成都郫縣高中學(xué)校擁有良好的校園風(fēng)氣。一所好的高中不僅是擁有好的老師，而且還有一個(gè)很好的校園風(fēng)氣。每個(gè)人對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度都是積極主動(dòng)的。每當(dāng)課間，學(xué)生們總是圍著老師提問(wèn)，同學(xué)們都在相互討論著當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。還有就是良好的教學(xué)配套設(shè)施，其中包括運(yùn)動(dòng)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)工具以及更先進(jìn)的教學(xué)教具等等。好的校園風(fēng)氣不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，還有豐富的課外活動(dòng)，興趣愛(ài)好的培養(yǎng)等等。而希望高中就毗鄰西南交大，西華大學(xué)，電子科技大學(xué)(清水河校區(qū))、四川傳媒學(xué)院，四川工商學(xué)院等數(shù)十所高等院校。

　　郫縣普高學(xué)校地址在哪里？成都希望普高學(xué)校讓學(xué)生通過(guò)三年封閉式學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)全部考上國(guó)內(nèi)統(tǒng)招專(zhuān)、本科院校。高中生通過(guò)一年的預(yù)科可以通過(guò)省內(nèi)的單招考試或全國(guó)的統(tǒng)招考試進(jìn)入自己理想的大學(xué)繼續(xù)深造。升學(xué)保障：選擇就讀國(guó)內(nèi)統(tǒng)招專(zhuān)、 本科升學(xué)定制班的學(xué)生， 就讀目的均為順利考上國(guó)內(nèi)統(tǒng)招專(zhuān)科或本科。學(xué)生需認(rèn)真修完所有教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容且操行分合格，完成升學(xué)考試后未能考上專(zhuān)、本科的，可以就讀希望教育集團(tuán)旗下院校的專(zhuān)科，然后再專(zhuān)升本(統(tǒng)招).

　　郫縣普高學(xué)校地址在哪里？讀高中的優(yōu)勢(shì)有以下幾點(diǎn)：首先，讀高中，可以幫助學(xué)生更早更好地學(xué)習(xí)掌握好英語(yǔ)。其次，成績(jī)的孩子出國(guó)讀高中，可以為將來(lái)成功進(jìn)入世界一流大學(xué)深造奠定良好的基礎(chǔ)。第三，讀高中，可以根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好以及對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃，靈活選擇幾門(mén)課程來(lái)學(xué)習(xí)。希望高中學(xué)校高中一般采用選課制，學(xué)生在進(jìn)入高中時(shí)就要去選課，直面自己的興趣和愛(ài)好，獨(dú)立思考自己將來(lái)到底要學(xué)習(xí)什么專(zhuān)業(yè)，從事什么工作，從而有的放矢地選課。

　　成都希望高中學(xué)校實(shí)行全封閉寄宿制管理，以培養(yǎng)：品德高尚、志向高遠(yuǎn)，學(xué)問(wèn)高深，品位高雅;新格局，新思維，新知識(shí)，新目標(biāo)，新成就的四高五新“人才為育人目標(biāo)，與國(guó)內(nèi)多所高校構(gòu)建高學(xué)歷人才培養(yǎng)”立交橋",重點(diǎn)文化課程：語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ)。素質(zhì)修養(yǎng)課程：書(shū)法 國(guó)畫(huà) 音樂(lè) 舞蹈 國(guó)學(xué) 體育與健康。升學(xué)匹配專(zhuān)業(yè)：學(xué)前教育 航空旅游 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 護(hù)理。升學(xué)途徑：國(guó)內(nèi)全日制統(tǒng)招專(zhuān)、本科院校，全體師生秉承“感恩，陽(yáng)光，嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任”的莊嚴(yán)校訓(xùn)，為打造“省內(nèi)一流，全國(guó)知名”的教育品牌而不斷翱翔。

　　郫縣普高學(xué)校地址在哪里？國(guó)內(nèi)從小學(xué)到高中階段的教學(xué)，都是以應(yīng)試教育為主；而加拿大對(duì)于學(xué)生的教育，卻更注重思維和主動(dòng)性的引導(dǎo)，到了高中階段，為了讓學(xué)生能夠更好的適應(yīng)大學(xué)生活，會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)。一方面是延續(xù)中小學(xué)教育的模式，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手和思維方式；而另一方面，會(huì)有意識(shí)的為學(xué)生灌輸合作的意識(shí)，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，讓她們更加適應(yīng)大學(xué)的生活。希望綜合高中的教育制度允許在校高中學(xué)生從12年級(jí)開(kāi)始參加A-level考試，每年兩次，學(xué)生可以選擇成績(jī)較好的一次作為保留記錄，到13年級(jí)結(jié)束時(shí)一共有四次考試機(jī)會(huì)，因此，希望高中學(xué)生不會(huì)因一次考試失利而與心儀的學(xué)校失之交臂。