問：學(xué)護(hù)理?

　　答：初中畢業(yè)是可以學(xué)護(hù)理專業(yè)的。

　　初中畢業(yè)的你是否還在因為學(xué)歷低不能上一所好的護(hù)理學(xué)校而苦惱?初中畢業(yè)的你是否還在因為自己的文化水平低不能上一所好的護(hù)理學(xué)校而苦惱?不是因為你是初中畢業(yè)文憑低，也不是因為你初中畢業(yè)文化層次不高，是因為你沒有找到對的學(xué)校!下面跟隨重慶衛(wèi)校的老師的步伐，帶你尋找一所初中可以選擇護(hù)理專業(yè)的好學(xué)校!

　　重慶地區(qū)衛(wèi)校

　　學(xué)院冷靜面對教育市場擴(kuò)招熱，以確保質(zhì)量，拓展辦學(xué)層次為基本思路，逐步完善了護(hù)理專業(yè)的各層次教育，中專、高中起點(diǎn)高職(專科)、本科教育(自考)三位一體。護(hù)理專業(yè)教學(xué)在歷次全省護(hù)理操作技術(shù)比賽和護(hù)士生綜合素質(zhì)競賽中，均獲團(tuán)體總分和個人總分第一名的好成績。護(hù)理教研室被評為“武漢市巾幗文明示范崗”。該專業(yè)經(jīng)省教育廳、省衛(wèi)生廳專業(yè)設(shè)置評估認(rèn)定為優(yōu)秀專業(yè)。歷屆護(hù)士生就業(yè)率98%，其中95%被全國各地三甲醫(yī)院和各地市州大型醫(yī)院錄用。

　　重慶地區(qū)衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要，面向醫(yī)院、社區(qū)、家庭，牢固掌握護(hù)理專業(yè)職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能，能從事臨床護(hù)理和護(hù)理管理等工作的高層次技術(shù)型護(hù)理人才。

　　重慶地區(qū)衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)主干課程

　　護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、精神病護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、臨床營養(yǎng)學(xué)等。

　　重慶地區(qū)衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)畢業(yè)方向

　　學(xué)生畢業(yè)后，可在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、社區(qū)及相關(guān)機(jī)構(gòu)(美容、保健、康復(fù)等)從事護(hù)理、護(hù)理管理和護(hù)理教學(xué)等工作。

　　重慶地區(qū)衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)優(yōu)勢

　　該專業(yè)是我院傳統(tǒng)專業(yè)，創(chuàng)辦于1939年，有豐富的經(jīng)驗積累，在學(xué)生操作技能、儀表風(fēng)范訓(xùn)練、后期實習(xí)生管理方面有獨(dú)特的優(yōu)勢。在護(hù)士培訓(xùn)與護(hù)理教學(xué)方面緊跟時代的脈搏,改革創(chuàng)新，不斷發(fā)展。

　　初中畢業(yè)選擇護(hù)理專業(yè)也是很好的，看了上面老師為大家介紹的重慶地區(qū)衛(wèi)校，初中畢業(yè)你的，燥起來吧!喜歡護(hù)理專業(yè)的你，現(xiàn)在有機(jī)會實現(xiàn)自己的白衣天使夢，相信你還是能夠把握好這個機(jī)會的!老師期待你的成功!