學(xué)制   3年  
學(xué)費(fèi)   4700元/年  
別名   學(xué)前教育  
所屬學(xué)校   鎮(zhèn)江市高等?？茖W(xué)校  
所屬地區(qū)   江蘇  
文憑層次   大專  
就業(yè)率   95%  
起薪   3500元/月  
專業(yè)簡(jiǎn)介

學(xué)前教育是一門(mén)綜合性非常強(qiáng)的學(xué)科。要進(jìn)入學(xué)前兒童教育的領(lǐng)域，你必須經(jīng)歷書(shū)本和實(shí)踐的雙重歷練，技術(shù)與藝術(shù)的雙重修習(xí)，思想和體驗(yàn)的雙重積淀。你心理學(xué)、人體生理解剖學(xué)作為學(xué)前教育的敲門(mén)磚，再學(xué)習(xí)關(guān)于兒童發(fā)展和兒童教育的基本理念，從而進(jìn)入一個(gè)更為具體的層次。本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展學(xué)有專長(zhǎng)的，具有終身學(xué)習(xí)和發(fā)展能力的，能適應(yīng)現(xiàn)代教育改革與發(fā)展需要的，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保育教育工作的高素質(zhì)的教師、學(xué)前教育行政人員以及幼教基礎(chǔ)研究人員。

學(xué)前衛(wèi)生保育課程、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、兒童文學(xué)、琴法、音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、學(xué)前教育史、學(xué)前教育科研方法、學(xué)前教育管理學(xué)、幼兒園教玩具制作。學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)是在原來(lái)丹陽(yáng)師范、鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校合并而成的。合并之前，丹陽(yáng)師范承擔(dān)本地區(qū)的師資培訓(xùn)任務(wù)。合并之后，秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理、完善的教學(xué)設(shè)備以及積淀多年豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善，資源整合，使學(xué)前教育專業(yè)更具有優(yōu)越的發(fā)展趨勢(shì)。

1、學(xué)校招生錄取工作堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé)，省教育考試院監(jiān)督”的錄取辦法，統(tǒng)一組織，擇優(yōu)錄取。

2、招收熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)，品行端正，具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，五官端正，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，適應(yīng)學(xué)前教育教學(xué)工作的需要。

(1)掌握本專業(yè)的學(xué)前衛(wèi)生保育、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課程的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);

(2)具有良好的口語(yǔ)表達(dá)能力;

(3)具有觀察分析幼兒的基本能力;

(4)具有實(shí)施保育園務(wù)管理的能力;

(5)編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力等。

1、幼兒園與早教機(jī)構(gòu)教師

2、兒童發(fā)展評(píng)估和指導(dǎo)人員或兒童顧問(wèn)

3、兒童藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或兒童專欄節(jié)目工作人員

4、各類兒童用品開(kāi)發(fā)的專業(yè)顧問(wèn)或市場(chǎng)調(diào)查和銷售專業(yè)人士

英國(guó)的培根首次把教育學(xué)作為獨(dú)立學(xué)科提了出來(lái);捷克著名教育家夸美紐斯是使教育學(xué)走上獨(dú)立發(fā)展道路的第一人，他的《大教學(xué)論》。他的貢獻(xiàn)主要有提出了教育適應(yīng)自然的思想，強(qiáng)調(diào)教育要遵循人的自然發(fā)展規(guī)律;提出了"泛智"思想，論證了普及義務(wù)教育的天然合理性，主張把一切知識(shí)教給一切人;提出并論證了直觀性、系統(tǒng)性、量力性、鞏固性和自覺(jué)性等一系列教學(xué)原則。