奮斗是一種心態(tài):一定要對得起自己。對待結(jié)果則應(yīng)換另一種心態(tài):對自己的所作所為要錙銖必較，對不可控因素則隨遇而安。如果和不可抗力斤斤計較那就是和自己過不去了，最后不但于事無補(bǔ)還惡化了自己的情緒。所以就像上面寫過的，人只要對自己的行為負(fù)責(zé)就足夠了。

       學(xué)校的前身一一“中國人民銀行西北區(qū)銀行學(xué)校”籌建于1950年，由于眾所周知的原因，后幾經(jīng)挪并，到“文革”期間，終于化為烏有，黨的十一屆三中全會是建國以來中國共產(chǎn)黨歷史上具有深遠(yuǎn)歷史意義的偉大轉(zhuǎn)折，在鄧小平同志“四個現(xiàn)代化，科學(xué)技術(shù)是關(guān)健，教育是基礎(chǔ)”的思想指導(dǎo)下，陜西銀行學(xué)校應(yīng)運(yùn)復(fù)生，在上級主管部門的關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)、扶持下，于七八年開始籌建，七九年正式招生。八三年在西安市南郊征地六十畝，邊建校邊招生，克服無校舍、缺師資、交通不便、文化生活落后等困難，全校教職員工度過了極為艱苦的十年。

       進(jìn)入90年代，學(xué)校得到了較快的發(fā)展，目前，學(xué)校校舍面績達(dá)25000平方米，建有教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、禮堂、學(xué)生餐廳、圖書館、閱覽室和運(yùn)動場。教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)手段先進(jìn)，學(xué)校建成了三個寬帶網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)房、語音教室、電子閱覽室和多媒體教室。學(xué)校固定資產(chǎn)總值達(dá)2300余萬元。 學(xué)校現(xiàn)有教職工86人。其中教師49人；有高級講師22人，講師25人，助講2人。教師隊伍中，既有長期任教，懂教育規(guī)律，具有豐富教學(xué)實踐經(jīng)驗的老同志，更有一批從大專院校畢業(yè)分配來的年富力強(qiáng)的中青年教師，他們學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)愛崗，為陜西銀行學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。據(jù)不完全統(tǒng)計，建校二十余年來，學(xué)校教師編寫、編著的教材、專著達(dá)100余部，在各級報刊雜志上發(fā)表論文300余篇，部分教師的專著和論文獲得各級獎勵30多次，贏得了社會各界較高的評價。教職工隊伍中的絕大多數(shù)同志忠于人民的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，有較強(qiáng)的事業(yè)心和較高的職業(yè)道德，為人師表，能較好地肩負(fù)起教書育人、服務(wù)育人、管理育人的重任。