2019年成都市特殊教育中等職業(yè)技術學校招生簡章
作者：招生辦公室來源：www.scgra.com時間：2019-04-03 14:43次
摘要：2019年成都市特殊教育中等職業(yè)技術學校招生簡章
學校介紹
學校位于成都市一環(huán)路北一段182號，占地面積15475平方米，建筑面積約16810平方米，現(xiàn)有30個教學班。在校學生420人，在職教職工103人，其中專任教師79人，在職省特級教師2人、市特級教師2人、市學科帶頭人3名、全國優(yōu)秀教師2名、市優(yōu)秀青年教師11名、市教壇新秀3名。
多年來，在上級領導的高度重視和大力支持下，在社會各界的關心和幫助下，全校教職工奮發(fā)圖強，銳意進取，學校得到了良好發(fā)展。學校歷來以培養(yǎng)身心健康、意志堅定、興趣廣泛、有一技之長、能自食其力、殘而有為的合格人才為己任，以為殘疾學生提供優(yōu)質教育和服務為重要使命。
學校全面貫徹黨的教育方針，秉承“鑄造健全人格，練就生存技能，融入主流社會”的辦學思想；堅持“依法治校、質量立校、科研強校、特色興校”的工作思路，努力把殘疾學生培養(yǎng)成為“身心健康、興趣廣泛、自食其力、殘而有為”的合格勞動者；以“建陽光校園、做陽光教師、育陽光學生”為愿景，逐步形成陽光教育特色；以“量體裁衣、校企聯(lián)合辦學、定單式培訓”為舉措，加快形成職業(yè)教育特色。同時，竭力打造德育主題教育活動特色、教科研特色和藝體活動特色。
招生專業(yè)
招生對象
招收成都市范圍內的、具備九年義務教育完成證書或具有同等學歷，無慢性和傳染性疾病，生活能夠自理，無不良嗜好的視力、聽力障礙學生（外地考生擇優(yōu)錄取）。
畢業(yè)、就業(yè)
⑴ 畢業(yè)要求：修完教學計劃規(guī)定公共文化課程和專業(yè)課程、考試合格并完成專業(yè)頂崗實習。
⑵ 畢業(yè)待遇：頒發(fā)中華人民共和國教育部監(jiān)制的中職畢業(yè)證書和人社部“職業(yè)技能等級（中級）鑒定證書”。中醫(yī)康復保健專業(yè)畢業(yè)學生，憑中職學歷證書，可參加全國盲人醫(yī)療按摩人員考試。
⑶ 就業(yè)去向：學校推薦、自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。
學校助學、獎學
享受國家規(guī)定的中職學生獎學、助學優(yōu)惠政策。依據(jù)家庭經濟狀況及其在校表現(xiàn)，接受社會愛心人士的捐資助學。
學校位于成都市一環(huán)路北一段182號，占地面積15475平方米，建筑面積約16810平方米，現(xiàn)有30個教學班。在校學生420人，在職教職工103人，其中專任教師79人，在職省特級教師2人、市特級教師2人、市學科帶頭人3名、全國優(yōu)秀教師2名、市優(yōu)秀青年教師11名、市教壇新秀3名。
多年來，在上級領導的高度重視和大力支持下，在社會各界的關心和幫助下，全校教職工奮發(fā)圖強，銳意進取，學校得到了良好發(fā)展。學校歷來以培養(yǎng)身心健康、意志堅定、興趣廣泛、有一技之長、能自食其力、殘而有為的合格人才為己任，以為殘疾學生提供優(yōu)質教育和服務為重要使命。
學校全面貫徹黨的教育方針，秉承“鑄造健全人格，練就生存技能，融入主流社會”的辦學思想；堅持“依法治校、質量立校、科研強校、特色興校”的工作思路，努力把殘疾學生培養(yǎng)成為“身心健康、興趣廣泛、自食其力、殘而有為”的合格勞動者；以“建陽光校園、做陽光教師、育陽光學生”為愿景，逐步形成陽光教育特色；以“量體裁衣、校企聯(lián)合辦學、定單式培訓”為舉措，加快形成職業(yè)教育特色。同時，竭力打造德育主題教育活動特色、教科研特色和藝體活動特色。
招生專業(yè)
| 專業(yè)名稱 | 學制 | 人數(shù) | 考試科目 | 就業(yè)方向 |
| 中醫(yī)康復保健 | 2+1 | 22人 | 語文、面試 | 推拿、足療 |
| 中式烹飪與營養(yǎng)膳食 | 2+1 | 22人 | 語文、數(shù)學、面試 | 中餐、西點 |
| 民間傳統(tǒng)工藝 | 2+1 | 6人 | 語文、數(shù)學、美術、面試 | 蜀繡、漆藝 |
招收成都市范圍內的、具備九年義務教育完成證書或具有同等學歷，無慢性和傳染性疾病，生活能夠自理，無不良嗜好的視力、聽力障礙學生（外地考生擇優(yōu)錄取）。
畢業(yè)、就業(yè)
⑴ 畢業(yè)要求：修完教學計劃規(guī)定公共文化課程和專業(yè)課程、考試合格并完成專業(yè)頂崗實習。
⑵ 畢業(yè)待遇：頒發(fā)中華人民共和國教育部監(jiān)制的中職畢業(yè)證書和人社部“職業(yè)技能等級（中級）鑒定證書”。中醫(yī)康復保健專業(yè)畢業(yè)學生，憑中職學歷證書，可參加全國盲人醫(yī)療按摩人員考試。
⑶ 就業(yè)去向：學校推薦、自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。
學校助學、獎學
享受國家規(guī)定的中職學生獎學、助學優(yōu)惠政策。依據(jù)家庭經濟狀況及其在校表現(xiàn)，接受社會愛心人士的捐資助學。
關鍵詞：成都市,特殊教育,中等,職業(yè),技術學校,2019年,
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