市“優(yōu)秀學校”，2010年榮獲教育部表彰為“全國教育先進集體”，躋身于全國教育先進行列。
學校地處平泉科技園區(qū)，緊靠成渝高速、成渝高鐵、成簡快速路，距成都天府國際機場十分鐘車程，校址區(qū)位優(yōu)越，交通方便。學校占地240畝，在校各類學生3000余人，校園環(huán)境優(yōu)美，學生宿舍均配空調(diào)(免費使用)、校園熱水(免費供應(yīng))、學校的教學大樓、實驗大樓、體育運動場、多功能電子閱覽室、微機室、多媒體教室、綜合樓等設(shè)施完善。學校擁有一支專業(yè)過硬、師德高尚的“雙師型”教師隊伍，形成了“誠信奉獻、愛生敬業(yè)”的教風;以“勵精圖治、自強不息”為校訓(xùn);以“教書育人、德育為先”為育人方針;以學生“會做人、會做事”為教書育人目標。
新能源汽車技術(shù)
專業(yè)特色：該專業(yè)以發(fā)展國家新能源汽車技術(shù)產(chǎn)業(yè)為理念，遵循“陽光、體面、高薪”就業(yè)為目的，采取“企業(yè)師徒制”模式教學和實訓(xùn)，旨在打造中國新時期的“工匠”，培養(yǎng)出適應(yīng)國家新能源汽車產(chǎn)業(yè)的高技能人才。
數(shù)控與機電技術(shù)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要是將機械技術(shù)、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)、信號變換技術(shù)等多種技術(shù)進行有機地結(jié)合，并綜合應(yīng)用到生產(chǎn)加工制造中去的綜合技術(shù)，緊密對接機械加工、數(shù)控設(shè)備制造維修等企業(yè)，實施“項目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動”的理實一體化的學習模式，培養(yǎng)學生系統(tǒng)地掌握數(shù)控車床、銑床、4軸加工中心等高端數(shù)控設(shè)備的操作、數(shù)控設(shè)備編程、計算機繪圖、機械測量技術(shù)等專門技能并取得崗位技能等級證書;把學生培養(yǎng)成具備較強數(shù)控加工設(shè)備的實際操作、維護、管理和機械加工質(zhì)量檢測、計算繪圖等技能型人才。
工業(yè)機器人技術(shù)
專業(yè)特色：該專業(yè)以發(fā)展國家工業(yè)機器人技術(shù)產(chǎn)業(yè)為理念，遵循“陽光、體面、高薪”就業(yè)為目的，采取“企業(yè)師徒制”模式教學和實訓(xùn)，旨在打造中國新時期的“工匠”，培養(yǎng)出適應(yīng)國家工業(yè)自動化高端制造的高技能人才。
計算機程序與設(shè)計
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)應(yīng)用軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計與開發(fā)、軟件測試技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、動漫與游戲設(shè)計、應(yīng)用程序開發(fā)和測試的計算機程序設(shè)計專業(yè)人才。畢業(yè)可獲得：程序員(國家職業(yè)資格四級)，高級程序員(國家職業(yè)資格三級)或程序設(shè)計師(國家職業(yè)資格二級)證書。
室內(nèi)裝飾與設(shè)計
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握室內(nèi)設(shè)計的基本理論和專業(yè)知識，能從事室內(nèi)裝修、室內(nèi)陳設(shè)、家具設(shè)計及技術(shù)與管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
學前教育
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，關(guān)愛幼兒，有良好的師德、寬厚的科學文化知識和扎實的學前教育專業(yè)理論，具有過硬的專業(yè)技能、教育能力及教育研究的意識和能力，綜合素質(zhì)高，能在托幼機構(gòu)從事保教、管理工作的幼兒教師。
會計
培養(yǎng)目標：通過學習培養(yǎng)學生具有比較扎實的經(jīng)濟和會計理論基礎(chǔ)，能從事出納、核算、記賬、收銀、經(jīng)濟信息收集、財經(jīng)文秘、統(tǒng)計等工作崗位的應(yīng)用型、技能型會計專業(yè)人才。
高鐵乘務(wù)與安檢
培養(yǎng)目標：主要面向高速鐵路動車乘務(wù)、地鐵服務(wù)崗位需要，培養(yǎng)身心健康，具有優(yōu)良職業(yè)道德、職業(yè)形象和服務(wù)意識，了解旅客心理，熟悉鐵路動車服務(wù)規(guī)章制度和組織管理基本知識，熟練掌握高速鐵路乘務(wù)、地服基本理論和實際操作技能、車站客運服務(wù)與管理能力，具有較強的溝通與協(xié)調(diào)能力，較高的英語口語水平，能為旅客提供高品位、高質(zhì)量服務(wù)的高端技能型人才。
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