我們學校在我們六十年的辦學經(jīng)歷中，就已經(jīng)明白我們學校需要做什么的，我們學校的定位是如何的，我們學校如何去教育學生，在這方面，我們學校已經(jīng)對我們自己有深刻的認識了，我們學校在未來的發(fā)展中將會是怎么樣的一個目標，未來的方向在哪，我們也能有一個更好的想法，我們在經(jīng)過我們自己摸索之后，我們已經(jīng)能夠很好的處理我們自己的問題咯，對于前景我們不在迷茫，對于學生我們已經(jīng)知道用何種模式去教育學生，對于我們自己我們也知道我們的目標在哪，我們現(xiàn)在在我們自身方面已經(jīng)沒有太多的專業(yè)知識教育，但是在對學生的教育我們還做的遠遠不夠，我們還需要更多的方面來讓我們的學生的學到更好更扎實，這也是我們目前需要改進和需要完成的。

招生計劃:

錄取原則：

（1）按照教育部要求，貫徹落實“陽光工程”政策精神，堅持“公平、公正、公開”的原則，依據(jù)統(tǒng)考科目成績、學業(yè)水平測試等級和綜合素質(zhì)評價，擇優(yōu)錄取。

（2）調(diào)閱考生檔案的比例在招生計劃數(shù)的105%以內(nèi)。對享受加分政策的考生，按各省、自治區(qū)、直轄市教育考試院的有關規(guī)定執(zhí)行。

（3）對進檔考生采用“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則。即從高分到低分、按填報專業(yè)志愿順序進行專業(yè)投檔。投檔分相同時，學業(yè)水平選測科目等級高者（按選測科目權重排序）優(yōu)先錄取或滿足其專業(yè)志愿；如果學業(yè)水平選測科目等級仍相同，按語、數(shù)成績（含附加分）高者優(yōu)先錄取或滿足其專業(yè)志愿；若語、數(shù)成績?nèi)韵嗤?，則按語、數(shù)、外成績（不含附加分）高者優(yōu)先錄取或滿足其專業(yè)志愿；若還相同，文科考生語文成績（含附加分）高者、理科考生數(shù)學成績（含附加分）高者優(yōu)先錄取或滿足其專業(yè)志愿。當考生填報的所有專業(yè)志愿都無法滿足時，服從專業(yè)調(diào)劑的考生，則按照分數(shù)優(yōu)先原則，根據(jù)專業(yè)對相關科目的要求，將考生調(diào)劑到招生計劃尚未完成的專業(yè)；不服從專業(yè)調(diào)劑者，則按退檔處理。

（4）藝術類專業(yè)錄取規(guī)則：對文化成績達到考生所在省份同批次最低控制線且取得我校專業(yè)單獨測試合格證書考生，音樂學（師范）、舞蹈編導、舞蹈學（師范）、舞蹈編導（體育舞蹈）專業(yè)按專業(yè)總分從高分到低分順序錄??；動畫、環(huán)境設計、視覺傳達設計、美術學（師范）、書法學（師范）、廣播電視編導、數(shù)字媒體藝術專業(yè)按綜合分（文化總分加專業(yè)總分）從高分到低分順序錄取；江蘇省考生除書法學（師范）、舞蹈類專業(yè)成績采用?？汲煽?，其它專業(yè)都使用省統(tǒng)考成績。錄取規(guī)則：音樂、舞蹈類專業(yè)投檔成績相同者，文化成績高者優(yōu)先；美術類、書法學、廣播電視編導、數(shù)字媒體藝術專業(yè)投檔成績相同者，專業(yè)成績高者優(yōu)先。

獎助學金介紹：

(1)國家獎學金：獲得國家獎學金者，每生每年一次性獎勵8000元。

(2)國家勵志獎學金：獲得國家勵志獎學金者，每生每年一次性獎勵5000元。

(3)國家助學金：獲得國家助學金者，平均資助標準為每生每年3000元。

勤工助學：學校設立校內(nèi)外勤工助學崗位，以幫助部分生活困難的學生完成學業(yè)，參加勤工助學的學生每月可獲得一定的經(jīng)濟收入。

學費減免：對家庭經(jīng)濟特別困難、無法繳納學費的學生，特別是其中的孤殘學生、少數(shù)民族學生及烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、建檔立卡家庭子女等，學校適時實行減免學費政策。

綠色通道：為切實保證家庭經(jīng)濟困難學生順利入學，我校建立“綠色通道”制度，即對被錄取入學、家庭經(jīng)濟困難的新生，學校一律先辦理入學手續(xù)，然后再根據(jù)核實后的情況，采取不同辦法解決學生“入學難”問題。

特殊困難補助：學校對通過獎助學金、勤工助學等方式資助后生活仍比較困難的學生，視其困難情況，給予一定的生活補助。