成都指南針職業(yè)技術(shù)學(xué)校2019招生簡章
發(fā)布時間：2024-10-24 閱讀：
摘要：我們所認(rèn)為的教育就是教育么，那不一樣的，我們要客觀的去分析教育的組成部分，和誰更重要的部分，然后按照這樣的分析。
我們所認(rèn)為的教育就是教育么，那不一樣的，我們要客觀的去分析教育的組成部分，和誰更重要的部分，然后按照這樣的分析，保證讓學(xué)生能夠在以后學(xué)校里面獲得更好的教育，我們學(xué)校認(rèn)為家庭教育和學(xué)校教育是分開，而且家庭教育也更加的重要，對學(xué)生的個人影響也就更加的強(qiáng)大，我們學(xué)校能夠更好的發(fā)展成長，不能說家長將學(xué)生送到學(xué)校就不管學(xué)生的個人教育方面，這是不對的，所以就我們學(xué)校自己來說，我們所想的是讓這倆個自然結(jié)合，讓學(xué)生的以后能有更好的一個個人發(fā)展成長。
招生計劃：
| 專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 招生人數(shù) |
| 建筑工程 | 3年 | 120 |
| 會計 | 100 | |
| 室內(nèi)裝飾藝術(shù)設(shè)計 | 200 | |
| 旅游管理 | 120 | |
| 汽車檢驗與維修 | 180 | |
| 學(xué)前教育 | 200 | |
| 軟件開發(fā) |
120 |
招生對象
應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生、高中(含同等及以上學(xué)歷)畢業(yè)生、在讀高中生。
報讀條件
(一)初中畢業(yè)生
應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生必須參加當(dāng)年中考，持中考成績、準(zhǔn)考證、初中畢業(yè)證書、戶籍證明按分?jǐn)?shù)線依次報名。
(二)高中(含同等及以上學(xué)歷)畢業(yè)生、在讀高中生
1、高中(含同等及以上學(xué)歷)畢業(yè)生持高中(含同等及以上學(xué)歷)畢業(yè)證書、戶籍證明報名;
2、在讀高中生持初中畢業(yè)證、就讀學(xué)校出具并經(jīng)當(dāng)?shù)乜h級教育部門審核的學(xué)籍證明、戶籍證明報名。
成都指南針職業(yè)技術(shù)學(xué)校助學(xué)政策
四川省部分貧困地區(qū)的學(xué)生全部享受國家生活補(bǔ)助4000多元，其他地圖的學(xué)生本人可寫申請，經(jīng)批準(zhǔn)后可同樣享受國家生活補(bǔ)助4000多元。
學(xué)校勤工助學(xué)中心為家庭困難的學(xué)生申請國家助學(xué)金并提供勤工助學(xué)崗位，解決家長及學(xué)生的后顧之憂，保障每一位同學(xué)都能順利完成學(xué)業(yè)。
就業(yè)優(yōu)勢
我國對軟件人才的需求已達(dá)530萬，并且以每年20%左右的速度增長。在未來5年內(nèi)，合格軟件人才的需求將遠(yuǎn)大于供給。我國軟件人才的缺口已達(dá)80萬，成都電腦學(xué)校預(yù)測，軟件人才的就業(yè)前景非常樂觀。
IT業(yè)巨大的人才缺口使其成為名副其實的高薪職業(yè)。目前，具有3~5年開發(fā)經(jīng)驗的工程師，擁有年薪10萬元是很正常的一個薪酬水平。而且根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)表明IT人才的薪金每年都呈現(xiàn)20%~30%的增幅，就業(yè)前景好。
通過學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)，學(xué)員畢業(yè)后可在各類專業(yè)軟件公司和相關(guān)的IT企業(yè)擔(dān)任軟件設(shè)計師、軟件工程師、軟件測試工程、網(wǎng)站開發(fā)及數(shù)據(jù)庫開發(fā)工程師等職位，能夠承擔(dān)通信、銀行、證券、政府、企業(yè)等各種信息管理系統(tǒng)的開發(fā)工作。
收費標(biāo)準(zhǔn)：
我院各專業(yè)嚴(yán)格按國家有關(guān)規(guī)定收費，并經(jīng)物價部門批準(zhǔn)，具體收費標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、技工類：
①中級工班：學(xué)費2200元/生·學(xué)年(新生享受國家免學(xué)費政策),實習(xí)材料費按不同專業(yè)收取600～1000元/生年。
②高級工班：前3年同中級工班，后2年高級工學(xué)習(xí)階段，學(xué)費5300元/生年，不收取實習(xí)材料費。
③技師班：在技師學(xué)習(xí)階段，學(xué)費5300元/生年，不收取實習(xí)材料費。
關(guān)鍵詞：成都,指南針,職業(yè),技術(shù)學(xué)校,2019,招生簡章,
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