成都鐵路中學(xué)學(xué)校簡介

成都鐵中建校于1962年，原為成都鐵路局職工子弟中學(xué)，2004年因國營大中型企業(yè)主輔分離移交到成都市金牛區(qū)教育局，由企業(yè)子弟學(xué)校改制為政府公辦學(xué)校。2008年與一墻之隔的成都市31中學(xué)合并?，F(xiàn)占地50畝，學(xué)生近4000人，教職工近300人，為成都市區(qū)內(nèi)最大的高完中。

  學(xué)校位于市區(qū)一環(huán)路北二段錦江河北沿，地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，師資力量雄厚，教育質(zhì)量一流。近50年的辦學(xué)歷程，先后被命名為四川省首批辦好的重點中學(xué)、成都市德育工作先進(jìn)集體、成都市“千名校長大練兵”實訓(xùn)學(xué)校、成都市教師發(fā)展基地學(xué)校、成都市普通高中課程改革樣本校、四川省校風(fēng)示范學(xué)校、四川省示范性普通高中、四川省示范家長學(xué)校。   改革發(fā)展的實踐、厚重校園文化的積淀、時代發(fā)展需要的追求，形成了成都鐵中“面向全體學(xué)生，堅持全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生成人、成功、成才”的辦學(xué)理念，引領(lǐng)著教師牢固樹立“育人為本”的思想，著眼于學(xué)生發(fā)展，培養(yǎng)既全面發(fā)展、又具個性特長的高素質(zhì)人才。堅持把德育的重心立足在學(xué)生管理、教育、疏導(dǎo)的細(xì)節(jié)和落實上，形成了文明質(zhì)樸的班風(fēng)、尚學(xué)思進(jìn)的學(xué)風(fēng)、優(yōu)良純和的校風(fēng)，贏得了社會的贊譽(yù)和家長的信任。全面實施素質(zhì)教育，設(shè)立了籃球、舞蹈、科創(chuàng)等20余個興趣活動小組，豐富多彩的活動課和自選課給學(xué)生筑建了廣闊的多元智能發(fā)展平臺?；@球、羽毛球、健美操等體育項目在各級各類比賽中屢屢奪冠，舞蹈、合唱、獨唱、美術(shù)等音藝比賽捷報頻傳，微機(jī)、頭腦奧賽等科創(chuàng)競賽更是碩果累累。為此，中央電視臺、中國教育報等報臺多次宣傳報道，并被授予“社會公認(rèn)特色育人成功單位”。   半個世紀(jì)的辦學(xué)實踐，學(xué)校建立起了一支數(shù)量足、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套、師德優(yōu)良、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕?、科、研一體化的高素質(zhì)教師隊伍。廣大教師牢固樹立“質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命”的意識，關(guān)注全體學(xué)生，立足個體發(fā)展，科學(xué)嚴(yán)格管理，人性化關(guān)懷引導(dǎo)，敬業(yè)樂教，辛勤耕耘，教學(xué)質(zhì)量整體提升，形成了“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的鮮明的辦學(xué)特特色。高考和中考連年受到市、區(qū)表彰，學(xué)科競賽成績優(yōu)異。一流的質(zhì)量、優(yōu)秀的校風(fēng)，贏得了社會的關(guān)注，教育界同仁譽(yù)為“鐵中現(xiàn)象”。   加強(qiáng)對外交流，拓展了鐵中辦學(xué)的發(fā)展空間。牽手英國布魯克威爾學(xué)校，師生交流互訪。與中國科技大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，舉辦了中科大理科實驗班。北京第二外國語學(xué)院小語種提前招生、中國科技大學(xué)自主招生分別在鐵中設(shè)立考點。   成都鐵中正以強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭傾心實施“樹人格、高質(zhì)量、有特色、鑄精品”的發(fā)展目標(biāo)，努力爭創(chuàng)國家級示范性普通高中，辦好讓人民滿意的學(xué)校。 成都鐵中建校于1962年，原為成都鐵路局職工子弟中學(xué)，2004年因國營大中型企業(yè)主輔分離移交到成都市金牛區(qū)教育局，由企業(yè)子弟學(xué)校改制為政府公辦學(xué)校。2008年與一墻之隔的成都市31中學(xué)合并?，F(xiàn)占地50畝，學(xué)生近4000人，教職工近300人，為成都市區(qū)內(nèi)最大的高完中。   學(xué)校位于市區(qū)一環(huán)路北二段錦江河北沿，地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，師資力量雄厚，教育質(zhì)量一流。近50年的辦學(xué)歷程，先后被命名為四川省首批辦好的重點中學(xué)、成都市德育工作先進(jìn)集體、成都市“千名校長大練兵”實訓(xùn)學(xué)校、成都市教師發(fā)展基地學(xué)校、成都市普通高中課程改革樣本校、四川省校風(fēng)示范學(xué)校、四川省示范性普通高中、四川省示范家長學(xué)校。   改革發(fā)展的實踐、厚重校園文化的積淀、時代發(fā)展需要的追求，形成了成都鐵中“面向全體學(xué)生，堅持全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生成人、成功、成才”的辦學(xué)理念，引領(lǐng)著教師牢固樹立“育人為本”的思想，著眼于學(xué)生發(fā)展，培養(yǎng)既全面發(fā)展、又具個性特長的高素質(zhì)人才。堅持把德育的重心立足在學(xué)生管理、教育、疏導(dǎo)的細(xì)節(jié)和落實上，形成了文明質(zhì)樸的班風(fēng)、尚學(xué)思進(jìn)的學(xué)風(fēng)、優(yōu)良純和的校風(fēng)，贏得了社會的贊譽(yù)和家長的信任。全面實施素質(zhì)教育，設(shè)立了籃球、舞蹈、科創(chuàng)等20余個興趣活動小組，豐富多彩的活動課和自選課給學(xué)生筑建了廣闊的多元智能發(fā)展平臺?；@球、羽毛球、健美操等體育項目在各級各類比賽中屢屢奪冠，舞蹈、合唱、獨唱、美術(shù)等音藝比賽捷報頻傳，微機(jī)、頭腦奧賽等科創(chuàng)競賽更是碩果累累。為此，中央電視臺、中國教育報等報臺多次宣傳報道，并被授予“社會公認(rèn)特色育人成功單位”。   半個世紀(jì)的辦學(xué)實踐，學(xué)校建立起了一支數(shù)量足、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套、師德優(yōu)良、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕?、科、研一體化的高素質(zhì)教師隊伍。廣大教師牢固樹立“質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命”的意識，關(guān)注全體學(xué)生，立足個體發(fā)展，科學(xué)嚴(yán)格管理，人性化關(guān)懷引導(dǎo)，敬業(yè)樂教，辛勤耕耘，教學(xué)質(zhì)量整體提升，形成了“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的鮮明的辦學(xué)特特色。高考和中考連年受到市、區(qū)表彰，學(xué)科競賽成績優(yōu)異。一流的質(zhì)量、優(yōu)秀的校風(fēng)，贏得了社會的關(guān)注，教育界同仁譽(yù)為“鐵中現(xiàn)象”。   加強(qiáng)對外交流，拓展了鐵中辦學(xué)的發(fā)展空間。牽手英國布魯克威爾學(xué)校，師生交流互訪。與中國科技大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，舉辦了中科大理科實驗班。北京第二外國語學(xué)院小語種提前招生、中國科技大學(xué)自主招生分別在鐵中設(shè)立考點。   成都鐵中正以強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭傾心實施“樹人格、高質(zhì)量、有特色、鑄精品”的發(fā)展目標(biāo)，努力爭創(chuàng)國家級示范性普通高中，辦好讓人民滿意的學(xué)校。