摘要：學(xué)什么專業(yè) 年齡太小，不要貿(mào)然選擇一個行業(yè)進(jìn)入。要知道，人的第一份工作很重要，往往會影響你往后的職業(yè)選擇。所以選擇學(xué)什么技術(shù)，進(jìn)什么行業(yè)都需要經(jīng)過詳

學(xué)什么專業(yè)

年齡太小，不要貿(mào)然選擇一個行業(yè)進(jìn)入。要知道，人的第一份工作很重要，往往會影響你往后的職業(yè)選擇。所以選擇學(xué)什么技術(shù)，進(jìn)什么行業(yè)都需要經(jīng)過詳細(xì)的分析。而對于初中生而言，進(jìn)一個行業(yè)之前學(xué)習(xí)一門技術(shù)才是對自己的未來負(fù)責(zé)。 

對于年輕的初中生來說，有發(fā)展前途的行業(yè)必然是計算機(jī)，計算機(jī)的發(fā)展才能帶動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。先看我們現(xiàn)在的生活就知道了，不管是生活還是學(xué)習(xí)，我們都早已離不開計算機(jī)。而各個權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的報告也明確指出了計算機(jī)行業(yè)確實是一個具有比較大的發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)。

初中女生畢業(yè)學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)也是非常不錯的。計算機(jī)行業(yè)需求不錯，工作很好找，而且工作環(huán)境也不錯。電腦行業(yè)的工作與社會接觸都比較緊密，緊跟潮流，所以見識和思想都會比較開放，也有利于以后自己的發(fā)展。學(xué)習(xí)電腦入手比較快，學(xué)習(xí)難度不是很大。

如果說你只有初中文化，要達(dá)到一定的高度學(xué)好計算機(jī)，你掌握基本計算機(jī)操作知識是沒有用的，但是還是要建議你進(jìn)一步學(xué)習(xí)，在這個方向上持續(xù)努力深入。網(wǎng)絡(luò)化是計算機(jī)發(fā)展的又一個重要趨勢。從單機(jī)走向聯(lián)網(wǎng)是計算機(jī)應(yīng)用發(fā)展的必然結(jié)果。所謂計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化，是指用現(xiàn)代通信技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)把分布在不同地點的計算機(jī)互聯(lián)起來，組成一個規(guī)模大、功能強(qiáng)、可以互相通信的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。網(wǎng)絡(luò)化的目的是使網(wǎng)絡(luò)中的軟件、硬件和數(shù)據(jù)等資源能被網(wǎng)絡(luò)上的用戶共享。目前計算機(jī)行業(yè)得到廣大用戶的歡迎，也得到了越來越廣泛的應(yīng)用。

學(xué)習(xí)計算機(jī)以后可以從網(wǎng)絡(luò)與軟件兩個方面就業(yè)，提供的崗位有：
1.企業(yè)信息化主管:負(fù)責(zé)信息化建設(shè)中的目標(biāo)與方案決策，信息化建設(shè)中的方向研究;
2.工程技術(shù)人員:負(fù)責(zé)信息化系統(tǒng)的設(shè)計、建設(shè)，包括設(shè)備、系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè);
3.運(yùn)行維護(hù)人員:負(fù)責(zé)信息化系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)、管理以及基本的開發(fā);
4.操作應(yīng)用人員:主要應(yīng)用信息化系統(tǒng)進(jìn)行本職工作。
信息化已經(jīng)成為時代發(fā)展的主流，學(xué)習(xí)計算機(jī)能夠從事的行業(yè)多方多面，目前也正是一個缺口，對這方面的人才需求大，所以初中生學(xué)習(xí)計算機(jī)以后可以從事的工作有很多。