四川省張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年錄取分?jǐn)?shù)線暫未公布，預(yù)計在2024年6月份公布。以往數(shù)據(jù)表明中職學(xué)校在劃定錄取分?jǐn)?shù)線時，通常以考生當(dāng)?shù)仄崭哒猩?/strong>分?jǐn)?shù)線為基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線，考生可參考2024年四川省南充市錄取分?jǐn)?shù)線情況。

宏德中學(xué)：宏志班595分(有預(yù)錄協(xié)議的585分)，特班555分(有預(yù)錄協(xié)議的545分)，實驗班393分?？h外市內(nèi)580分可以報名，不收擇校費。暫不收擇校生。

儀隴宏德中學(xué)校：英才班：600分，實驗班：520分。請達(dá)到我校英才班、實驗班錄取分?jǐn)?shù)線的同學(xué)，于2024年6月26日-2024年6月28日到校報到注冊。

儀隴中學(xué)校：老校區(qū)：順慶區(qū)外南充市內(nèi)各縣市區(qū)：375

順慶區(qū)內(nèi)(包括一中、十中、嘉陵南高、南充市外)：385，課改班：430，新校區(qū)：順慶區(qū)外南充市內(nèi)各縣市區(qū)：355

四川省張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡單介紹

在學(xué)校管理方面，以人為本，事業(yè)維系，任務(wù)管理、責(zé)任激勵，著重激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè)、拼搏進(jìn)取的精神，形成“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、重行、務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)、自律”的良好校風(fēng)。積極推行專家治校管理模式，聘請北京應(yīng)用技術(shù)大學(xué)校長周衛(wèi)國教授等專家、學(xué)者11人組成專家顧問委員會，對學(xué)校管理、專業(yè)建設(shè)、教師培訓(xùn)、學(xué)生培養(yǎng)進(jìn)行規(guī)劃和定期的指導(dǎo)培訓(xùn)。

在育人方面，以 “自愛、自修、自尊、自強(qiáng)”(校訓(xùn))為育人指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)“思想品德高尚，基礎(chǔ)知識扎實，專業(yè)技能熟練，適應(yīng)能力廣泛”的復(fù)合型人才為目標(biāo)，一切服務(wù)于學(xué)生的成人成才，教師以如何讓學(xué)生學(xué)得更多、學(xué)得更好為光榮，學(xué)生以成人成才、立德建功為己任。

在教育上，以立德為首，立足于傳統(tǒng)美德的弘揚(yáng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)愛呵護(hù)每一位學(xué)生的身心健康，塑造學(xué)生健全的人格，培養(yǎng)學(xué)生高尚的職業(yè)操守。營造教書育人、活動育人、管理育人、服務(wù)育人的環(huán)境。

在教學(xué)上，圍繞市場設(shè)專業(yè)，重點強(qiáng)化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。突出實效性、實用性教學(xué)，積極推行“產(chǎn)教結(jié)合、校企結(jié)合”，“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用型 、復(fù)合型 、多能型人才培養(yǎng)。