成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校2020年招生專業(yè)
作者：招生辦老師來源：www.scgra.com時(shí)間：2024-12-28 05:44次
摘要：成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校2020年招生專業(yè)有哪些？公辦還是民辦？怎么報(bào)讀我校？有沒有國家貧困補(bǔ)助？學(xué)校是什么性質(zhì)？全日制OR成教自考？
成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校一直以來以培養(yǎng)全方位人才為導(dǎo)向，在這里我們時(shí)刻關(guān)注著每個(gè)孩子的智力發(fā)育；人格養(yǎng)成；技能水平；身體健康；溝通能力，為他們的將來鋪設(shè)一條光明大道。
人類已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科技的發(fā)展日新月異，國力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，人們已深切地感受到，綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)，科技是關(guān)鍵，教育是基礎(chǔ)，人才是核心。能不能培養(yǎng)數(shù)量足夠的、符合現(xiàn)代化要求的高素質(zhì)人才，從根本上看，已經(jīng)成為我國能否縮小同發(fā)達(dá)國家之間差距的大事。我們教育工作者必須更新理念，與時(shí)俱進(jìn)，為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn)。
開設(shè)專業(yè)：
學(xué)前教育專業(yè)
學(xué)校教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段，是我國人才強(qiáng)國戰(zhàn)略工程的重要組成部分和起始階段，《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》，國發(fā)[2010]41號(hào)明確指出：各級(jí)政府要充分認(rèn)識(shí)學(xué)前發(fā)展教育的重要性和緊迫感，將大力發(fā)展學(xué)前教育作為貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要的突破口，作為推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展中的重要任務(wù)，作為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大民生工程，納入政府工作重要議事日程。
民航運(yùn)輸專業(yè)
中國民航業(yè)發(fā)展迅猛，已成為僅次于美國的世界第二民航大國。數(shù)據(jù)顯示，中國內(nèi)地航空公司的客運(yùn)量將以25%左右的平均速度增長。隨著國際國內(nèi)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展節(jié)奏加速，空中客機(jī)已成為國內(nèi)外企事業(yè)領(lǐng)軍人物首選的長途交通工具，與此同時(shí)，美麗、新穎的空中乘務(wù)和地勤已成為睿智青年夢(mèng)寐以求的職業(yè)。
航空地勤培養(yǎng)方向：值機(jī)、督查、VIP、商旅、導(dǎo)乘、中轉(zhuǎn)、票客服務(wù)等。
旅游管理專業(yè)
培養(yǎng)能為顧客提供高品位、高質(zhì)量的民航服務(wù)及安全保障，具有較強(qiáng)的公關(guān)能力、協(xié)調(diào)能力和靈活應(yīng)變能力的應(yīng)用型人才。主要在國內(nèi)、國際各大機(jī)場(chǎng)從事安檢工作，確保飛行及機(jī)場(chǎng)。
工商管理專業(yè)
課程設(shè)置：職業(yè)道德、民航法律、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)場(chǎng)服務(wù)概論、民用航空法 、航空運(yùn)輸?shù)乩怼⒑娇辗?wù)禮儀概論。民航安全與應(yīng)急處理、民航服 務(wù)心理學(xué)、民航專業(yè)英語、航空服務(wù)技能實(shí)訓(xùn)。保護(hù)與護(hù)衛(wèi)、職業(yè)道 德、刑事偵察、軍事體育等。
培養(yǎng)目標(biāo)：能為顧客提供品位、高質(zhì)量的民航服務(wù)與安全保障，具有較強(qiáng)的公關(guān)能力、協(xié)調(diào)能力和靈活應(yīng)變能力的應(yīng)用型人才。主要在國內(nèi)、國際各大機(jī)場(chǎng)從事安檢工作，確保飛行及機(jī)場(chǎng)安全；或在機(jī)場(chǎng)辦公大樓、貨運(yùn)站油庫等重要崗位從事安保、護(hù)衛(wèi)工作。
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