永壽縣職業(yè)教育中心辦學(xué)歷史_辦學(xué)宗旨
發(fā)布時(shí)間：2026-05-01 閱讀：
摘要：奮斗是一個(gè)人生存的意義，一個(gè)人的人生如果不奮斗，那么人生就沒有價(jià)值了，奮斗能給我們很多東西，榮譽(yù)，金錢…讓你的人生更有價(jià)值啊，每一個(gè)人都必須為自己的生活?yuàn)^斗，這是常識(shí)。
奮斗是一個(gè)人生存的意義，一個(gè)人的人生如果不奮斗，那么人生就沒有價(jià)值了，奮斗能給我們很多東西，榮譽(yù)，金錢…讓你的人生更有價(jià)值啊，每一個(gè)人都必須為自己的生活?yuàn)^斗，這是常識(shí)。
永壽地處八百里秦川腹地的陜西渭北高原上，境內(nèi)丘陵迭起，溝壑縱橫，頁梁橫貫東西，素有“秦隴咽喉”之稱，四千年的悠久歷史，沉積了耀眼奪目的人文景觀，在濃郁的歷史文化底蘊(yùn)和現(xiàn)代氣息的熏陶下，永壽縣職教中心正如一株破土而出的幼苗，不斷地茁壯成長(zhǎng)。
永壽職教中心創(chuàng)建于1998年，是在原永壽縣農(nóng)業(yè)高中、職業(yè)中學(xué)基礎(chǔ)上發(fā)展組建的一所集學(xué)歷教育、短期培訓(xùn)、函授教育于一體的綜合性職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積60畝，建筑面積26000平方米，建有教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓、多功能餐廳，綜合樓和兩棟學(xué)生公寓樓，并設(shè)有機(jī)械加工、電子電工、電氣焊、計(jì)算機(jī)、電子琴、舞蹈等14個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室?，F(xiàn)有教職工63人，其中骨干專業(yè)教師35人，高級(jí)教師12人。學(xué)校設(shè)有學(xué)前教育、數(shù)字排版、鐵路運(yùn)輸管理三個(gè)專業(yè)，全校各級(jí)各類學(xué)生1200余人。學(xué)校承擔(dān)著全縣就業(yè)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，年培訓(xùn)500人；專業(yè)技術(shù)人員公需課培訓(xùn)，年培訓(xùn)2000人。先后獲得“縣級(jí)文明校園”、“市級(jí)文明校園”、“精神文明獎(jiǎng)”、“平安校園”、“先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校秉承 “育人為本、工學(xué)結(jié)合、創(chuàng)新發(fā)展、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)指導(dǎo)思想，在多年的教學(xué)實(shí)踐中，探索出了“一次招生、兩次分流、多種選擇”的辦學(xué)模式、“低起點(diǎn)、小坡度、多臺(tái)階、嚴(yán)要求”的文化課教學(xué)模式、“寬基礎(chǔ)、活模塊、多方向”的專業(yè)課教學(xué)模式、“樹道德、強(qiáng)心理、重養(yǎng)成”的德育工作模式。在邁向新的歷史征程中，永壽職教中心正大力實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校”戰(zhàn)略，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展與和諧發(fā)展，為培養(yǎng)一專多能的中等專業(yè)技術(shù)人才努力奮斗！
入學(xué)指南： 學(xué)校實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制，把教學(xué)、學(xué)生生活管理、考核就業(yè)落實(shí)到到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，讓每個(gè)學(xué)員能夠真正的走出校園面向社會(huì)。
招生對(duì)象：初中畢業(yè)或以上文化程度的應(yīng)往屆畢業(yè)生
入學(xué)須知：學(xué)員報(bào)名時(shí)需帶身份證或戶口本，4張2寸免冠彩色照片。學(xué)員自帶生活用品，學(xué)校免費(fèi)提供住宿，統(tǒng)一管理。在校學(xué)生，每生每年均可享受貧困生助學(xué)金2000元，并免費(fèi)發(fā)放工作服，免費(fèi)使用教材。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：減免學(xué)費(fèi)1600元/年，報(bào)名時(shí)只交300元書費(fèi)（多退少補(bǔ)）即可入學(xué)，貧困生可申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。
關(guān)鍵詞：永,壽縣,職業(yè),教育中心,辦學(xué),歷史,辦學(xué)宗旨,
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金堂職業(yè)高級(jí)中學(xué)怎么樣
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