關(guān)于學(xué)校的理念，制度，方式，創(chuàng)新。要真正的去了解，去說，可能說幾天幾夜都不一定能說完。一個學(xué)校的理念方式的形成是在學(xué)校教學(xué)歷史中慢慢的沉淀下來的，不是一朝一夕的事情，是學(xué)校在教育學(xué)生當(dāng)中一次次建立起來的符合學(xué)生最好的教育方式，讓學(xué)生對教育的理解和對知識的接受度相對來水更加的簡便和方便。讓學(xué)生更好的成長，全面發(fā)展為一個優(yōu)秀人才。

成都鐵路工程學(xué)校始創(chuàng)于1951年7月，為成都市教育局直屬（直管）學(xué)校。是首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。

學(xué)校位于成都市郫縣紅光鎮(zhèn)，校園占地173.8畝。開辦有三年制中專、兩年制高中中專和五年制高職，開設(shè)有鐵道施工與養(yǎng)護(hù)、工程測量、建筑工程施工、道路與工程施工、工程機(jī)械運(yùn)用與維修五個專業(yè)，其中：鐵道施工與養(yǎng)護(hù)、工程測量、工程機(jī)械運(yùn)用與維修三個專業(yè)為四川省省級重點(diǎn)（示范）專業(yè)?，F(xiàn)有教職工210余人，在冊學(xué)生4500余人。學(xué)校立足四川，輻射西南，面向全國，招收高、初中畢業(yè)生，培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的技能型人才。在舉辦學(xué)歷教育的同時，充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢，積極為企業(yè)舉辦員工培訓(xùn)和開展職業(yè)技能鑒定。

學(xué)校始終堅(jiān)持以發(fā)展為第一要務(wù)，圍繞“做人求知，全面發(fā)展”為校訓(xùn)，圍繞“德育優(yōu)先，技能為本”的育人目標(biāo)，秉承“素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，技能培訓(xùn)為本位”的基本宗旨，形成了“課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)操作、技能鑒定一體化”的教學(xué)模式和“校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃”的辦學(xué)特色。

建校以來，全校教職員工團(tuán)結(jié)一心、齊頭并進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏，在培養(yǎng)學(xué)生核心技能、提高學(xué)生綜合素質(zhì)上不斷改革創(chuàng)新，突出特色，發(fā)揮優(yōu)勢，先后為祖國鐵路建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)、輸送了兩萬余名中等專業(yè)人才。