攀枝花衛(wèi)生學(xué)校2024年招生簡(jiǎn)章

隨著中考成績(jī)的公布，許多的同學(xué)都開(kāi)始找尋一所適合自己的學(xué)校，家長(zhǎng)和學(xué)生也是比較著急，下面小編就給大家介紹攀枝花衛(wèi)生學(xué)校的相關(guān)信息，以供大家參考了解。

攀枝花衛(wèi)生學(xué)校招生專業(yè)：護(hù)理、中醫(yī)康復(fù)保健。

攀枝花衛(wèi)生學(xué)校招生計(jì)劃

專業(yè)名稱

 

招生計(jì)劃

 

護(hù)理

 

300

 

中醫(yī)康復(fù)保健

 

100

 
攀枝花衛(wèi)生學(xué)校助學(xué)政策

學(xué)校按照國(guó)家教育部、四川省教育廳和市政府及教育局相關(guān)規(guī)定對(duì)符合條件的學(xué)生實(shí)施國(guó)家助學(xué)金和“一減一免”政策(即減免學(xué)費(fèi)和部分書(shū)費(fèi))。

1、免學(xué)費(fèi)：在校一、二、三年級(jí)所有全日制學(xué)生免除學(xué)費(fèi)。

2、國(guó)家助學(xué)金：每生每年1500元，資助在校一、二年級(jí)全日制學(xué)生。第一資助自動(dòng)納入助學(xué)金范圍的連片特困地區(qū)的學(xué)生，第二資助攀枝花市兩縣一區(qū)(鹽邊縣、米易縣、仁和區(qū))符合國(guó)家資助條件范圍的學(xué)生，第三除上述兩點(diǎn)以外的學(xué)生總數(shù)的20%評(píng)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

3、民族地區(qū)資助：戶口是攀枝花市17個(gè)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)中列出的122個(gè)民族村、49個(gè)散雜民族村和本市農(nóng)村戶口的少數(shù)民族的在校一、二年級(jí)全日制學(xué)生可額外享受每年1500元助學(xué)金，用于支付住宿費(fèi)和書(shū)費(fèi)。

4、書(shū)費(fèi)減免：在校一、二年級(jí)全日制攀枝花市戶口農(nóng)村及城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生減免教科書(shū)費(fèi)的一半。

攀枝花衛(wèi)生學(xué)校招生代碼：53007。

攀枝花衛(wèi)生學(xué)校地址：攀枝花學(xué)院阿署達(dá)校區(qū)。

攀枝花衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

護(hù)理專業(yè)介紹

主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。

就業(yè)方向：學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國(guó)家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士，到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)，條件是國(guó)家有能力給這些人付工資。

四川教育新聞分享：

眉山職院：抓早抓實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神學(xué)習(xí)貫徹

黨的十九屆四中全會(huì)召開(kāi)后，眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，立學(xué)立行抓貫徹，在全校上下迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹?zé)岢薄?

抓早領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。組織師生員工第一時(shí)間通過(guò)手機(jī)、電腦、廣播、報(bào)紙等途徑收聽(tīng)收看學(xué)習(xí)全會(huì)精神；召開(kāi)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)專題學(xué)習(xí)全會(huì)《公報(bào)》、習(xí)近平總書(shū)記重要講話、全會(huì)《決定》，把握精神實(shí)質(zhì)，領(lǐng)會(huì)重大意義，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來(lái)；通過(guò)系（部）周列會(huì)、職工學(xué)習(xí)會(huì)、教研會(huì)、思政課、黨團(tuán)活動(dòng)、學(xué)生晚自習(xí)等，及時(shí)分層集中學(xué)習(xí)全會(huì)精神，力求先學(xué)一步、學(xué)深悟透。

做濃校園宣傳氛圍。制定宣傳方案，統(tǒng)籌利用專題網(wǎng)頁(yè)、宣傳櫥窗、板報(bào)、專欄等廣泛宣傳；校領(lǐng)導(dǎo)下沉各教學(xué)單位師生中，分眾化開(kāi)展微宣講；圍繞精準(zhǔn)扶貧工作，深入到聯(lián)系點(diǎn)宣講，鼓舞基層干部群眾脫貧奔康斗志，增強(qiáng)對(duì)國(guó)家治理能力現(xiàn)代化的信心。

抓實(shí)結(jié)合貫徹到位。緊密結(jié)合主題教育，聚焦辦學(xué)治校，深入研討加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、黨建、思想政治工作的新舉措；圍繞黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、基層黨建、教師隊(duì)伍建設(shè)、意識(shí)形態(tài)工作、學(xué)生社團(tuán)工作及師生反映突出、事關(guān)師生切身利益等，重點(diǎn)檢視學(xué)?，F(xiàn)存的問(wèn)題及不足，健全完善制度體系，推進(jìn)學(xué)校治理能力現(xiàn)代化；結(jié)合學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展，鼓勵(lì)師生大膽探索創(chuàng)新，以“干字當(dāng)頭、爭(zhēng)創(chuàng)一流”精氣神促各項(xiàng)工作的圓滿完成，助推學(xué)校建設(shè)，有效服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。