眉縣職業(yè)教育中心學(xué)校環(huán)境好不好
作者：招生辦公室來源：招生之家時(shí)間：2024-06-30 10:11次
摘要：當(dāng)機(jī)會(huì)呈現(xiàn)在眼前時(shí)，若能牢牢掌握，十之八九都可以獲得成功而能克服偶發(fā)事件，并且替自己找尋機(jī)會(huì)的人，更可以百分之百的獲得勝利
當(dāng)機(jī)會(huì)呈現(xiàn)在眼前時(shí)，若能牢牢掌握，十之八九都可以獲得成功而能克服偶發(fā)事件，并且替自己找尋機(jī)會(huì)的人，更可以百分之百的獲得勝利
學(xué)校師資力量較厚。有一支尚德、愛生、敬業(yè)、精技的“雙師型”教師 隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工171人，其中專業(yè)教師152人，在專業(yè)教師中，研究生學(xué)歷教師7名，大學(xué)本科學(xué)歷的教師為108人，中高級(jí)職稱教師為54人， 49歲以下中青年教師148人。在冊(cè)學(xué)生總數(shù)4765人，其中全日制學(xué)歷教育在校生3769人。建校以來，先后有10多名教師受到市級(jí)以上表彰，其中茍金鎖被評(píng)為陜西省先進(jìn)教育工作者、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者，高軍民被評(píng)為中國(guó)職業(yè)教育杰出校長(zhǎng)、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人，李維亮被評(píng)為陜西省優(yōu)秀教師。 學(xué)校教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施齊備。先后投資3000多萬元，建成高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書樓、公寓樓。內(nèi)部實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施投資共1500多萬元，建成了千兆交互式多媒體數(shù)字校園網(wǎng)、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室（28個(gè)）、電子圖書閱覽室、電工電子實(shí)驗(yàn)室、電力拖動(dòng)操作室、家電維修室、汽車模擬操作室、汽車技能實(shí)訓(xùn)室、旅游專業(yè)技訓(xùn)室、機(jī)加工專業(yè)實(shí)習(xí)車間、數(shù)控控專業(yè)實(shí)訓(xùn)室等16個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室和基礎(chǔ)物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校建有百人管弦樂團(tuán)。 圖書樓現(xiàn)各類藏書10萬余冊(cè)（含電子圖書），閱覽室有各類期刊300余種。校內(nèi)食堂、學(xué)生實(shí)習(xí)招待所、實(shí)習(xí)餐廳、浴室、商店、醫(yī)務(wù)室、通訊等生活服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全。
學(xué)校始終堅(jiān)持“圍繞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)辦學(xué)，遵循職教規(guī)律育人”的辦學(xué)宗旨及 “以人為本、質(zhì)量立校、突出特色、爭(zhēng)創(chuàng)一線”的管理策略，確立了“抓技能保就業(yè)，以就業(yè)促招生，以招生謀發(fā)展”的辦學(xué)思路。堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo) 向，以 “四會(huì)”（學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事）目標(biāo)為著力點(diǎn)，努力培養(yǎng)“德技兼?zhèn)?rdquo;的高素質(zhì)勞動(dòng)者。學(xué)校堅(jiān)持以提高辦學(xué)效益，切實(shí)增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)生存能力為出發(fā)點(diǎn)，先后與陜師大、省工職院等省內(nèi)多所大中專院校和天津經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校、北京郵電工業(yè)學(xué)校、寧波東錢湖旅游學(xué)校等外省市著名中專學(xué)校建立聯(lián)辦關(guān)系，現(xiàn)已形成以信息技術(shù)、加工制造、交通運(yùn)輸、現(xiàn)代服務(wù)四大類為骨干的專業(yè)體系，現(xiàn)開設(shè)機(jī)械加工、汽車運(yùn)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、化學(xué)工藝、旅游服務(wù)等15個(gè)專業(yè)，最大限度地滿足了全縣新增勞動(dòng)力接受職業(yè)教育的需求。由于注重專業(yè)建設(shè)，重視用人單位信息庫(kù)和學(xué)生就業(yè)信息庫(kù)管理，多方拓寬學(xué)生安置渠道，并加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，學(xué)生就業(yè)勢(shì)頭良好，學(xué)生的就業(yè)安置率一直保持在98%以上。
建校以來，圍繞建設(shè)“旅游大縣、科教名縣、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣”的戰(zhàn)略目標(biāo)，學(xué)校在開展中等職業(yè)學(xué)歷教育與成人學(xué)歷教育的同時(shí)，積極開展各類行業(yè)培訓(xùn)。成人學(xué)歷教育的形式有中專、大專、大本、研究生課程進(jìn)修。培訓(xùn)的類別主要有教育系統(tǒng)內(nèi)部培訓(xùn)、全縣公務(wù)員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)、縣屬企業(yè)干部職工培訓(xùn)、縣屬單位干部職工計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、農(nóng)村村干部、農(nóng)技員、農(nóng)民科技知識(shí)及農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技能強(qiáng)化培訓(xùn)?，F(xiàn)已先后為縣域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)9158名合格實(shí)用人才，開展企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部職工崗位技能培訓(xùn)3065人次，開展成人學(xué)歷教育和教師培訓(xùn)16422人次，開展農(nóng)民就業(yè)技能和農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)30多萬人次，與此同時(shí)，學(xué)校充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，建立為農(nóng)服務(wù)工作站，編印《金果信息報(bào)》、《興農(nóng)資料》，為農(nóng)民致富提供信息服務(wù)。學(xué)校已成為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人才庫(kù)、信息源和示范點(diǎn)。
學(xué)校師資力量較厚。有一支尚德、愛生、敬業(yè)、精技的“雙師型”教師 隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工171人，其中專業(yè)教師152人，在專業(yè)教師中，研究生學(xué)歷教師7名，大學(xué)本科學(xué)歷的教師為108人，中高級(jí)職稱教師為54人， 49歲以下中青年教師148人。在冊(cè)學(xué)生總數(shù)4765人，其中全日制學(xué)歷教育在校生3769人。建校以來，先后有10多名教師受到市級(jí)以上表彰，其中茍金鎖被評(píng)為陜西省先進(jìn)教育工作者、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者，高軍民被評(píng)為中國(guó)職業(yè)教育杰出校長(zhǎng)、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人，李維亮被評(píng)為陜西省優(yōu)秀教師。 學(xué)校教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施齊備。先后投資3000多萬元，建成高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書樓、公寓樓。內(nèi)部實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施投資共1500多萬元，建成了千兆交互式多媒體數(shù)字校園網(wǎng)、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室（28個(gè)）、電子圖書閱覽室、電工電子實(shí)驗(yàn)室、電力拖動(dòng)操作室、家電維修室、汽車模擬操作室、汽車技能實(shí)訓(xùn)室、旅游專業(yè)技訓(xùn)室、機(jī)加工專業(yè)實(shí)習(xí)車間、數(shù)控控專業(yè)實(shí)訓(xùn)室等16個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室和基礎(chǔ)物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校建有百人管弦樂團(tuán)。 圖書樓現(xiàn)各類藏書10萬余冊(cè)（含電子圖書），閱覽室有各類期刊300余種。校內(nèi)食堂、學(xué)生實(shí)習(xí)招待所、實(shí)習(xí)餐廳、浴室、商店、醫(yī)務(wù)室、通訊等生活服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全。
學(xué)校始終堅(jiān)持“圍繞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)辦學(xué)，遵循職教規(guī)律育人”的辦學(xué)宗旨及 “以人為本、質(zhì)量立校、突出特色、爭(zhēng)創(chuàng)一線”的管理策略，確立了“抓技能保就業(yè)，以就業(yè)促招生，以招生謀發(fā)展”的辦學(xué)思路。堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo) 向，以 “四會(huì)”（學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事）目標(biāo)為著力點(diǎn)，努力培養(yǎng)“德技兼?zhèn)?rdquo;的高素質(zhì)勞動(dòng)者。學(xué)校堅(jiān)持以提高辦學(xué)效益，切實(shí)增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)生存能力為出發(fā)點(diǎn)，先后與陜師大、省工職院等省內(nèi)多所大中專院校和天津經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校、北京郵電工業(yè)學(xué)校、寧波東錢湖旅游學(xué)校等外省市著名中專學(xué)校建立聯(lián)辦關(guān)系，現(xiàn)已形成以信息技術(shù)、加工制造、交通運(yùn)輸、現(xiàn)代服務(wù)四大類為骨干的專業(yè)體系，現(xiàn)開設(shè)機(jī)械加工、汽車運(yùn)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、化學(xué)工藝、旅游服務(wù)等15個(gè)專業(yè)，最大限度地滿足了全縣新增勞動(dòng)力接受職業(yè)教育的需求。由于注重專業(yè)建設(shè)，重視用人單位信息庫(kù)和學(xué)生就業(yè)信息庫(kù)管理，多方拓寬學(xué)生安置渠道，并加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，學(xué)生就業(yè)勢(shì)頭良好，學(xué)生的就業(yè)安置率一直保持在98%以上。
建校以來，圍繞建設(shè)“旅游大縣、科教名縣、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣”的戰(zhàn)略目標(biāo)，學(xué)校在開展中等職業(yè)學(xué)歷教育與成人學(xué)歷教育的同時(shí)，積極開展各類行業(yè)培訓(xùn)。成人學(xué)歷教育的形式有中專、大專、大本、研究生課程進(jìn)修。培訓(xùn)的類別主要有教育系統(tǒng)內(nèi)部培訓(xùn)、全縣公務(wù)員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)、縣屬企業(yè)干部職工培訓(xùn)、縣屬單位干部職工計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、農(nóng)村村干部、農(nóng)技員、農(nóng)民科技知識(shí)及農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技能強(qiáng)化培訓(xùn)?，F(xiàn)已先后為縣域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)9158名合格實(shí)用人才，開展企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部職工崗位技能培訓(xùn)3065人次，開展成人學(xué)歷教育和教師培訓(xùn)16422人次，開展農(nóng)民就業(yè)技能和農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)30多萬人次，與此同時(shí)，學(xué)校充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，建立為農(nóng)服務(wù)工作站，編印《金果信息報(bào)》、《興農(nóng)資料》，為農(nóng)民致富提供信息服務(wù)。學(xué)校已成為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人才庫(kù)、信息源和示范點(diǎn)。
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