怎樣教孩子寫作文竅門 寫作文的技巧和套路
發(fā)布時(shí)間：2025-03-23 閱讀：
摘要：作文的發(fā)揮也是有一定的技巧和套路的，掌握好寫作文的方法和步驟才能讓你的作文拿到高分。下文有途網(wǎng)小編給大家整理了教孩子寫作文的竅門和套路，供參考！教孩子寫作文的小竅門怎樣寫人：通
作文的發(fā)揮也是有一定的技巧和套路的，掌握好寫作文的方法和步驟才能讓你的作文拿到高分。下文有途網(wǎng)小編給大家整理了教孩子寫作文的竅門和套路，供參考！
怎樣寫人：
通過一件事來寫人 通過一件事來寫人，通常是表現(xiàn)人物的一種品質(zhì)或性格的一個(gè)方面。為了刻畫人物，對(duì)所寫人物必須進(jìn)行必要的外貌、語言、動(dòng)作、心理等方面的描寫。
通過幾件事寫人 可以分成兩種情況：以是用幾件事表現(xiàn)某個(gè)人的一種品質(zhì)；二是用幾件事表現(xiàn)某個(gè)人的多種品質(zhì)。 要注意：用幾件事寫人，這些事可以是完整的，作者必須把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（起因、經(jīng)過、結(jié)果），一一交代清楚，也可以是不完整的，只著重于某幾點(diǎn)進(jìn)行敘述。
學(xué)會(huì)刻畫人物 寫人的文章要會(huì)在敘事的過程中，對(duì)最能表現(xiàn)人物思想感情、性格特點(diǎn)的外貌、語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等方面進(jìn)行描寫，也就是學(xué)會(huì)刻畫人物。
語言描寫有對(duì)話和獨(dú)白兩種。 對(duì)話是兩個(gè)人或幾個(gè)人的談話；獨(dú)白是人物的自言自語。語言是人物內(nèi)心世界的直接表露，對(duì)表現(xiàn)人物的思想性格起重要作用。有個(gè)性特點(diǎn)的語言可以起到“聞其言，見其人”的作用。
動(dòng)作描寫 是通過人物的行動(dòng)、動(dòng)作，來表現(xiàn)人物的思想性格的一種方法。一個(gè)人的行為、動(dòng)作，往往是他的思想感情、性格特征的最真實(shí)的外化。
怎樣寫事：
一是把“經(jīng)過”部分分成幾個(gè)階段，然后按照先后順序一層一層地寫得清楚。寫的時(shí)候多文幾個(gè)“后來怎樣”，文章就具體了。
二是注意材料的詳略，有所側(cè)重。對(duì)一些重要的過程、場(chǎng)面要細(xì)致描繪，使讀者有如身臨其境。
三是對(duì)事件中的人物，特別是主要人物，當(dāng)時(shí)是“怎么說的”、“怎么做的”，又是“怎么想的”，一定要寫具體。
怎樣寫景：
要寫出有特色的景物 一般來說，景物是各有特色的。同樣都是公園，但每個(gè)公園都有各自的獨(dú)特之處。例如，北海公園的白塔、九龍壁、頤和園的香閣、十七孔橋。
要學(xué)會(huì)觀察 寫景作文和看圖作文有相似之處，都是以觀察作為寫作的前提。觀察景物與觀察圖畫不同，觀察景物要確定觀察點(diǎn)，也就是觀察景物的立足點(diǎn)。
要借助想象和聯(lián)想 在寫景的時(shí)候，如果只描寫景物的外在特征是不夠的，還要寫出景物的內(nèi)在特征。而內(nèi)在特征有時(shí)難以描繪，折舊需要借助于想象和聯(lián)想。
寫景要抒情 寫景，不僅是客觀事物的再現(xiàn)，更是作者主觀感情的外觀。景是外在的，情是內(nèi)在的，正所謂“情隨物遷，辭以情發(fā)”。景是情產(chǎn)生的基礎(chǔ)，情是景的產(chǎn)物。
寫作文有什么技巧和套路寫作文最重要的就是要先審題，因?yàn)樽魑牡?0分幾乎是150分的二分之一，題目沒審對(duì)就相當(dāng)于你就失去了半壁江山了。
標(biāo)題一定要標(biāo)好，有些人在寫作文的時(shí)候不寫標(biāo)題 的，標(biāo)題的兩分雖小，但是那兩分的差距不是一般的，而是等級(jí)上的差距。
開頭，引經(jīng)據(jù)典“孔子說“學(xué)而時(shí)習(xí)，但丁說世界上本沒有路。?！钡鹊瓤梢阅贸鰜砹耍?yàn)槟阕x這么多年的書不可能找不到一句與你作文相關(guān)的經(jīng)典。
中間，三段，一古人，二國人，三外國人。這樣的例子才顯得你飽讀詩書，通曉古今中外，切記宜精不宜多。其實(shí)一個(gè)人的例子可以用于很多場(chǎng)合，筆者就只用李白，杜甫，文天祥，拿破侖，魯迅寫了高中最后兩年的所有作文，毫無壓力。
結(jié)尾，這必須是你自己的東西，自己的所思，所想，所悟。如果你還不能寫出這些，就必須好好練練你對(duì)生活的理解，因?yàn)檫@是文章的高分的關(guān)鍵，套路只是套路，最重要的是有自己的東西，高考作文越來越模式化的今天，有你自己的東西是會(huì)給閱卷老師帶來震撼的。
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