暫未公布，預(yù)計(jì)在2020年6月份公布。以往數(shù)據(jù)表明中職學(xué)校在劃定錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)，通常以考生當(dāng)?shù)仄崭哒猩謹(jǐn)?shù)線為基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線，考生可參考2020年安順普高及安順普通高中錄取分?jǐn)?shù)線情況。

安順普高錄取分?jǐn)?shù)線 地區(qū)   錄取分?jǐn)?shù)線  
安順   260  
安順普通高中錄取分?jǐn)?shù)線 學(xué)校名稱   錄取分?jǐn)?shù)線  
安順學(xué)院附中   402  
安順市三中   433  
西秀區(qū)高中   418  
平壩一中   350  
普定縣一中   283  
鎮(zhèn)寧縣一中   425  
簡介

校園環(huán)境建設(shè)

(1)提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，把校園綠化、美化、凈化工作當(dāng)作學(xué)校育人環(huán)境和精神文明建設(shè)中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。

(2)做好校園規(guī)劃，增加環(huán)境設(shè)施投入，建設(shè)高品位的物理環(huán)境，抓好校園綠化、美化、凈化工作，以格調(diào)高雅的校園環(huán)境凈化人。

(3)大力推進(jìn)富有特色的校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，以豐富的校園文化內(nèi)涵塑造人。

在“要成才，先成人”以及“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”等校園文化建設(shè)理念的指導(dǎo)下，通過校園環(huán)境創(chuàng)新和校園文化引路，堅(jiān)持不懈地狠抓學(xué)生常規(guī)教育、養(yǎng)成教育、創(chuàng)業(yè)教育、人格教育、法制教育，用優(yōu)美的環(huán)境和豐富的校園文化內(nèi)涵，來培育和造就一批批具有較高的社會(huì)公德和職業(yè)道德素質(zhì)的優(yōu)秀畢業(yè)生。毋庸諱言，在職教天地，我們尚顯稚拙。稚拙亦乃心血的結(jié)晶，在大千世界里，它往往與希望并存!學(xué)校正在努力!

學(xué)校招生工作方案

招生工作是學(xué)校工作的前提和基礎(chǔ),生源是學(xué)校生存的命脈和學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力的具體體現(xiàn).為了更好地完成我校2014年中職招生工作任務(wù),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本工作方案。

明確指導(dǎo)思想,確定發(fā)展目標(biāo)

以黨的十九大精神為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實(shí)國家、省、市教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要及貴州省教育“9+3”計(jì)劃,推動(dòng)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展.堅(jiān)持職業(yè)教育壯大規(guī)模,為全省實(shí)現(xiàn)突破高中階段教育發(fā)展目標(biāo)提供支持.堅(jiān)持提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量整體提高;堅(jiān)持職業(yè)教育惠民方向,讓更多的初中畢業(yè)生及社會(huì)青年通過職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè).認(rèn)真總結(jié)學(xué)校發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn),分析學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn),制定切實(shí)可行招生方案,確保我校2014年中職招生任務(wù)順利完成。