成都石室中學（文廟校區(qū)）
發(fā)布時間：2025-07-08 閱讀：
摘要：四川省成都市石室中學(CHENGDU SHISHI HIGH SCHOOL)，位于四川省成都市，簡稱成都四中，為首批四川省國家級示范性普通高中、四川省一級示范高中。 學校前身
四川省成都市石室中學(CHENGDU SHISHI HIGH SCHOOL)，位于四川省成都市，簡稱成都四中，為首批四川省國家級示范性普通高中、四川省一級示范高中。
學校前身可追溯到西漢漢景帝末年(約公元前141年)蜀郡太守文翁創(chuàng)建的“石室精舍”，1940年2月，原址建立的成都府中學堂更名四川省立成都石室中學，1983年，恢復舊名石室中學。
據(jù)2024年8月學校官網(wǎng)信息顯示，四川省成都石室中學共擁有文廟(設高中)、北湖(設初、高中)兩個校區(qū)。文廟校區(qū)為漢文翁石室舊址所在地;北湖校區(qū)占地163畝，總建筑面積93420平方米，教學班48個，學生共計3500余人，教職工252人;兩個校區(qū)，在校學生近5000人，教職工300多人。
成都石室中學(文廟校區(qū))教學設施
根據(jù)2024年8月學校官網(wǎng)顯示，學校北湖校區(qū)宿舍有學生宿舍總量830間，可容納約4200人同時入住;北湖校區(qū)食堂建筑為三層，可容納3800人同時就餐;北湖校區(qū)實驗樓包括物理、化學、生物實驗室，語音、信息實驗室以及通用技術(shù)實驗室;北湖校區(qū)多功能廳可同時容納1103人入座;北湖校區(qū)圖書館主要包括圖書借閱區(qū)和自習區(qū)，藏書總量9萬冊，購書總價已達到100萬元;北湖校區(qū)體育館建筑包含辦公室、音樂教室、美術(shù)教室、體操房、琴房、籃球場、看臺、舞臺等;北湖校區(qū)主教學樓共有教室90間，并裝備有先進的電子白板，可同時容納學生約4200人;北湖校區(qū)運動場包括運動場、籃球場、排球場、網(wǎng)球場、羽毛球場和1乒乓球場。
文廟校區(qū)有教學樓2棟，綜合樓1棟，信息中心1棟，校史館1棟，圖書館和體育館各1棟。各年級各班均已更新多媒體設備，采用的多媒體大屏尺寸為70寸，高清顯示，觸摸控制，可直接插優(yōu)盤播放音視頻。
實驗室多媒體教學設備齊全，各年級有網(wǎng)班教室十余間，每天向加盟學校直播教學課程。學校操場面積共9000m2，配備有籃球場、乒乓球場及室內(nèi)體育館等運動設施。
成都石室中學(文廟校區(qū))師資力量
根據(jù)2024年8月學校官網(wǎng)顯示，學校擁有教職工481人，其中碩士研究生58人，中學高級教師137人，四川省學術(shù)和技術(shù)帶頭人2人、成都市教育專家3人，全國優(yōu)秀教師13人，四川省特級教師4人，成都市學科帶頭人17人，省市級學會負責人23人，研究生進修班結(jié)業(yè)、在讀和正在攻讀碩士學位31人，成都市中青年骨干教師研修班結(jié)業(yè)25人，出國培訓及交流教師70余人次。
article留一片空白，隨時濃墨重彩，你認為自己行就一定行，每天要不斷向自己重復，你是唯一的，你是非常獨特的，你就是你生命中的第一名，只要充分相信自己，沒有什么困難可以足夠持久，不要沉淪，在任何環(huán)境中你都可以選擇奮起。以下是成都石室中學(文廟校區(qū))的招生簡章。
成都石室中學(文廟校區(qū))簡介
四川省成都市石室中學(CHENGDU SHISHI HIGH SCHOOL)，位于四川省成都市，簡稱成都四中，為首批四川省國家級示范性普通高中、四川省一級示范高中。學校前身可追溯到西漢漢景帝末年(約公元前141年)蜀郡太守文翁創(chuàng)建的“石室精舍”，1940年2月，原址建立的成都府中學堂更名四川省立成都石室中學，1983年，恢復舊名石室中學。
據(jù)2024年8月學校官網(wǎng)信息顯示，四川省成都石室中學共擁有文廟(設高中)、北湖(設初、高中)兩個校區(qū)。文廟校區(qū)為漢文翁石室舊址所在地;北湖校區(qū)占地163畝，總建筑面積93420平方米，教學班48個，學生共計3500余人，教職工252人;兩個校區(qū)，在校學生近5000人，教職工300多人。
成都石室中學(文廟校區(qū))招生計劃
面向“5+2”區(qū)域招生
班數(shù)：9 計劃：450名
統(tǒng)招生：423名（其中含指標到校生212名）
調(diào)劑生：27名
面向全省招生
班數(shù)：2 計劃：100名
外地生班：50名
天府云教直播課程網(wǎng)班：50名
成都石室中學(文廟校區(qū))辦學歷史
這一時期，在各位校長帶領(lǐng)下，石室中學模范地執(zhí)行黨的教育方針，全校教職工同心同德，完成重點中學肩負的任務，在努力探索社會主義教育、教學規(guī)律，培養(yǎng)社會主義革命和建設的高層次人才后備力量，提高教學質(zhì)量等方面付出了辛勤的勞動，積累了可貴的經(jīng)驗，取得了顯著的進展和成就。1959年，學校被評為成都市文化教育系統(tǒng)先進單位;1960年，被評為全國文化教育系統(tǒng)先進集體。
從建國到改革開放前(50—77年)，為國家培養(yǎng)學生14715人(1950年僅61人)。“愛祖國，愛人民，為建設社會主義而學習;求真理，求技藝，愿增進文翁石室之光榮”。文翁石室優(yōu)良的學風和光榮傳統(tǒng)在這一時期相沿以進，發(fā)揚光大，學校贏得了極高的社會聲譽，至今石室的繼任者對石室教育史上輝煌的這一段都深深銘記，并以此為激勵，發(fā)揚石室精神，爭創(chuàng)一流水平。
關(guān)鍵詞：成都,石室,中學,文廟,校區(qū),四川省,成都市,
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