很多學(xué)生在選擇專業(yè)的時候不知所措，不知道自己如何選擇，原因在于學(xué)生本人不知道有些什么專業(yè)，這些專業(yè)都是做什么的 ？大家可以先通過網(wǎng)上資源先解刨一些專業(yè)后作出正確的選擇。

宜賓市南溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、學(xué)前教育、汽車運用與維修、航空服務(wù)、軌道交通運營與管理、旅游服務(wù)與管理、會計。

宜賓市南溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校概況

學(xué)校緊扣市場設(shè)專業(yè),目前開設(shè)的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、汽車運用與維修、學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理、服裝制作與生產(chǎn)管理、會計、建筑施工與管理、航空服務(wù)、城市軌道交通運營管理等11個中專層次專業(yè)共19個專業(yè)方向。已建成省級重點專業(yè)2個(數(shù)控、電子),市級重點專業(yè)3個(計算機、汽修、學(xué)前),形成了培養(yǎng)第二產(chǎn)業(yè)技能型人才為主、第三產(chǎn)業(yè)技能型人才為輔的校內(nèi)專業(yè)結(jié)構(gòu)布局。結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)布局,與企業(yè)深度合作辦班,先后開設(shè)了智能機器人班、現(xiàn)代學(xué)徒制班(加工制造)、汽修特訓(xùn)班等。

學(xué)校除舉辦全日制教育外,還根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的“農(nóng)民職業(yè)化、離土不離鄉(xiāng)”的指導(dǎo)思想,根據(jù)社會和市場的需求,大力開展職業(yè)技術(shù)教育和技能培訓(xùn),舉辦計算機應(yīng)用、維修電工服裝縫紉技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車維修、白酒釀造、制線技術(shù)、印刷技術(shù)、畜禽養(yǎng)殖技術(shù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品貯藏與加工、農(nóng)村經(jīng)紀人、果樹栽培技術(shù)、蔬菜栽培技術(shù)、鋼琴彈奏、白鵝養(yǎng)殖技術(shù)等實用技術(shù)培訓(xùn)和SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、GYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),年均培訓(xùn)量達萬人天以上。通過開展這些形式多樣的職業(yè)技能培訓(xùn),提高了勞動者素質(zhì),為區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)提供了有力的技術(shù)支撐和有效服務(wù),助推了農(nóng)民職業(yè)化進程。新時代新征程要有新?lián)?dāng)新作為。加快發(fā)展職業(yè)教育,讓每個人都有人生出彩機會!在習(xí)近平總書記系列講話精神引領(lǐng)下,在黨的十九大精神的鼓舞下,學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?適應(yīng)行業(yè)企業(yè)需要的技術(shù)技能型人才為目標(biāo),實行“抓內(nèi)涵、提質(zhì)量、鑄品質(zhì)”的質(zhì)量提升工程,推行“重人文、強技能、育特長”的人才培養(yǎng)模式,形成了“五化”辦學(xué)特色。

以上是九三招生網(wǎng)老師為大家整理的關(guān)于宜賓市南溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)了哪些專業(yè)的相關(guān)信息。專業(yè)不在多，只有有自己的喜歡的專業(yè)足以，一心不能二用，一門專業(yè)學(xué)好也夠你用一輩子，術(shù)業(yè)有專攻，加油！

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